ctemtecno – Pàgina 4 – CEFIRE – Específic d'Àmbit Científic, Tecnològic i Matemàtic

ENGRANATGES

5 maig, 20205 maig, 2020 per ctemtecno

Treballant en el taller de tecnologia s’ha desmuntat la caixa de transmissió que apareix a la figura. S’han mesclant els engranatges i per a tornar a muntar-la s’han utilitzat les dades del que quedava muntat (engranatges blaus) Quins engranatges (de la taula verde) cal col·locar en cada posició per a reconstruir la reductora ? i … Read more

Menudaciència – 2a Setmana

30 abril, 2020 per ctemtecno

T’agrada la ciència? Li agrada a la teua família? T’agraden els reptes? Si és així, et proposem, des del Centre de Formació, Innovació i Recursos Educatius STEM de la Conselleria d’Educació de València (CEFIRE CTEM), que realitzes un experiment divertit, didàctic i que et facilitarà l’aprenentatge de coneixements científics bàsics.

El repte consisteix en realitzar un experiment en família (sempre que algú dels membres estiga cursant les etapes educatives de 0 a 12 anys), dels 5 experiments que et proposem. Tots ells estan pensats per a realitzar-los amb materials casolans i descrits amb instruccions senzilles i amb molta informació addicional per a què la comprensió dels conceptes científics siga complerta.

La tecnología, esa gran desconocida

29 abril, 202028 abril, 2020 per ctemtecno

La tecnología, esa gran desconocida En estos días de estado de alarma debido a la pandemia provocada por el COVID-19, parece que la tecnología se ha convertido en una palabra de referencia. Discusiones acerca de la brecha tecnológica en la educación o la conveniencia de la geolocalización de la población por medios tecnológicos, son frecuentes … Read more

La tecnologia, eixa gran desconeguda

29 abril, 202028 abril, 2020 per ctemtecno

En aquests dies d’estat d’alarma a causa de la pandèmia provocada pel COVID-19, sembla que la tecnologia s’ha convertit en una paraula de referència. Discussions sobre la bretxa tecnològica en l’educació o la conveniència de la geolocalització de la població per mitjans tecnològics, són freqüents en “xarxes socials” (també enteses com un producte tecnològic). La … Read more

MÀQUINES I MECANISMES

27 abril, 202027 abril, 2020 per ctemtecno

Hauras comprovat que al nostre voltant hi ha molts objectes als que cridem màquines.

T’imagines cóm canviaria la nostra vida si de repent no poguerem utilitzar cap màquina?

Les màquines són objectes que utilitzem per a facilitar el nostre treball. Els primers éssers humans crearen les primeres ferramentes i al llarg dels anys s’han inventat diferents màquines i mecanismes per a realitzar els treballs amb menor esforç i major eficacia.

DISSENY I IMPRESSIÓ 3D

20 juliol, 202022 abril, 2020 per ctemtecno

Què és la impressió en 3D? Com funciona? Quin futur es dibuixa davant de la situació que tothom qui disposi d’una impressora 3D pugua imprimir qualsevol objecte? Creus que estem davant de la tercera revolució industrial? Vols dissenyar un objecte preparat per a imprimir?

“Makers” moviment Maker i la seua resposta davant la crisi

6 maig, 202019 abril, 2020 per ctemtecno

Taula redona sobre la resposta ciutadana des del moviment Maker davant la crisi sanitària i social, amb Penélope Teruel, coordinadora de la Plataforma Junts Som més Fortes CV, Silvia Rueda directora del Departament Informàtica ETSE-UV, coordinadora de Girls4STEM i responsable STEM-UV. Bernat Llopis confundador i coordinador de l’Associació ByL Iniciatives Educatives (ByLinedu). Professor d’FP en … Read more

EMERGÈNCIA STEM

19 abril, 202018 abril, 2020 per ctemtecno

Vivim temps d’emergència on hem d’atendre una situació imprevista. I si créiem que el nostre món anava ràpid, ara hem vist que tota la nostra realitat pot canviar abans del que mai haguérem imaginat. El terme “STEM” també va arribar amb presses com a objectiu polític. La necessitat d’afrontar desafiaments científics, tecnològics en un context … Read more

DISSENYAR I CONSTRUIR UNA ESTRUCTURA TRIANGULADA

18 abril, 202017 abril, 2020 per ctemtecno

QUAN DE PES POT SUPORTAR?

Com ja sabem, una estructura és un conjunt d’elements units entre sí amb la finalitat de suportar les forces que actuen sobre ella amb l’objectiu de conservar la seua forma. La rigidesa d’una estructura depèn del tipus de material utilitzat, de la qualitat del material, i la forma que agafa eixe material.

MENUDACIÈNCIA – 1ª Setmana

17 abril, 20208 abril, 2020 per ctemtecno

MENUDACIÈNCIA

¿T’agrada la ciència? ¿Li agrada a la teua família? ¿T’agraden els reptes? Si és així, et proposem, des del Centre de Formació, Innovació i Recursos Educatius STEM de la Conselleria d’Educació de València (CEFIRE CTEM), que realitzes un experiment divertit, didàctic i que et facilitarà l’aprenentatge de coneixements científics bàsics.

Publicarem 5 senzills experiments per a nivells d’infantil i primària. Tots ells estan pensats per a realitzar-los amb materials casolans i tots ells estan descrits amb instruccions senzilles i amb molta informació addicional per a què la comprensió dels conceptes científics siga complerta.