Los alumnos de 1º de bachillerato en la asignatura de Proyecto de Investigación van a formar parte de un proyecto APS desarrollado por la Universidad de Valencia denominado Proyecto Natura (fotos). En dicho proyecto un alumno de 4º de grado de Biología, Víctor Pobes Bailo, el cual está  tutorizado por Begoña Renau Morata, profesora del Departamento de Biología Vegetal de la UV, que imparte clases en la Facultad de Ciencias Biológicas i en la de Farmacia. Sus tareas d einvestigación las desarrolla en el grupo «Metabolismo primario e ingenieria metabólica vegetal (MePiVe)».

El proyecto se organizará en una serie de sesiones teórico prácticas donde Víctor Pobes explicará a nuestros alumnos su proyecto, denominado “Las plantas aromáticas, unas grandes aliadas en el huerto”. Este proyecto se centrará en el estudio de los aceites esenciales de las plantas aromáticas y su posible efecto quimioatrayente sobre la fauna auxiliar o quimiorepelente frente a las plagas.

Una vez finalizadas las sesiones teóricas y realizadas las prácticas relacionadas con la extracción de aceites esenciales, comenzará en papel activo de nuestros alumnos, los cuales, con los conocimientos adquiridos deberán organizar una taller teórico práctico a los alumnos de 2º y 3º de primaria del colegio San Juan de Ribera de Burjassot. Dicho taller deberá ser creado por los alumnos de 1º de Bachillerato y tendrá una finalidad lúdica, creativa y de aprendizaje del papel de los insectos en el ecosistema del huerto escolar.

Desde el Departamento de Biología y Geología nos parece una iniciativa muy interesante no solo por su carácter educativo, sino por su papel de aprendizaje de servicio en los colegios de nuestro entorno, fomentando la colaboración de forma activa entre centros de la localidad de Burjasot.

Adjuntamos la presentación del proyecto.  

El IES Vicent Andrés Estellés colabora con otros 7 centros en una actividad para conmemorar el 8 de marzo titulada 8 Miradas 8 Mujeres. Esta actividad se ha llevado a cabo gracias a la coordinación de InteRed que nos ha proporcionado los materiales a los ocho centros participantes. Estos centros son ell IES Jordi de San Jordi (Valencia), Som Escola (Valencia), IES Consellería (Valencia), Colegio El Armelar (Paterna), Colegio Santa Teresa (Alicante) y el CIPFP Valle de Elda (Elda).
En nuestro centro, la actividad ha consistido en la elaboración de un mural colaborativo sobre Vandana Shiva realizado por el alumnado de 2º de Bachillerato A en la asignatura de Técnicas de Expresión Gráfico Plásticas tras profundizar en su biografía y aspectos relevantes de su trabajo. Por otro lado, en valores Éticos de 4º de ESO se han trabajado las biografías de las ocho mujeres seleccionadas para el evento. En Psicología han estudiado las personalidades, su biografía y han pensado sobre los elementos que han podido influir en ellas para llevar adelante sus proyectos vitales. Además, el próximo lunes 13, los alumnos de 1º de Bachillerato asistirán a la representación teatral sobre Vandana Shiva que Pilar Martínez está preparando con su tutoría de PR4 para después realizar un diálogo.
Por último, el grupo de Jóvenes Solidarios se ha encargado de decorar el hall con el mural de Vandana Shiva, además de las imágenes impresas de las otras 7 mujeres restantes que se han trabajado en los 7 centros que han participado en la actividad.

El pasado diciembre, alumnado del bachillerato de ciencias asistió a la «Expoinnova 2022», las jornadas de ciencia divulgativa que organiza el Parque Científico de la Universitat de València. Ahora nos llega un videoresumen con las impresiones del alumnado sobre el acontecimiento, que compartimos con vosotros, así como algunas fotos y otro video.

A la Expoinnova, pudimos escuchar, entre otros, a Isabel Cordero Carrión, matemática y astrofísica, quien colabora con el proyecto internacional Virgo y que nos habló sobre «Catálogos de olas gravitatorias. Ruidos y futuras detecciones».

Ariadna Fullana Jordan (1º BACH C) y Hugo Abad Roberto (2º BATC) intervienen en el videoresumen del PCUV.

La Asociación de Familias del Alumnado (AFA) del IES Vicent Andrés Estellés, ha hecho entrega al departamento de Orientación académico y profesional de diez ejemplares del libro «Diferente» de Eloy Moreno (foto).

Es una nueva novela que reivindica y lucha por valores importantes en nuestra sociedad, siempre a través de una trama llena de enigmas y sorpresas. Estamos seguros de que nuestro plan de acción tutorial se verá reforzado con este trabajo. 

Crónica de Jorge Cano, de 1º BACH C:

«El miércoles 22 de febrero un grupo de estudiantes de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valencia, acompañados de dos de sus profesoras vino a explicar al alumnado de las asignaturas de Biología Humana y Proyecto interdisciplinar de Ecología y Paisajismo de 1° de bachillerato, qué son las drogas naturales y cuál es su uso en farmacología.

Comenzaron hablando de qué era una droga natural, cuáles eran las más comunes, de qué plantas procedían y cuáles son sus principios activos. Principalmente hablaron de sus fines medicinales y de sus efectos en el organismo al utilizarlas como sustancias recreativas.

Tras hablar de las drogas naturales más comunes, profundizaron en la planta del tabaco y su principio activo: la nicotina. Hablaron del tipo de planta que es el tabaco, su origen y de sus usos medicinales.

Después de la charla nos explicaron la actividad práctica que realizaríamos después, en el laboratorio: “Extracción e identificación de nicotina de una muestra de tabaco comercial”.

La práctica consistió en utilizar un gramo de hoja de tabaco comercial troceada para, mediante varias técnicas, extraer e identificar si contenía o no nicotina. Utilizamos la reacción de Mayer y cromatografía en capa fina, técnicas ambas que no conocíamos. Como era de esperar, la muestra de tabaco contenía nicotina.

En conclusión, tanto la charla como la práctica resultaron muy interesantes y entretenidas. Gracias a esta actividad nos introdujeron y aprendimos más sobre el mundo de las drogas naturales.

Pueden ver imágenes de la jornada y un vídeo explicativo de lo que hicimos en el siguiente enlace: https://youtu.be/gmh-BHKFTr4 .»

A lo largo de este segundo trimestre de curso hemos puesto en marcha el Proyecto Stream en el que nuestros alumnos de 4º de la ESO en la asignatura de Huerto Escolar han creado diferentes vídeos donde muestran las tareas realizadas en todas las sesiones de clase. El objetivo es dar a conocer los diferentes conceptos teóricos y prácticos desarrollados a lo largo de su trabajo en la asignatura. Esperamos sea de vuestro agrado; nuestro objetivo es mejorar día a día en nuestra aventura STREAM. Podéis visualizar todos los vídeos en este enlace.

Noticia de Mario Poveda Solaz, de 2º BACH C:

«El pasado 24 de febrero, los alumnos de 2º de Bachillerato de la asignatura de Biología, participamos en la actividad “Descubre el mundo microscópico” organizada por la Universidad de València. La actividad (fotos) consistió en una visita al Servicio central de soporte a la investigación experimental (SCSIE) en el campus de Burjassot, donde se encuentran localizado el servicio de microscopía.

Durante esta visita, conocimos diferentes técnicas microscópicas que se utilizan actualmente en investigación avanzada en campos tan diferentes como la biología, ciencia de materiales, medicina, arqueología, farmacología, etc.

Al llegar al servicio, nos dirigimos primero a una sala donde se encontraba el Microscopio Láser Confocal. Allí nos enseñaron los principios básicos del funcionamiento de este tipo de microscopio y observamos algunos ejemplos de su utilización con marcaje fluorescente.

Seguidamente, pasamos a conocer cómo se preparan las muestras para microscopía óptica y electrónica ya que los métodos para la preparación de las muestras son muy distintos según los diferentes microscopios.

Más tarde, entramos en la sala del Microscopio Electrónico de Transmisión (TEM), dónde varios de nosotros pudimos manejar, bajo la supervisión de un técnico, uno de estos microscopios para visualizar diversas muestras de tejidos.

Por último, conocimos el potencial que tiene un Microscopio electrónico de Barrido como herramienta analítica. Pudimos ver muestras tan diferentes como insectos, cristales y nanopartículas y comprobar cómo se utiliza para determinar la composición química de las muestras.

En definitiva, esta visita fue muy interesante y entretenida. Una experiencia enriquecedora con la que aprendimos muchísimo de microscopía, pero, sobre todo, pudimos darnos cuenta del gran trabajo que realizan diariamente los técnicos y especialistas en este campo.»

Alumnas de la asignatura de Biología de primero de bachillerato han elaborado dos vídeos para la sexta edición del concurso «De Major Vull Ser Com…».

Con tu voto, pueden ganar el premio del público. ¿Nos ayudas?

Aquí tienes el de Irene Soler y Mar Arazola y también el de Judith Torao y Elena Carrera.

«De Major Vull Ser Com…» es un concurso de vídeos sobre mujeres científicas y tecnólogas que se celebra una vez al año (desde el 2018). Lo organizan la Fundació per al Foment de la Investigació Sanitària i Biomèdica de la Comunitat Valenciana (FISABIO), dependiente de la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública, y, por primera vez en esta sexta edición, también la Universitat de València. 

¡Muchas gracias!

El viernes 17 de febrero, Ángel García Andreu, de 1º BAT C de nuestro centro, acudió a la ceremonia de entrega de premios de la LIX Olimpiada Matemática (fotos). En un acto conjunto de las dos universidades, UPV y UV, y en presencia de Salvador Moll, decano de la Facultad de Matemáticas de la UV,  Rafael Crespo coordinador del programa Estalmat, Fernando José Cos-Gayón director de la ETSI de Edificación de la UPV, el tribunal calificador de las pruebas de la primera fase, otras autoridades y familiares, Ángel recogió el diploma  que le otorga la beca del primer curso de la universidad, junto con los otros cinco seleccionados, la mayoría de los cuales acceden desde sus estudios de 2º de Bachillerato.

Una trayectoria fantástica para un alumno que puede dar muchas más gratas sorpresas y al que le auguramos y deseamos un futuro muy prometedor. ¡Enhorabuena!

Este mes de febrero de 2023 se cumple un año de la inauguración del Aula de Ecología y Paisaje de L’Estellés. El acto fundacional consistió en la plantación de un viejo olivo, regalo de los Viveros Municipales de El Saler y cuyos portes fueron cubiertos por la AFA del IES. A día de hoy, el jardín ha crecido y contamos con decenas de especies autóctonas y subtropicales en una parcela que va camino de ser un verdadero bioma. Por este espacio pasan diariamente estudiantes de ESO que cursan como materia obligatoria el Proyecto Interdisciplinar que en nuestro Instituto hemos concebido como una asignatura de horticultura y jardinería, tanto en 1º como en 3º de ESO. Asimismo es un espacio para la observación científica, a través del Proyecto de Investigación de Ecología y Paisaje de primer curso de Bachillerato de Ciencias y Tecnología y, también, es un espacio de creación escultórica por medio de la asignatura optativa de Proyectos Artísticos ofertada en el Bachiller de Artes Plásticas, Imagen y Diseño que lleva como título: Un Jardín de Esculturas.
Este jardín constituye la espina dorsal del proyecto de dirección del IES Vicent Andrés Estellés y en tan solo 12 meses de vida ya nos ha dado muchas alegrías. Pueden encontrar más información del proyecto aquí.