ADMISSIÓ CURS 2026-2027: CIRCUMSTÀNCIES ESPECÍFIQUES DEL CENTRE

D’acord amb la normativa vigent que regula el procediment d’admissió de l’alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana per al curs 2026-2027, els centres educatius poden establir una circumstància específica que puntua en el barem del procés d’admissió.

En el cas de l’IES Clara Campoamor d’Alaquàs, les circumstàncies específiques comunicades a l’Administració educativa són les següents:

  • Alumnat que haja cursat 4t d’ESO en el propi centre i sol·licite admissió a Batxillerat.
    • Documentació acreditativa: justificació per part del centre.
  • Que el centre haja sigut sol·licitat en primera opció en la sol·licitud d’admissió.
    • Documentació acreditativa: justificació per part de l’Administració educativa.

A continuació es pot consultar el document oficial amb les circumstàncies específiques registrades pel centre per al procés d’admissió del curs 2026-2027.

8M- “Sin ti no soy nada”

El 9 de març de 2026, l’institut celebra el Dia Internacional de les Dones amb una activitat performativa titulada ‘Sin ti no soy nada’. L’objectiu principal d’aquesta activitat és sensibilitzar i conscienciar sobre la importància de la igualtat de gènere, promovent un ambient respectuós i inclusiu per a tothom. Amb la participació de la batucada de la Lesbianbanda sota el lema ‘EL FEMINISME ÉS DEFENSAR LA IGUALTAT’ i la inauguració d’una exposició dedicada a dones rellevants de la ciència, la cultura, l’emprenedoria, etc

CALENDARI D’ADMISSIÓ per a nou ALUMNAT EN ESO I BATXILLERAT, CURS 2026/27

Ja s’ha publicat la RESOLUCIÓ de la Direcció General de Centres Docents, per la qual s’establix el calendari i es dicten instruccions respecte al procediment d’admissió de l’alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Generalitat Valenciana que impartixen ensenyaments d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat per al curs 2026-2027. Ací podeu accedir a la normativa.

Les persones interessades podran consultar la normativa i accedir a les diferents fases del procediment d’admissió a través de la pàgina webhttps://portal.edu.gva.es/adminova/, adreça associada a la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.

Per a poder realitzar la sol·licitud serà necessari obtindre la «clau d’admissió» des de la pàgina web de la Conselleria, prèvia verificació de la identitat de la persona que realitza la sol·licitud. La clau d’admissió estarà composta per un identificador personal i una contrasenya que haurà de conservar-se per a presentar reclamació, si fora necessari, i consultar els resultats de l’adjudicació.

Tota la informació rellevant en cadascuna de les fases s’anirà publicant en la pàgina de Conselleria a través del següent enllaç:https://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado/normativa

Calendari ordinària: https://ceice.gva.es/documents/162640623/402798267/Anexo+VII_Cuadro+calendario+admisi%C3%B3n+alumnado+Educaci%C3%B3n+Infantil%2C+Primaria%2C+ESO+y+Bachillerato_FASE+ORDINARIA.pdf/ead238da-0494-4020-7e0e-b24c4636424a?t=1772447634615

Calendari extraordinària: https://ceice.gva.es/documents/162640623/402798267/Anexo+V_Calendario+admisi%C3%B3n+ESO_FASE+EXTRAORDINARIA.pdf/fc702413-9b3e-30e6-2e73-0a3ec26466cb?t=1772447632641

PROVES D’ACCÉS A CICLES

S’ha publicat en el DOGV 10310 de 25 de febrer de 2026 la RESOLUCIÓ de 13 de febrer de 2026, de la Direcció General de Formació Professional, per la qual es convoquen les proves d’accés als cicles de grau mitjà i superior en l’any 2026.

Aquestes proves són per a les persones que no reunisquen els requisits acadèmics d’accés directe a un cicle formatiu.

CONDICIONS:

  • Proves de GRAU MITJÀ: tindre 17 anys o complir-los durant l’any 2026.
  • Proves de GRAU SUPERIOR: tindre 19 anys o complir-los durant l’any 2026. Les persones que acrediten estar en possessió d’un títol de tècnic de formació professional podran presentar-se a les proves d’accés de grau superior quan tinguen com a mínim 18 anys complits en l’any de realització de la prova. Aquest requisit es podrà acreditar fins a la data marcada per a l’entrega de documentació en l’annex I.

ACLARIMENTS IMPORTANTS

DATA D’INSCRIPCIÓ EN LES PROVES: del 23 al 31 de març de 2026
La inscripció es realitzarà presencialment en el centre o enviant la documentació al correu electrònic:
46023225.secretaria@edu.gva.es

DATA DE REALITZACIÓ DE LES PROVES: 19 i 20 de maig de 2026

Les sol·licituds i la resta de documentació es presentaran en el centre examinador en el qual es desitge realitzar la prova, presencialment o per correu electrònic a la secretaria del centre:
46023225.secretaria@edu.gva.es

Si es realitza per correu electrònic, tota la documentació haurà d’estar degudament signada i s’haurà d’enviar en un únic correu al centre docent on es desitja fer la prova. En l’assumpte del correu s’indicaran les sigles “PAC” seguides dels “cognoms i nom” de la persona sol·licitant.

Enllaç amb la informació addicional sobre les proves:
https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/pruebas-de-acceso-a-ciclos-formativos

Enllaç a la resolució: https://dogv.gva.es/es/resultat-dogv?signatura=2026/5044

EL CLARA PARTICIPA A LA LLIGA DE DEBAT 2026

Orgull immens del nostre equip de la Lliga de Debat a la competició de la Xarxa Vives d’Universitats celebrada a la Universitat Politècnica de València.

Mesos de treball intens, arguments, rèpliques, nervis i moltes hores compartides que ens han regalat una complicitat preciosa.

Com a capitana, la professora Amparo Martínez, no pot estar més orgullosa d’Evelyn Bermudo, David Ibáñez, Carmen Fernández i Iris Villa. I aquesta felicitacióno és només seua, sinó de tot l’IES Clara Campoamor per l’esforç, el compromís i els magnífics resultats.

Més enllà de la competició, heu crescut, heu brillat i heu demostrat que el debat és respecte, pensament crític i passió.

Gràcies per tant.

L’IES Clara Campoamor llança el seu propi pòdcast

L’IES Clara Campoamor llança “El Pòdcast del Clara”, un nou espai de comunicació creat per a donar veu a la comunitat educativa del centre. A través d’aquest format, el pòdcast permet compartir projectes, experiències de l’alumnat i del professorat, així com entrevistes a professionals vinculats al món del comerç, el màrqueting i altres àmbits relacionats amb la formació professional.

Aquesta iniciativa naix amb l’objectiu d’apropar l’aprenentatge a un format més actual i pròxim, fomentant la participació de l’alumnat i el desenvolupament de competències comunicatives i digitals. Cada episodi tractarà temes d’interés educatiu i professional, combinant entrevistes, reflexions i experiències reals.

“El Pòdcast del Clara” ja està disponible a YouTube i s’anirà actualitzant periòdicament amb nous continguts, apostant per la innovació educativa i per obrir el centre al seu entorn professional.

Pots seguir el pòdcast ací:

https://www.youtube.com/@elpodcastdelclara

PRIMERA TROBADA TÀNDEM DE 2026

L’alumnat del projecte Tàndem ha fet hui la primera trobada de l’any dedicada a la recerca d’estratègies per a l’organització del temps d’estudi i, molt important, el temps d’oci i descans. Per a completar la trobada els tàndems han participat en una activitat de reptes, on la col·laboració i l’ajuda mútua ha sigut imprescindible per a aconseguir l’objectiu. Continuem caminant en companyia.

Dia Mundial de l’Educació Ambiental en l’IES Clara Campoamor

🌍 “Només tenim un planeta. Actua.”
L’alumnat del Cicle Superior d’Educació i Control Ambiental (ECA) de l’IES Clara Campoamor d’Alaquàs ha celebrat hui, 26 de gener, el Dia Mundial de l’Educació Ambiental amb una intervenció creativa, col·laborativa i plena de missatge.
🎨 Una jornada de muntatge, reflexió i treball en equip
Les imatges mostren al grup preparant i col·locant un gran mural en el qual destaca el lema:
“Només tenim un planeta. ACTUA”
L’alumnat ha treballat amb materials reutilitzats per a dissenyar i muntar les lletres, cartells informatius i elements gràfics relacionats amb la protecció del planeta. L’activitat s’ha realitzat en els espais del centre, convertint-se en un exercici pràctic d’educació ambiental, creativitat i sensibilització.
♻️Una altra de les intervencions del dia ha sigut la creació d’una estructura amb les sigles ECA, elaborada a partir de tires tèxtils reutilitzades, formant un muntatge visual que simbolitza:

El compromís del cicle amb la sostenibilitat
El valor de la reutilització i el consum responsable
La força del treball col·lectiu

🌱 Aprendre fent
L’activitat reflectix els pilars del Cicle Superior d’Educació i Control Ambiental:

Interpretar i comunicar missatges ambientals
Dissenyar accions de sensibilització
Utilitzar recursos sostenibles
Connectar amb la comunitat educativa
Fomentar hàbits responsables

El resultat ha sigut una jornada en la qual l’alumnat ha demostrat que l’educació ambiental es viu, es practica i es construïx junts.

260126eca3
260126eca3

Visita al Parc Geològic de Chera

Amb un fred que tallava la cara, alumnat de 4t d’ESO, 1r de Batxillerat científic i Geologia de 2n de Batxillerat, acompanyats per tres docents malalts de Geologia, han pogut veure sobre el terreny allò que es treballa a classe sobre tectònica de plaques. Des de la formació de plecs i falles a comprendre com les muntanyes que hui estan a uns 1000 m d’altitud fa uns 80 milions d’anys eren el sòl d’un mar càlid anomenat Tethys.

El xoc de la placa africana amb la placa euroasiàtica ha anat provocant l’elevació d’aquell mar i ha donat lloc a l’aparició de la Comunitat Valenciana i de la Meditarrània, per exemple.

Per poder entrendre estos processos sols cal un poc d’imaginació i tindre una visió espacial i temporal perquè els processos geològics poden ser espectaculars, però són lents, molt lents.

Per altra banda, en estes muntanyes naixen els barrancs del Poio i La Saleta. L’aigua i fang que es va formar ací és el que va arribar fins Alaquàs i els pobles dels voltants. Comprendre com va succeir aquell fenomen és el primer pas per evitar que torne a passar.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies