Somriures majors en la premsa

Diversos mitjans de premsa han publicat la notícia de la realització del projecte Somriures Majors. Ens alegra que el gran treball que ha realitzat l’alumnat de 2n de Gestió administrativa i l’Associació de persones jubilades i pensionistes de Massamagrell amb el fonamental suport de l’Ajuntament de Massamagrell dins del Projecte d’innovació i inclusió educativa 24-26 i del marc del projecte “Transformant el nostre món amb l’EBC” amb el suport de la Fundació Novessendes tinga visibilitat.

Seguidament us deixem els enllaços per tal que pugueu accedir als diferents diaris:

https://www.levante-emv.com/horta/2025/11/24/massamagrell-impulsa-convivencia-jovenes-mayores-juegos-mesa-124052399.html

https://valencia.elperiodicodeaqui.com/epda-noticias/massamagrell-impulsa-un-nuevo-proyecto-intergeneracional/382627

https://www.hortanoticias.com/un-proyecto-intergeneracional-rompe-barreras-uniendo-a-jovenes-y-mayores-a-traves-del-juego-en-massamagrell

https://share.google/suUO6X33KrFAOxIrC (Las provincias)

https://www.elmeridiano.es/massamagrell-apoya-el-proyecto-somriures-majors-junto-al-ies-y-la-asociacion-de-jubilados-y-pensionistas

25 docents de la Xarxa de Centres Educatius Futur Sostenible reunits a Caudiel per a enfortir l’educació transformadora pel Bé Comú

El 15 i 16 de novembre, 25 docents de diferents instituts de la Comunitat Valenciana, es van reunir en la Jornada “Educació transformadora per a la sostenibilitat. Enfortint la Xarxa de Centres Educatius Futur Sostenible”, organitzada per Fundació Novessendes, dins del programa Futur Sostenible. Una estratègia educativa per a introduir la filosofia de l’Economia del bé comú a les aules, que ve desenvolupant-se des del 2019 i a la qual se sumen cada curs més centres de la Comunitat Valenciana.

DIA 1: INTERCANVI D’EXPERIÈNCIES EDUCATIVES EBC

El primer dia participaren en la jornada dos docentes del nostre institut, Carles Guinot i Marta Barres. El lloc de la cita (Mas de Noguera, a Caudiel, Castelló) va ser inspirador i acollidor. El compromís per una educació per al canvi cap a una societat més justa es va percebre en cada una de les activitats del dissabte. En la dinàmica de presentació per parelles “Qui soc i per què estic ací”. En els blocs més teòrics sobre “Educació transformadora per la sostenibilitat”, on es van intercanviar experiències EBC a l’aula. En els tallers pràctics per a descobrir i aplicar el Kit Pedagògic EBC i Avaluació de l’impacte educatiu del programa Futur Sostenible, una sèrie de materials dissenyats per a desenvolupar la pedagogia del Bé comú, entre ells el Joc de taula “Objectiu Futur Sostenible” i l’Exposició “Futur Sostenible: Entitats sostenibles i del Bé Comú”

“Els materials que hem anat cocreant des de Novessendes, amb els propis docents, per a introduir la pedagogia de la EBC no són tancats, sinó flexibles, orientatius per a començar, i cada profe ho adapta als seus recursos propis, a la seua aula, a la seua experiència. I si necessita ajuda, ací té la xarxa de la Fundació Novessendes”, explica Mario Rebollar, coordinador del programa Futur Sostenible.

Somriures majors, celebració

El dijous passat, es va realitzar la celebració del projecte d’Aprenentatge i servei, creat per l’alumnat de 2n de Gestió administrativa, “Somriures Majors”. El projecte que ha sigut possible amb la fonamental participlació de l’Associació de persones pensionistes i jubilades de Massamagrell i de l’Ajuntament de Massamagrell. S’ha implementat dins del mòdul de Projecte intermodular, en el marc de l’activitat “Empodera’t, fes voluntariat” del PIIE 24-26 i enquadrat en el gran projecte “Transformant el nostre món amb l’EBC”.

El projecte s’ha plantejat des de la innovació i la inclusió, buscant que les activitats intergeneracionals, mitjançant el joc, permeteren un aprenentatge bidireccional i la posada en pràctica de continguts curriculars. Per a això, s’han realitzat sis sessions de tallers de jocs de taula, en les quals han participat 18 estudiants, així com persones associades. A més, en dues de les sessions també ha participat alumnat del Taller d’Ocupació “Molí de Baix”, enriquint encara més la diversitat del grup. Abans d’arribar a les sessions de joc, l’alumnat ha fet diverses tasques administratives: contactar amb l’associació, organitzar reunions prèvies, presentar el projecte, planificar tallers i coordinar la logística del mateix.

L’Ajuntament, a través de la Regidoria de Tercera Edat, ha col·laborat cedint espais municipals i difonent la iniciativa en els canals institucionals, facilitant la participació de la ciutadania. La regidora de Tercera Edat, Nina Sepúlveda, ha assenyalat que “projectes com Somriures Majors són un exemple de com podem unir generacions per a aprendre les unes de les altres i enfortir la comunitat”.

L’Associació de persones jubilades, ha aportat idees, propostes i una àmplia difusió entre socis, sòcies i veïnat del municipi, contribuint a l’èxit de cada sessió. Així mateix, ha tingut una cura exquisita del nostre alumnat, pendent que es trobara acollit i que no faltara material en cap de les jornades.

Finalitzades les sessions de jocs, arribà la jornada de celebració del projecte i l’alcalde de Massamagrell, Paco Gómez, al costat de la regidora de Tercera Edat, Nina Sepúlveda i la directora de l’institut, Isabel Tamarit, van fer lliurament de diplomes i detalls a totes les persones participants. En paraules de l’alcalde, “som afortunats de comptar amb iniciatives com Somriures Majors, que fomenten la inclusió, l’aprenentatge i la convivència entre generacions; un exemple d’educació activa i compromís social”.

Gràcies a totes les persones que han fet possible aquest projecte i prenem nota per tal d’intentar realitzar una segona edició. Mil gràcies!!!!!

Somriures majors

L’alumant de 2n de Gestió administrativa en el mòdul de Projecte intermodular ha creat el projecte d’Aprenentatge i servei “Somriures majors”. Aquest projecte es realitza unint dues l´linies de treball, el gran projecte “Transformant el nostre món amb l’EBC” i l’activitat “Empodera’t, fes voluntariat” el PIIE 24-26 del nostre institut.

Tenim la fortuna que “Somriures majors” s’implementa amb l’Associació de persones jubilades i pensionistes de Massamagrell i amb la important col·laboració de l’Ajuntament de Massamagrell. El projecte s’ha creat per a afovarir un aprenentatge bidireccional mitjançant els jocs de taula, l’alumnat aprén de les persones majors i les persones majors de l’alumnat. Cal destacar que per a arribar al moment de jugar, l’alumnat ha realitzat unes tasques administratives que han permés contactar amb l’Associació, organitzar reunions prèvies i sessions i tallers de jocs. Per la seua part, l’Associació, a més d’aportar idees que han enriquit el projecte durant les reunions prèvies, han fet una gran tasca de difusió entre les persones associades i veïns i veïnes de Massamagrell. En referència a l’Ajuntament, la Regidoria de tercera edat ha prestat una important col·laboració cedint l’espai municipal i fent difusió en les xarxes municipals.

Compartim unes imatge de la segona sessió de tallers de jocs que realitzàrem el passat 6 de novembre.

Aprofitem per a convidar a unir-se al projecte a més veïns i veínes de Massamagrell!!

Record de la solidaritat del nostre centre amb les víctimes de la DANA

Aquest curs l’alumnat de 1r de Batxillerat de la matèria de Comunicació Audiovisual ha volgut recordar el 29 d’octubre del 2024. Aquest fet, la terrible barrancada, la DANA, el sofriment, les imatges i el dolor segueixen presents en la memòria de la nostra comunitat educativa, que dins de les seues diferents possibilitats i situacions col·laborà amb tasques de neteja, amb replegada de queviures i material escolar. No sols, però, aquelles primeres setmanes. També amb el treball amb l’IES Andreu Alfaro, amb qui vam organitzar dues jornades d’agermanament els dies 18 i 19 de desembre del 2024 al nostre centre. I amb l’IES Carles Salvador, amb ajuda diversa. Amb aquesta instal·lació artística volem recordar la solidaritat, l’esforç, l’esperança i la fraternitat entre els nostres pobles i les nostres comunitats educatives.

Així, aquesta obra, constitueix el nostre homenatge per no oblidar. I no oblidar mitjançant el fang com a pintura i la lletra de La Maria com a fons sonor. Amb Mon vetllatori recorda el dolor i uneix els nostres cors de carn i de fang amb tots i totes aquells que patiren la catàstrofe i encara avui en pateixen les conseqüències. Per tots ells i per totes elles aquesta setmana veurem aquest mural de fang i sons.


Inici dels tallers “Transformant el nostre món amb l’Economia del bé comú”

Un curs més, amb el material i el suport de la Fundació Novessendes, hem iniciat els tallers “Transformant el nostre món amb l’Economia del bé comú”.

D’una banda, l’alumnat de 1r d’Administració i finances va realitzar el taller del 12 al 19 de setembre i l’implementaran en el mòdul de Comunicació i atenció al client.

D’altra banda, l’alumnat de 2n de Gestió administrativa va iniciar el taller el passat 15 de setembre i el finalitzarà en novembre. L’aprés en el taller es concretarà en tres projectes que realitzaran durant el curs.

ÚLTIMA EXPOSICIÓ DEL CURS PASSAT

Us mostrem informació i imatges sobre l’última exposició del curs passat.

Una exposició sobre memòria històrica és una oportunitat per explorar i comprendre els esdeveniments, les experiències i les narratives que han configurat la història d’un poble o d’una societat. Cal destacar la importància de recordar i entendre el passat per construir una societat més justa, tolerant i conscient de la seva història.

Vam tancar el curs passat amb una mostra expositiva de cartells i murals que recollien aspectes que ajuden a entendre la història d’Espanya durant la II República, la dictadura franquista i com ha repercutit en la història recent. Fou duta a terme per part de l’alumnat de 4t d’ESO i coordinada pels professors José Luis Giner i Rodrigo Peris.

El recorregut s’ha articulat a través de diversos eixos temàtics. En primer lloc, l’educació durant tots dos períodes històrics. També es tracta i s’explica el paper que cada règim li atorga a la dona, i les diferències en un període i un altre, amb especial èmfasi en la qüestió dels drets civils. Sobre aquest aspecte, en general, s’ha remarcat la persecució del col·lectiu LGTBI durant la dictadura i l’art com a instrument de protesta i contestació a la repressió.

Un altre aspecte fonamental ha estat l’exili republicà, amb la població civil i les personalitats obligades a eixir del país, les rutes de l’exili -Alacant i els Pirineus- i els llocs de destinació dels desterrats: frança, Algèria, Rússia o Mèxic.

Reafirmar la importància de recordar i entendre el passat per construir una societat més justa, tolerant i conscient de la seva història.

Col.loqui filosòfic

El passat dia 15 de maig tingué lloc una xerrada col·loqui dels alumnes de l’IES de Massamagrell amb Tobies Grimaltos i Sergi Rosell a la biblioteca pública de Ajuntament de Massamagrell sobre filosofia, postveritat i bajanades (“bullshit”). L’acte ha estar moderat per Vicent Monroig, professor del centre, i Vicent Campos.

Premi literari per alumna del centre

L’alumna Ainara Merino Martí, de 1r de Batxillerat, ha aconseguit un reconeixement important en l’àmbit literari. El passat 6 de maig, a l’acte celebrat al CaixaForum de València, Ainara va rebre el diploma com a finalista de la 17a edició del concurs de narrativa organitzat per AMIC-Ficcions. Aquestcertamen, que cada any congrega un gran nombre de joves escriptors i escriptores del País Valencià, consisteix a crear una història en tres capítols, a partir d’un dels inicis proposats per l’organització. En aquesta edició, un total de 883 participants van presentar les seues obres, i la nostra alumna va destacar entre els millors, totmostrant el seu talent i la seua capacitat creativa.

El premi és una mostra del potencial i la dedicació de Ainara, tot i la seua joventut, i representa un reconeixement a la seva capacitat d’escriure i imaginar en un àmbit tan competitiu. La finalitat del concurs és fomentar la creativitat literària entre els joves, així com promoure la lectura i l’escriptura com a eines d’expressió i comunicació. Des del centre volem donar-li l’enhorabona a Ainara per aquest èxit i per la seva aportació a la promoció de la literatura entre els i les estudiants del centre.

A més, el centre ha rebut un diploma de reconeixement per la seva implicació en l’estímul de la participació de l’alumnat en aquesta iniciativa, especialment a través de l’assignatura optativa de Literatura Universal. Aquesta distinció reflecteix l’esforç del centre per fomentar la creativitat i la cultura literària entre els joves, així com per a potenciar les seves habilitats creatives i el seu gust per la lectura i l’escriptura.


Participació en la XX Fira Concurs Experimenta

El dia 13 d’abril, al Museu de les Ciències de València, tres equips de 1r de Batxillerat presentaren els seus projectes al jurat i al nombrós públic de la XX Fira-Concurs Experimenta. 

Els projectes s’anomenaven Gravetat elàstica, Penduleando i Desafiando a la gravedad varen tindre una molt bona acceptació per part del públic. Des del centre volem felicitar l’alumnat participant pel bon treball realitzat.

La Fira-Concurs Experimenta, una oportunitat

Els joves participants en el projecte experimental STEM presenten els seus treballs a la fira oberta al públic al Museu de les Ciències, on expliquen i destaquen els principis físics treballats a través de les seves experiències. Aquesta iniciativa permet a l’alumnat participant optar a diverses mencions i premis, inclòs un reconeixement atorgat directament pel públic assistent.

L’activitat, organitzada per la Facultat de Física de la Universitat de València, forma part del programa Experimenta, que té com a objectiu potenciar l’aprenentatge de la física a través de la observació de fenòmens naturals i la metodologia experimental. A més, aquesta iniciativa ha estat declarada d’interès social per l’oficina de mecenatge de la Generalitat Valenciana, que n’ofereix el suport i patrocini per fomentar la divulgació científica entre el jovent.


Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies