Ya está disponible el tercer juego preparado por vuestros compañeros y compañeras de 2º de bachillerato.
Ya sabéis cómo accedemos a este super reto de ciberseguridad, a través del enlace que encontraréis en el «CHALLENGE» en la página principal del periódico, pero aún así, os facilitamos aquí el enlace.
Os recordamos que el reto de este curso, «Las llaves de la seguridad», está formado por un juego principal, «Escapa de los ciberdelincuentes» que sólo podrás completar si dispones de las 5 palabras secretas que abrirán los 5 candados.
Cada palabra secreta la obtendrás al finalizar con éxito cada juego y estas palabras te permitirán resolver el juego principal. Ahora toca el turno al juego de los marcianitos. Seguro que os gustará.
Recuerda, NO difundas lo que sepas, así serás de l@s primer@s y obtendrás tu recompensa. ¡Suerte!
El pensamiento computacional es necesario y fundamental para nuestro futuro reciente. Abrir la mente para entender los lenguajes en que se comunican las máquinas, será tan importante como aprender los lenguajes en que se comunican las personas.
Viendo la importancia de estos conocimientos, hemos realizado unas jornadas de programación en Java propuestas, preparadas e impartidas por el alumno Óscar García Soriano de 4ESOE. La iniciativa surgió del propio alumno y viendo la importancia de la programación y como introducción al temario de bachiller, nos pareció ideal y acertado, sobre todo por ser un aprendizaje entre iguales. De esta manera, sus compañer@s se podrían animar a introducirse en este mundo al ver que si se quiere, se puede.
Según palabras textuales del alumno Óscar García:
En vista de la importancia de la programación, pensé que mis compañeros de 4º de la ESO deberían aprender lo básico de un lenguaje medio-fácil llamado JAVA porque en Bachillerato ya se empieza a programar, o si van a un Ciclo de grado medio de Informática. Durante estás clases vimos la creación de:
Imprimir en consola
Crear una calculadora básica
Crear un buble «while»
Creación de la serie de Fibbonacci
Óscar García
Mi experiencia con todos mis compañeros de 4ºESO que van a informática fue de 10, se comportaron bien, aprendieron, cuando les preguntaba, me sabían responder. En fin, ¡todo de 10!
En conclusión, me gustó esta experiencia que tuve como maestro durante 3 semanas en las aulas de informática. Gracias a Trini y a todo el dpto de Informática por haberme dado esta oportunidad!!
La verdad es que lo hizo genial y no sólo realizó esta jornada de introducción al lenguaje de programación JAVA en mi grupo, también lo hizo en los otros dos grupos de 4º de la ESO con mis compañeros Javi y Ramón. Y para finalizar su jornada, ¡preparó un Kahoot! Será un buen profesor en un futuro si es su deseo.
Esperemos que muchos más se animen a programar y ya sabéis que, durante el primer recreo, el aula 1 de informática casi siempre está abierta por si alguien quiere pasarse a programar o a publicar alguna noticia en nuestro periódico digital.
Esta semama escucharemos un tema de Jamala que hace 6 años ganó en Eurovisión. Hemos publicado una noticia sobre ella, pues es de Ucrania y está sufriendo las consecuencias de la guerra como muchísimas otras personas del país. Puedes ver la noticia, la letra de la canción y el videoclip de cuando ganó en Eurovisión en la noticia anterior o clicando aquí.
Pero también escucharemos otro tema, pues como ya os comentamos en una publicación anterior, necesitamos correr para satisfacer todas las peticiones, pues tanto curso ya no nos queda.
Glass Animals
Heat Waves
El segundo tema que escucharemos es del grupo inglés «Glass Animals» y se llama Heat Waves. Es un tema solicitado por más de una persona, así que suponemos que os debe gustar bastante. Su estilo de música es indie rock y publicó su primer disco en 2014. El tema que escucharemos pertenece a su tercer disco publicado en 2020.
Heat Waves
Olas de calor
… Road shimmer wigglin’ the vision Heat, heat waves, I’m swimmin’ in a mirror Road shimmer wigglin’ the vision Heat, heat waves, I’m swimmin’ in a— Sometimes, all I think about is you Late nights in the middle of June Heat waves been fakin’ me out Can’t make you happier now Sometimes, all I think about is you Late nights in the middle of June Heat waves been fakin’ me out Can’t make you happier now Usually I put somethin’ on TV So we never think about you and me But today I see our reflections clearly In Hollywood, layin’ on the screen You just need a better life than this You need somethin’ I can never give Fake water all across the road It’s gone now, the night has come, but Sometimes, all I think about is you Late nights in the middle of June Heat waves been fakin’ me out Can’t make you happier now You can’t fight it, you can’t breathe You say somethin’ so lovin’, but Now I gotta let you go You’ll be better off in someone new I don’t wanna be alone You know it hurts me too You look so broken when you cry One more and then I’ll say goodbye Sometimes, all I think about is you Late nights in the middle of June Heat waves been fakin’ me out Can’t make you happier now Sometimes, all I think about is you Late nights in the middle of June Heat waves been fakin’ me out Can’t make you happier now I just wonder what you’re dreamin’ of When you sleep and smile so comfortable I just wish that I could give you that That look that’s perfectly unsad Sometimes, all I think about is you Late nights in the middle of June Heat waves been fakin’ me out Heat waves been fakin’ me out Sometimes, all I think about is you Late nights in the middle of June Heat waves been fakin’ me out Can’t make you happier now …
… Brillo de carretera moviendo la visión Calor, olas de calor, estoy nadando en un espejo Brillo de carretera moviendo la visión) Calor, olas de calor, estoy nadando en un— A veces, todo lo que pienso es en ti Tarde en la noche a mediados de junio Las olas de calor me han estado fingiendo No puedo hacerte más feliz ahora A veces, todo lo que pienso es en ti Tarde en la noche a mediados de junio Las olas de calor me han estado fingiendo No puedo hacerte más feliz ahora Normalmente pongo algo en la tele Para no pensar en mí y en ti Pero hoy reflexiono claramente En Hollywood, mirando la pantalla Solo necesitas una vida mejor que esta Necesitas algo que nunca podré darte Agua falsa al otro lado de la carretera Se ha ido ahora que ha llegado la noche pero A veces, todo lo que pienso es en ti Tarde en la noche a mediados de junio Las olas de calor me han estado fingiendo No puedo hacerte más feliz ahora No puedes luchar contra eso, no puedes respirar Dices algo tan cariñoso pero Ahora tengo que dejarte ir Estarás mejor con alguien nuevo No quiero estar solo Sabes que a mí también me duele Te ves tan roto cuando lloras Uno más y luego me despediré A veces, todo lo que pienso es en ti Tarde en la noche a mediados de junio Las olas de calor me han estado fingiendo No puedo hacerte más feliz ahora A veces, todo lo que pienso es en ti Tarde en la noche a mediados de junio Las olas de calor me han estado fingiendo No puedo hacerte más feliz ahora Solo me pregunto con qué estás soñando Cuando duermes y sonríes tan cómodo Solo desearía poder darle eso a Esa mirada que es perfectamente triste A veces, todo lo que pienso es en ti Tarde en la noche a mediados de junio Las olas de calor me han estado fingiendo Las olas de calor me han estado fingiendo A veces, todo lo que pienso es en ti Tarde en la noche a mediados de junio Las olas de calor me han estado fingiendo No puedo hacerte más feliz ahora …
En 2016, Ucrania ganó el festival de Eurovisión con la cantante Jamala y la canción 1944. La letra habla de la deportación y el genocidio de los tártaros de la península de Crimea, ordenada por el dictador soviético Stalin durante la Segunda Guerra Mundial. La familia de Jamala, de origen tártaro, tuvo que dejar su tierra y sufrió las consecuencias de la guerra. En 2014 Rusia se anexionó la península de Crimea y la situación para este pueblo no ha dejado de empeorar desde entonces.
Hoy, 6 años después de su victoria en Eurovisión, Jamala, como tantas otras mujeres ucranianas, ha tenido que huir de su país con sus dos hijos pequeños para sobrevivir a la guerra, dejando atrás a su marido, hermanos y toda su vida. La letra de su canción, por desgracia, sigue hoy tan vigente como en 1944 y su conmovedora interpretación es un grito desgarrado ante la terrible presencia de la guerra.
When strangers are coming They come to your house They kill you all And say We’re not guilty Not guilty Where is your mind? Humanity cries You think you are gods But everyone dies Don’t swallow my soul Our souls Yasligima toyalmadim Men bu yerde yasalmadim Yasligima toyalmadim Men bu yerde yasalmadim We could build a future Where people are free To live and love The happiest time Where is your heart? Humanity rise You think you are gods But everyone dies Don’t swallow my soul Our souls Yasligima toyalmadim Men bu yerde yasalmadim Yasligima toyalmadim Men bu yerde yasalmadim
Cuando vienen extraños Vienen a tu casa Nos matan a todos Y dicen No somos culpables No culpables ¿Dónde está tu mente? La humanidad llora Creeis que sois dioses Pero todos mueren No tragues mi alma Nuestras almas No estaba cansado de mi juventud Hombres, no soy legal en este lugar No estaba cansado de mi juventud Hombres, no soy legal en este lugar Podríamos construir un futuro Donde la gente es libre Para vivir y amar El momento más feliz ¿Dónde está tu corazón? La humanidad se eleva Creeis que sois dioses Pero todos mueren No tragues mi alma Nuestras almas No estaba cansado de mi juventud Hombres, no soy legal en este lugar No estaba cansado de mi juventud Hombres, no soy legal en este lugar
No hay mejor manera de aprender un idioma que lanzarte a hablar con verdaderos nativos.
¿Y dónde podemos encontrarlos? ¡En Benidorm!
El pasado 1 de marzo los alumnos de 1º y 2º de Administración y Finanzas, 2º de Gestión Administrativa y 2º Mantenimiento hicieron una salida a Benidorm acompañados de sus profesores Nacho Bonel y Mª Dolores Asensi. El objetivo de la actividad era practicar la comunicación real en inglés con turistas o residentes angloparlantes y hacerles unas encuestas que habían trabajado previamente en clase, además de pasar una jornada de convivencia en un entorno agradable y distendido. Sin duda, los alumnos lo disfrutaron mucho y el tiempo nos acompañó.
Aunque la foto es de otro tema de este grupo, utilizaremos la misma. En esta ocasión, el tema que escucharemos, pertenece al segundo disco de este grupo, llamado «Fotosíntesi» y que merece mucho la pena escuchar. El tema «Hora Blava» lo cantan junto a Esther, que también es una cantante valenciana.
Hora Blava
Hora azul
Serà tan breu que ens quedarem amb les ganes de congelar el present. Serà tan curt, efímer i momentani. Em promets que tornarem.
I tot és tan inestable. Sembla fàcil per moments. L’espectacle que esperàvem i que sempre ens ha sorprès. Tu li dius la Golden Hour i poses accent anglès però mai vas a acceptar-me que Hora Blava mola més.
El Sol s’amaga per l’horitzó i puja la temperatura als colors. Les ombres iniciant la fusió. Com si sabérem el que està a punt de passar. Ja hem vist el final. O com si fórem eixe llibre que hem deixat per acabar. Com eixa llum que mai s’apaga en la nostra mirada, la hipnòtica Hora Blava que sempre ens ha enamorat. Ens impedix llançar-nos per la por que fa el no tornar. Deixem-ho per demà.
I a l’endemà despertarem amb les ganes de tornar-ho a intentar. Un joc d’atzar, partides inevitables. Sempre acaben en empat.
I tot és tan inestable. Sembla fàcil per moments. L’espectacle que esperàvem i que sempre ens ha sorprès. Tu li dius la Golden Hour i poses accent anglès però mai vas a acceptar-me que Hora Blava mola més.
El Sol s’amaga per l’horitzó i puja la temperatura als colors. Les ombres iniciant la fusió.
Com si sabérem el que està a punt de passar. Ja hem vist el final. O com si fórem eixe llibre que hem deixat per acabar. Com eixa llum que mai s’apaga en la nostra mirada, la hipnòtica Hora Blava que sempre ens ha enamorat. Ens impedix llançar-nos per la por que fa el no tornar. Deixem-ho per demà.
Será tan breve que nos quedaremos con las ganas de congelar el presente. Será tan corto, efímero y momentáneo. Me prometes que volveremos.
Y todo es tan inestable. Parece fácil por instantes. El espectáculo que esperábamos y que siempre nos ha sorprendido. Tú le dices la Golden Hour y pones acento inglés pero nunca vas a aceptarme que Hora Azul mola más.
El Sol se esconde por el horizonte y sube la temperatura a los colores. Las sombras iniciando la fusión. Cómo si supiéramos lo que está a punto de pasar. Ya hemos visto el final. O como si fuiésemos ese libro que hemos dejado por acabar. Como esa luz que nunca se apaga en nuestra mirada, la hipnótica Hora Azul que siempre nos ha enamorado. Nos impide lanzarnos por el miedo que hace el no volver. Dejémoslo por mañana.
Y al día siguiente despertaremos con las ganas de volverlo a intentar. Un juego de azar, partidas inevitables. Siempre acaban en empate.
Y todo es tan inestable. Parece fácil por instantes. El espectáculo que esperábamos y que siempre nos ha sorprendido. Tú le dices la Golden Hour y pones acento inglés pero nunca vas a aceptarme que Hora Azul mola más.
El Sol se esconde por el horizonte y sube la temperatura a los colores. Las sombras iniciando la fusión.
Cómo si supiéramos lo que está a punto de pasar. Ya hemos visto el final. O como si fuiésemos ese libro que hemos dejado por acabar. Como esa luz que nunca se apaga en nuestra mirada, la hipnótica Hora Azul que siempre nos ha enamorado. Nos impide lanzarnos por el miedo que hace el no volver. Dejémoslo por mañana.
Pero a mitad de semana cambiaremos de canción, siempre que sea posible, para que nos de tiempo a poner todas vuestras peticiones. En caso de no poder cambiarla, la pondría la siguiente semana (a menos que surja algún imprevisto).
The Kid LAROI & Justin Bieber
Stay
El segundo tema que escucharemos es de The Kid LAROI & Justin Bieber y se llama Stay.
Stay
Estaré
I do the same thing I told you that I never would I told you I’d change Even when I knew I never could I know that I can’t find Nobody else as good as you I need you to stay, need you to stay I get drunk, wake up, I’m wasted still I realize the time that I wasted here I feel like you can’t feel the way I feel Oh, I’ll be fu**ed up if you can’t be right here Oh… I’ll be fu**ed up if you can’t be right here I do the same thing I told you that I never would I told you I’d change Even when I knew I never could I know that I can’t find Nobody else as good as you I need you to stay, need you to stay I do the same thing I told you that I never would I told you I’d change Even when I knew I never could I know that I can’t find Nobody else as good as you I need you to stay, need you to stay When I’m away from you I miss your touch You’re the reason I believe in love It’s been difficult for me to trust And I’m afraid that I’mma fu*k it up Ain’t no way that I can leave you stranded Because you ain’t ever left me empty-handed And you know that I know that I can’t live without you So, baby, stay Oh… I’ll be fu**ed up if you can’t be right here I do the same thing I told you that I never would I told you I’d change Even when I knew I never could I know that I can’t find Nobody else as good as you I need you to stay, need you to stay I do the same thing I told you that I never would I told you I’d change Even when I knew I never could I know that I can’t find Nobody else as good as you I need you to stay, need you to stay I need you to stay, need you to stay
Hago exactamente lo mismo que te dije que nunca haría. Te dije que cambiaría, aún sabiendo que nunca podría hacerlo. Se que no puedo encontrar a nadie tan buena como tú. Necesito que te quedes, necesito que te quedes. Me emborracho, me despierto, todavía estoy borracho. Me doy cuenta del tiempo que he malgastado aquí, siento como que tú no puedes sentirte como yo me siento, oh, estaré jod*do si no puedes estar aquí. Oh, estaré jod*do si no puedes estar aquí. Hago exactamente lo mismo que te dije que nunca haría. Te dije que cambiaría, aún sabiendo que nunca podría hacerlo. Se que no puedo encontrar a nadie tan buena como tú. Necesito que te quedes, necesito que te quedes. Hago exactamente lo mismo que te dije que nunca haría. Te dije que cambiaría, aún sabiendo que nunca podría hacerlo. Se que no puedo encontrar a nadie tan buena como tú. Necesito que te quedes, necesito que te quedes. Cuando estoy lejos de ti echo de menos tus caricias, tú eres la razón por la creo en el amor, ha sido difícil para mí confiar, y me da miedo fastidiarla. De ninguna manera voy a dejarte tirada, porque tú nunca me dejaste con las manos vacías, y sabes que sé que no puedo vivir sin ti, por eso, cariño, quédate. Oh, estaré jod*do si no puedes estar aquí. Hago exactamente lo mismo que te dije que nunca haría. Te dije que cambiaría, aún sabiendo que nunca podría hacerlo. Se que no puedo encontrar a nadie tan buena como tú. Necesito que te quedes, necesito que te quedes. Hago exactamente lo mismo que te dije que nunca haría. Te dije que cambiaría, aún sabiendo que nunca podría hacerlo. Se que no puedo encontrar a nadie tan buena como tú. Necesito que te quedes, necesito que te quedes. Necesito que te quedes, necesito que te quedes.
El pasado miércoles 9 de marzo el IES Canónigo Manchón participó en la nueva temporada del Rosquilletres. La emisión está prevista para el sábado 26 de marzo.
El alumnado de tercero de la ESO, ha participado en la 4ª edición de este programa tan divertido. ¿Quieres ver en qué consistió?, ¡quédate y sabrás!
Cómo hemos dicho, el pasado miércoles 9 de marzo, se hizo la grabación del concurso valenciano “Rosquilletres” al Teatro Wagner en Aspe, en el que participan alumnos de 3º de la ESO de varios institutos y que consiste a deletrear, formar palabras, hacer preguntas sobre canciones… pero, ¿como habrán quedado contra el IES La Nía de Aspe? Será un misterio hasta el sábado 26 de marzo, durante la mañana, en el canal À Punt.
Nuestro instituto fue representado por Antonio Candel i Enric Serna de 3.º ESO B y Belén Penalva, de 3.º ESO D, la cual hemos entrevistado hoy:
P: ¿El concurso para ti fue fácil o difícil?
R: No fue muy difícil como me lo imaginaba, pero sí que sentí presión por mis compañeros y por no defraudar a mis maestros.
P: ¿Te sentiste nerviosa en el concurso?
R: Primero, estaba muy nerviosa, pero después me acostumbré y me tranquilicé.
P: ¿Cómo estuviste con tus compañeros?
R: Como vamos a diferentes clases, no los conocía bien, aun así, fuera una situación agradable y estuve bien con ellos.
Con estas palabras acabamos y deseamos mucha suerte al IES Canónigo Manchón en esta edición!!!
Esta semana hemos escuchado variedad de temas. El primero, lo empezamos a escuchar viernes. Estaba sonando el tema de BTS que nos habíais pedido y surgió un movimiento solidario contra la guerra, donde todas las emisoras iban a poner el mismo tema. Así que nos sumamos y lo pusimos (noticia aquí). La escuchamos viernes y lunes. Pero como martes era el Día Internacional de la Mujer, pusimos un tema de «El Diluvi» llamado «Respira» y que ya pusimos el curso pasado. Y para terminar la semana, pusimos el tema que fue interrumpido el viernes pasado, para que así sonara un día más.
Posiblemente, a partir de ahora tengamos que poner 2 temas a la semana, pues no queda tanto curso y son muchas las peticiones que nos enviáis. Haremos un recuento y según salga, así haremos.
Os dejamos la letra para que, tranquilamente, la podáis leer, pues está llena de fuerza y pensamos que merece la pena pararse a leerla unas cuantas veces.
Respira
Eo, eo! Respira, eo eo, Respira. Respira, eo eo, Respira. Desperte entre mil llunes del neguit al ser conscient, Soc una ànima que mai descansa, sóc la tres voltes rebel. Prenc partit pel que m’importa sumant-me al moviment, Cada veu, cada plor, cada situació m’han portat a ser com sóc. Respira, pren força i respira, abraça la vida, Aquest món serà per a tu. Respira, pren força i respira, abraça la vida, Aquest món serà per a tu. Després de mil albades trobem l’alliberament, Som coratge i som tendresa, som les que vam voler ser. Colze a colze creix la força, del futur som el present, Cada crit, cada puny, cada emoció ens han portat a ser com som. Respira, pren força i respira, abraça la vida, Aquest món serà per a tu. Respira, pren força i respira, abraça la vida, Aquest món serà per a tu. Me levanto to’ los días con la ganas de quedar con mis hermanas, De juntar nuestras ideas, respetar nuestras visiones, Compartir las emociones, aprender de los errores Y saber continuar. Cómo es? Siempre rebelde, pisando fuerte, la vida está cambiando pero nuestro es el presente Nunca obediente, saca los dientes, Unamos nuestras voces, no te dejes engañar. Mirando el presente, ni un paso atrás, Si tocan a una, juntas nos van a encontrar. Tejiendo futuros de libertad, ya no nos podrán callar. Un solo grito bajo el mismo son, Apagando el miedo con nuestra voz. Si no puedes sola, llama a tus amigas, Alegres, rebeldes, caminando unidas. Respira, pren força i respira, abraça la vida, Aquest món serà per a tu. Respira, pren força i respira, abraça la vida, Aquest món serà per a tu. Respira, eo eo, Respira. Respira, eo eo, Respira.
Como ya sabéis, el 8 de marzo de cada año celebramos el Día Internacional de la Mujer. Para ello se llevaron a cabo diversas actividades que sirvieron de homenaje a todas las mujeres del mundo. Deseamos recordar que la condición femenina no implica inferioridad, sino que cuando a la mujer se le permite ser libre y hacer uso de sus propios recursos, es capaz de grandes logros que benefician a todos los seres humanos.
Gran parte de nuestro alumnado decidió hacer huelga ese día, algo respetable; aunque en cierta forma carente de sentido. El Sindicado de Estudiantes convocó un día de huelga para conmemorar el Día Internacional de la Mujer. Parece contradictorio. Gracias a la educación, a la que jóvenes y niñas han accedido, las mujeres han mejorado su propia condición de vida. Entonces, el 8 de marzo todo el alumnado unido hubiera podido estar presente en el instituto ya que este es el lugar en el que ellas se forman y maduran. Los estudiantes, reunidos en nuestro centro, hubieran celebrado en igualdad y con alegría el Día de la Mujer. No se trataba de un día de «vacaciones», sino de un día festivo en el que conmemorar cuántos derechos han sido reconocidos ya a las mujeres y cuántos nos quedan por conseguir.
Para nuestro alumnado de primer ciclo, que sí asistió ese día a nuestro instituto, el Departamento de Música con Fátima, María y Laura, prepararon y guiaron al alumnado en una coreografía multitudinaria en las pistas con una música muy vital que nos transmitió una fuerza y una energía muy positivas. Poco antes de ese espectáculo, se leyeron varios manifiestos en homenaje a la Mujer en las distintas lenguas impartidas en nuestro centro. Más adelante os mostraremos un vídeo sobre ello en nuestro canal y podréis comprobar lo emocionante que resultó el acto.
También se han diseñado árboles repletos de hojas y flores que decoran las paredes de cada una de nuestras aulas. En esas hojas y flores los alumnos han escrito unas palabras dedicadas a las mujeres importantes de su entorno (madre, tía, abuela, amiga…). Siempre hemos prestado atención a las mujeres destacadas de la Historia; sin embargo, este año hemos querido homenajear a esas mujeres con las que convivimos y a las que admiramos, nuestras «heroínas» anónimas. Este año, ellas son las protagonistas.
La Biblioteca también se ha implicado en esta celebración. Para ello ha sido decorada con mariposas, reflejo de la libertad femenina, que se han ido colocando en ventanas, estanterías, puertas,… Y como testimonio de que la Mujer dejó una huella escrita en España a lo largo de la historia, se han expuesto imágenes y textos de mujeres escritoras de distintas épocas y lenguas que podéis visitar. También os animamos a que leáis las citas que decoran el panel cubierto, escritas por mujeres y que han sido reproducidas en su idioma original (francés, inglés, valenciano y castellano). Para todo ello se ha contado con la inestimable ayuda del alumnado de 3PMAR.
Por último, en el pasillo que se dirige a las aulas de ciclos, un gran árbol ha sido decorado con grandes hojas de distintos colores en donde los profesores y todo el personal que trabaja en el centro ha escrito unas palabras destinadas a una mujer relevante en sus vidas.
Finalmente, entre todos hemos conseguido que este 8 de marzo de 2022, Día Internacional de la Mujer, haya resultado ser lo que pretendíamos, un Homenaje en el que la mujer ha elevado su voz y ha sido escuchada por toda la comunidad educativa.
Hablamos con María y Carlos de 3º ESO A, que nos cuentan un poco como transcurrió la excursión.
El pasado jueves, 24 de febrero, el profesorado del departamento de biología, concretamente Pablo, Jorge, Laura y Carlos, con aproximadamente 34 alumnos y alumnas de 3º de la ESO, hicieron una salida en bici al parque natural de «El Hondo». Así es como se puede ver en Google Maps y en cualquier sitio que busquéis, pero en Crevillent le llamamos «El Fondo».
Partieron con sus bicicletas desde el parking situado delante del instituto hasta el lejano, bueno, no tan lejano, parque de «El Hondo». En kilómetros, un poco más de 7, como se puede ver en el siguiente mapa. Ahí también podemos observar las dimensiones del parque.
Dentro del parque, les enseñaron diversos tipos de pájaros a la vez que recorrían el parque, cruzaban puentes, visitaban torres… y después de esta visita el alumnado se separaró en dos grupos para… recoger basura!!
Sí, sí, así fue. Según nos cuentan María y Carlos, cuando terminaron el recorrido por el parque formaron dos grupos que, aunque parezca raro y fuera de lugar para una excursión, los compañeros y compañeras, entendieron que era por y para una buena causa. Además, era una actividad tranquila aunque a veces pudo llegar a ser un poco desagradable por la cantidad de basura, pero contaban con material para realizar esta tarea (guantes y bolsas).
«La verdad es que daba mucha pena ver todos esos residuos esparcidos por el canal, sabiendo que luego podrían ir a parar a las charcas del parque y matar a todos los pájaros que acabábamos de ver o incluso llegar al mar. Así que realizamos la tarea con gran satisfacción por haber contribuído un poquito en cuidar el parque y a los seres vivos que habitan en ella».
Con estas palabras y con imágenes de la salida, con la gran cantidad de resuidos que recogieron, os dejamos y esperamos que, entre todos, cuidemos un poco nuestro planeta, estéis donde estéis y vayáis donde vayáis.
Carlos Sánchez
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