Durante el mes de marzo, nuestro centro ha tenido el privilegio de acoger a dos centros educativos, uno de Italia y otro de Croacia, y a participar en una movilidad en grupo de alumnado, en el marco del prestigioso programa Erasmus+ (fotos).
Entre los días 7 y 14 de marzo, el IES Vicent Andrés Estellés tuvo el honor de recibir a un grupo de nueve alumnos y a tres docentes en job shadowing procedentes del Istituto Omnicomprensivo di Alanno (Italia), para desarrollar diversas actividades en el marco del proyecto conjunto que llevamos a cabo con nuestro centro socio.
En virtud de este intercambio académico, el alumnado de 4º ESO emprenderá próximamente su periplo formativo en Italia, del 2 al 9 de mayo con el fin de seguir desarrollando las actividades del proyecto que llevamos a cabo ambos centros educativos.
Posteriormente, del 15 al 21 de marzo, el alumnado de 3º y 4º ESO, y 2º Bachillerato ejerció de anfitrión para un grupo de estudiantes procedentes del I.Gimnazija Osijek (Croacia), a quienes devolvieron la visita la semana siguiente, del 21 al 28 de marzo. El intercambio en Burjassot coincidió con la celebración de las Fallas con lo que disfrutaron juntos de los actos falleros y las mascletás.
Como preámbulo de dicha experiencia, los estudiantes españoles han ejercido de anfitriones, facilitando la inmersión de sus homólogos italianos y croatas en la cotidianeidad académica del centro y guiándolos en un periplo cultural por enclaves de gran raigambre en Burjassot y Valencia. Durante su estancia, los participantes han concurrido a diversas sesiones lectivas, han explorado espacios patrimoniales de especial relevancia y han perfeccionado su competencia comunicativa en lengua inglesa.
Del 21 al 28 de marzo, durante la movilidad de alumnado en Osijek (Croacia), el IES Vicent Andrés Estellés ha llevado a cabo una serie de actividades educativas centradas en la conexión con la naturaleza, la sostenibilidad y la cultura local. Los estudiantes participaron en diversas experiencias diseñadas para fomentar el aprendizaje activo y el contacto con el entorno natural.
El primer día, los alumnos visitaron el centro educativo, que habían estrenado en octubre de 2025, guiados por sus homólogos croatas. La jornada continuó con talleres en el instituto sobre cultura española y croata, y sostenibilidad.
El 23 de marzo estuvo dedicado a visitar el centro histórico de Osijek acompañados por un profesor de historia que les dió una clase magistral sobre la arquitectura y la historia de los monumentos más significativos de la ciudad.
El 24 de marzo, los talleres se centraron en estereotipos y prejuicios. Los estudiantes tomaron conciencia de los diferentes prejuicios que hay en la sociedad actual a través de las diferentes actividades en las que participaron.
El 25 de marzo, el grupo visitó el establo de caballos más grande de Europa que está en Dakovo, The State Stud Farm of Lipizzaner Horses, donde conocieron de primera mano como se crían y se preparan caballos de pura raza para competiciones e incluso para llevar carruajes. Después, visitaron la catedral de basílica de San Pedro, que es el mayor edificio sacro de nueva construcción del historicismo croata.
La última jornada, el 27 de marzo, celebraron el Día de la Escuela y todo el alumnado del instituto participó en talleres y actividades deportivas porque era el último día antes de sus vacaciones de semana santa.
Estos intercambios han ofrecido a los participantes la oportunidad de compartir vivencias educativas, asistir a clases en sus respectivos centros y conocer de primera mano el sistema educativo del país anfitrión, al tiempo que fortalecían su competencia comunicativa en lengua inglesa. Además, disfrutaron de un valioso intercambio cultural, visitando lugares emblemáticos y profundizando en el conocimiento de las herencias históricas y culturales de cada país.
La experiencia ha resultado profundamente enriquecedora para todo el alumnado implicado. Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a las familias que acogieron en sus hogares a los estudiantes italianos y croatas, demostrando una hospitalidad ejemplar. Los alumnos visitantes regresaron a su país muy satisfechos y emocionados por la vivencia compartida.
Igualmente, nuestros alumnos y alumnas que viajaron a Croacia disfrutaron de una inmersión total en otra lengua, otra cultura y otro entorno, lo que les ha permitido ampliar horizontes, establecer nuevos vínculos y desarrollar una visión más abierta, plural y tolerante del mundo. Han regresado con la maleta repleta de aprendizajes, vivencias y recuerdos imborrables que, sin duda, marcarán su crecimiento personal y académico.