Partit d’hoquei de la selecció amb el PAC

Divendres passat 24 de gener el grup PAC de 2n d’ESO va assistir a València a l’enfrontament entre la selecció espanyola d’hoquei i la selecció alemanya.

El partit va mantindre la tensió fins a l’últim minut, acabant en empat i amb una infartante torn de penals on la selecció alemanya va aconseguir superar a l’espanyola fent-se amb la victòria. Malgrat això, els nostres jugadors professionals no van perdre l’ànim i es van acostar als xiquets i xiquetes per a parlar amb ells i signar autògrafs, sent un gran exemple d’esportivitat i demostrant als més joves que guanyar no ho és tot.

A més de veure la trobada entre aquestes dues grans seleccions, els alumnes de l’IES Rafelbunyol van participar en una sèrie d’activitats esportives relacionades amb l’hoquei durant gran part del matí. En aquestes activitats i jocs van prendre part molts instituts i col·legis de València, per la qual cosa xiquets i xiquetes de totes les edats van compartir aqueixa divertida estona de la mà dels monitors pertanyents a diferents centres de Formació Professional, sent tots alumnes del Grau Superior d’activitats fisicoesportives.

La bona gestió de l’esdeveniment per part de la federació espanyola d’hoquei va permetre acostar aquest esport i els seus valors a xiquets, xiquetes i adolescents de la província de València, convertint aquest aprenentatge en un matí de diversió i convivència.

25N

L’ALUMNAT DE L’IES RAFELBUNYOL PARTICIPA EN UN PROJECTE CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE

El colofó ha sigut l’escenificació de la mort de dones amb làpides plenes de missatges masclistes

Rafelbunyol, 26 de novembre de 2019

L’alumnat de l’IES Rafelbunyol ha participat en un acte reivindicatiu contra la violència masclista en el qual s’han escenificat de forma molt gràfica (amb tombes incloses) els assassinats de dones. Xics i xiques han participat de forma voluntària en un projecte interdisciplinari que ha conclòs amb la representació simbòlica de les fases per les quals passen les relacions de parella emmarcades en  la violència de gènere i que a vegades acaba amb la vida d’elles. L’activitat ha comptat amb la presència de les regidores d’Educació, Rosa Astor, i Benestar Social. Antonia Romero. 

Prèviament, l’alumnat ha assistit a sessions explicatives i debats sobre aquest procés, i s’han integrat coneixements de les àrees de llengües, plàstica, música, expressió  corporal, valors ètics, ciències socials i filosofia per a realitzar l’actuació, que incloïa la paraula, el moviment, el ball, l’elecció de música, la creació d’escenes i d’attrezzo, com  ara les simbòliques flors morades en referència a l’enganyós amor que revist al maltractador i les làpides amb missatges masclistes típics d’aquestes relacions (Amb qui whatssapeges?, on vas vestida així?, etc).

En la representació ha participat alumnat des de 2n a 4t d’ESO i Formació Professional, inclosos els de programes específics, com el Programa d’Aula Compartida, Programa de Millora d’Aprenentatge i Rendiment i Programa de Reforç, així com un grup de Teatre de nova creació.

Així mateix, en l’acte s’han llegit textos contra la violència masclista i per la igualtat, i una alumna ha creat i interpretat una cançó sobre aquest tema. Durant tota la setmana, en el centre sonaran a l’entrada i eixida i en el canvi de classes cançons al·lusives al tema.

   

Elaboració de logos per al projecte Erasmus+

L’alumnat de 2ºESO ha participat en l’elaboració de logos per al Projecte Erasmus+. S’han realitzat en les classes de Plàstica i una selecció dels mateixos es va exposar en el vestíbul de l’institut.

Després d’una votació de diferents classes de 1r, 2n i 3r d’ESO i del professorat, tres van quedar guanyadors i van formar part dels nou finalistes –juntament amb els tres seleccionats del col·legi de Roumazières-Loubert i els tres de l’institut d’Ostiglia.

El logo guanyador que ens representarà durant aquests dos anys és d’un alumne de l’Istituto Galileu Galilei.