Visita al castillo de Xàtiva

Visita al castillo de Xàtiva

El pasado jueves 22 de febrero, el Departamento de Geografía e Historia de nuestro centro organizó una visita al Castillo de Xàtiva para el alumnado de 2º de ESO. La visita se enmarca en el análisis de los castillos medievales y sus partes que hemos realizado en clase durante el estudio de la Edad Media. Aunque el alumnado ha podido recorrer prácticamente todo el perímetro del castillo, la visita se ha centrado en la parte medieval, que es la mejor conservada. De subida al castillo, hemos visitado la iglesia de Sant Feliu un templo cristiano de conquista y de los más antiguos que tenemos en nuestro territorio, originario de la época de Jaime I el conquistador.

El equipo de nuestro centro se proclama subcampeón en la fase local de la Liga de Debate

El equipo de nuestro centro se proclama subcampeón de la fase local de la Liga de Debate

El equipo del IES Manuel Sanchis Guarner se ha proclamado subcampeón de la fase local de la Liga de Debate de Secundaria y Bachillerato, que tuvo lugar entre el 8 y el 10 de febrero en el Centro Cultural La Nau de Valencia. Se trata de un éxito inédito para nuestro centro y que ha hecho honor a la gran labor de preparación de nuestros representantes.

La Liga de Debate de Secundaria y Bachillerato es una competición de oratoria dirigida al alumnado de 4º de ESO y Bachillerato y que nos obliga a plantear y defender argumentos a favor y en contra de una tesis. En la edición de 2024, el tema era: ¿La inteligencia artificial es una amenaza para la humanidad?

Nuestro centro ya participó en la edición de 2023 y este año repetíamos con un equipo formado por Francis Lorente Ruzickova (introducción en contra), Luna Palmer Quilis (introducción a favor), Jaber Ferrando Ziari (refutador), Marina Camarena Momparler (refutadora) ), Júlia Ordiñana Bataller (conclusiones) y Alberto Gómez Belda (capitán).

Los 16 centros educativos que participábamos en la fase local de la UV fuimos distribuidos en cuatro grupos diferentes, clasificándose para la fase eliminatoria únicamente uno equipan cada uno de los grupos. Nuestro equipo compartió grupo con L'Escola les Carolines (Picassent), el Colegio María Auxiliadora (Algemesí) y Florida Secundaria (Catarroja).

El viernes 9, abrimos nuestra participación con una apurada victoria contra las Carolinas y seguiremos con un triunfo más solvente frente al Colegio Maria Auxiliadora. En el tercer y último debate de la mañana, nos jugábamos el pase a las semifinales contra Florida Secundaria. Nuestro equipo firmó una gran actuación ante un duro contrincante y nos adjudicamos la primera posición del grupo con un lleno de victorias.

 

Clasificados para la fase eliminatoria, el sábado 10 protagonizamos lo que, de acuerdo con los propios miembros del tribunal, estuvo el debate más igualado de toda la fase local, con el Colegio Virgen del Olivar II ( Alaquàs) como rival. Cada equipo optó por una estrategia muy diferente y, finalmente, nos impusimos. Ya estábamos en la gran final.

En el último debate nos esperaba nada menos que el IES Ramón Llull, campeón de la Liga de Debate en 2021 y 2022. El planteamiento inicial de nuestro rival hizo honor a su reputación pero los y las miembros de nuestro equipo contratacaron con idéntica seguridad, convirtiendo el debate en una auténtica exhibición dialéctica que hizo vibrar al público presente. El veredicto del tribunal, tan apretado como se preveía, dio como ganador al IES a Ramón Llull.

Nuestro equipo acabó exhausto, pero muy satisfecho por la consecución del subcampeonato, así como por el merecido premio en la “Mejor Oradora de la Fase Local de la Liga de Debate”, que recayó en nuestra compañera Julia Ordiñana.

De parte de toda la comunidad educativa del IES Manuel Sanchis Guarner, muchas gracias por su esfuerzo y dedicación y enhorabuena por este histórico resultado.

 

Actividad sobre el cambio Climático

Actividad sobre el Cambio Climático

La educación ambiental tiene una relación directa con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 13) y la necesidad de frenar el cambio climático. En este sentido, la ONU considera que la educación puede conseguir que las personas cambien su actitud y su conducta y contribuyan a tomar decisiones que protejan el medio ambiente.

De la misma forma, el cambio climático plantea importantes retos educativos. Es necesario saber sobre sus causas, para poder reconocer las raíces del problema; y saber sobre sus consecuencias, porque es necesario construir una percepción más realista de los riesgos climáticos y comprender mejor nuestras vulnerabilidades. Pero sobre todo es necesario saber sobre sus soluciones.

Desde el Departamento de Economía, contribuimos ante estas necesidades de conocimiento y cambio social trabajándolas con nuestro alumnado. Porque el cambio climático determinará, de forma muy relevante, nuestro futuro y porqué todos y todas jugamos un papel en la compleja red de responsabilidades que lo alimenta.

Viaje a Madrid del alumnado de Bachillerato

Viaje del alumnado de Bachillerato a Madrid

El pasado 10 de enero, el alumnado de 1º y 2º de Bachillerato realizó un viaje de tres días a Madrid organizado por el departamento de Geografía e Historia. Acompañados por los profesores Lluïsa Gallego, Tatiana Rosaleny, Beatriz París i Alberto Gómez, los grupos completaron una variada agenda de actividades que incluyó la visita al Museo del Prado (con el comentario de pinturas a cargo del alumnado de Historia del Arte, Literatura Universal e Historia del Mundo Contemporáneo), un recorrido por el Madrid de los Austria y los puntos más representativos de la capital de España, el visionado de una exposición sobre los judíos españoles en la Edad Media en la Casa Sefarad, la asistencia a la representación teatral de La Isla de Aire y, como colofón al viaje, la asistencia al musical de Mamma Mia en la Gran Vía.

En definitiva, una salida intensa pero muy satisfactoria de la que os mostramos algunas imágenes a continuación

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