Es publica el calendari d’exàmens per a alumnat amb mòduls de 2n LOE pendents. Els exàmens es realitzaràn la setmana del 2 al 6 de març.
Activitat extraescolar de francés: cinema i cultura a València
L’alumnat de 1r i 3r d’ESO, així com el de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat, va participar recentment en una activitat extraescolar molt enriquidora relacionada amb l’aprenentatge de la llengua i la cultura franceses.
La jornada va començar als cinemes Lys de València, on l’alumnat de 1r i 3r d’ESO va gaudir de la pel·lícula Louise Violet, mentre que l’alumnat de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat va assistir al visionat de La venue de l’avenir. Les pel·lícules, projectades en versió original, van permetre a l’alumnat acostar-se al francés d’una manera natural i motivadora, millorant la comprensió oral i ampliant el vocabulari en un context real i significatiu.
El cinema és una eina pedagògica de gran valor per a l’aprenentatge d’idiomes, ja que combina imatge, so i emoció. A través de les històries, els personatges i els diàlegs, l’alumnat no sols aprén llengua, sinó que també es submergeix en la cultura, els costums i la manera de pensar d’altres països, afavorint una visió més oberta i crítica del món.
Després de la sessió de cinema, tots els grups van realitzar una visita a l’Ajuntament de València, un dels edificis més emblemàtics de la ciutat. Durant la visita van poder conéixer espais tan destacats com el Saló de Cristall, l’Hemicicle, el Saló de Plens i el balcó principal, des d’on es viuen les Falles. Aquesta visita va permetre a l’alumnat acostar-se al patrimoni històric i cultural de València i reflexionar sobre la importància de conservar i valorar la nostra cultura.
L’activitat va ser una experiència molt enriquidora a tots els nivells, tant lingüístics com culturals i personals. L’alumnat va mostrar un gran interés i va gaudir molt de la jornada, que va combinar aprenentatge, convivència i descobriment cultural fora de l’aula. Sens dubte, una experiència que reforça el valor de les activitats complementàries en l’educació.
Viatge a la neu. CFGM i CFGS d’activitats físiques
Del 19 al 23 de gener l’alumnat dels CFGM i CFGS d’activitats físiques van fer un viatge a la neu per aprendre a esquiar amb esquís o amb tabla de snow. Amb aquesta foto ens mostren el gran ambient i aprenentatge del qual varen gaudir,.
Proves homologades A2 d’idiomes
Es publica el calendari per al curs 2025-2026 per a la realització de les proves homologades a l’IES de Massamagrell.
II convocatòria del Premi Benestar emocional en l’àmbit educatiu
L’IES Massamagrell aconseguix un reconeixement al seu treball en la II convocatòria del Premi Benestar emocional en l’àmbit educatiu.
La II convocatòria del Premi Benestar Emocional en l’àmbit educatiu (2024), impulsada por el Ministeri d’Educació, reconeix projectes de centres sostinguts con profunds públics que milloren la convivència i salut mental escolar.
Per a accedir a la memòria polsar ací.
Record de la solidaritat del nostre centre amb les víctimes de la DANA
Aquest curs l’alumnat de 1r de Batxillerat de la matèria de Comunicació Audiovisual ha volgut recordar el 29 d’octubre del 2024. Aquest fet, la terrible barrancada, la DANA, el sofriment, les imatges i el dolor segueixen presents en la memòria de la nostra comunitat educativa, que dins de les seues diferents possibilitats i situacions col·laborà amb tasques de neteja, amb replegada de queviures i material escolar. No sols, però, aquelles primeres setmanes. També amb el treball amb l’IES Andreu Alfaro, amb qui vam organitzar dues jornades d’agermanament els dies 18 i 19 de desembre del 2024 al nostre centre. I amb l’IES Carles Salvador, amb ajuda diversa. Amb aquesta instal·lació artística volem recordar la solidaritat, l’esforç, l’esperança i la fraternitat entre els nostres pobles i les nostres comunitats educatives.
Així, aquesta obra, constitueix el nostre homenatge per no oblidar. I no oblidar mitjançant el fang com a pintura i la lletra de La Maria com a fons sonor. Amb Mon vetllatori recorda el dolor i uneix els nostres cors de carn i de fang amb tots i totes aquells que patiren la catàstrofe i encara avui en pateixen les conseqüències. Per tots ells i per totes elles aquesta setmana veurem aquest mural de fang i sons.
LA RÀDIO DE L’IES MASSAMAGRELL EN PATIS ACTIUS
Hem començat a enregistrar pòdcast per a la ràdio del nostre institut, ONA RÀDIO.
Alumnat de 1r d’ESO està fent proves de contingunt durant el pati i pensant nom per al programa i la secció.
Publicarem el primer pòdcast durant el pati del pròxim dijous.
Aquesta activitat s’enquadra en el PIIE 2024-2026.
L’HORT DEL PATI JA HA OBERT PORTES!!
L’hort del pati, com una activitat més de Patis actius al nostre institut, ja ha obert les seus portes.
L’alumnat que cada dimarts i divendres fa propostes de feina, s’organitza i treballa fa que l’hort vaja canviant.
Comencem a tindre L’hort ple de vida!!
Convidem a tota la comunitat educativa a participar!!
ÚLTIMA EXPOSICIÓ DEL CURS PASSAT
Us mostrem informació i imatges sobre l’última exposició del curs passat.
Una exposició sobre memòria històrica és una oportunitat per explorar i comprendre els esdeveniments, les experiències i les narratives que han configurat la història d’un poble o d’una societat. Cal destacar la importància de recordar i entendre el passat per construir una societat més justa, tolerant i conscient de la seva història.
Vam tancar el curs passat amb una mostra expositiva de cartells i murals que recollien aspectes que ajuden a entendre la història d’Espanya durant la II República, la dictadura franquista i com ha repercutit en la història recent. Fou duta a terme per part de l’alumnat de 4t d’ESO i coordinada pels professors José Luis Giner i Rodrigo Peris.
El recorregut s’ha articulat a través de diversos eixos temàtics. En primer lloc, l’educació durant tots dos períodes històrics. També es tracta i s’explica el paper que cada règim li atorga a la dona, i les diferències en un període i un altre, amb especial èmfasi en la qüestió dels drets civils. Sobre aquest aspecte, en general, s’ha remarcat la persecució del col·lectiu LGTBI durant la dictadura i l’art com a instrument de protesta i contestació a la repressió.
Un altre aspecte fonamental ha estat l’exili republicà, amb la població civil i les personalitats obligades a eixir del país, les rutes de l’exili -Alacant i els Pirineus- i els llocs de destinació dels desterrats: frança, Algèria, Rússia o Mèxic.
Reafirmar la importància de recordar i entendre el passat per construir una societat més justa, tolerant i conscient de la seva història.
