Adapting Museums for educational Inclusive Goals. AMUSING

Adapting Museums for educational Inclusive Goals (AMUSING) is an Erasmus+ KA201 project coordinated by Conselleria Educació-CEFIRE CTEM The visually impaired constitute a community at risk of social exclusion. Beyond the strict definition of visual impairment, or the percentage of vision loss of each individual, adequate training is crucial for the full social integration of this … Read more

PROMOTING INCLUSION THROUGH EDUCATIONAL 3D-PRINTING. PRINT3D

The visually impaired constitute a community at risk of social exclusion. Beyond the strict definition of visual impairment, or the percentage of vision loss of each individual, adequate training is crucial for the full social integration of this community. In addition, raising the awareness of the rest of the population towards the special needs of … Read more

EDUCACIÓN BASADA EN PRUEBAS

Educación basada en pruebas «Science is the great antidote to the poison of enthusiasm and superstition.» –Adam Smith, The Wealth of Nations, 1776. La mecánica newtoniana impuso un orden severo al caos del cosmos, fundada en un conjunto de principios y relaciones causales derivadas. Tomando la obra de Newton como referente, algunas disciplinas han aspirado … Read more

Del espacio al aula

¿Te interesa la ingeniería y la ciencia aeroespacial? ¿Te gustaría acercar al aula el conocimiento y las técnicas utilizadas en la Agencia Espacial Europea? ¿Se atreverán tus alumnos a proponer investigaciones científicas para que se realicen en la mismísima Estación Espacial Internacional? ¿Quieres aprender cómo tus alumnos pueden construir un mini-satélite para que sea lanzado … Read more

ENTREVISTA A SILVIA RUEDA

ENTREVISTA ¿Quién es Silvia Rueda? Mujer, madre e ingeniera. Silvia Rueda es Directora del Dpto. de Informàtica de la Universitat de València, en la Escola Tènica Superior d’Enginyeria ETSE-UV, responsable STEM-UV y directora de la Cátedra de Brecha Digital de Género recientemente firmada con la GVA. ¿Recuerdas el momento en el que sentiste la necesidad … Read more

CIENCIAS DE LA TIERRA Y LA VIDA, MÁS NECESARIAS QUE NUNCA

CIENCIAS DE LA TIERRA Y LA VIDA, MÁS NECESARIAS QUE NUNCA. Desde la asesoría de Biología y Geología del CEFIRE CTEM tenemos las líneas estratégicas de trabajo de sostenibilidad y ciencias experimentales, destacando en esta última las experiencias de laboratorio. Nuestro trabajo está dirigido al profesorado de todas las etapas educativas, tanto infantil como primaria, … Read more

CIÈNCIES DE LA TERRA I LA VIDA, MÉS NECESSÀRIES QUE MAI

Ciències de la Terra i la Vida, més necessàries que mai Des de l’assessoria de Biologia i Geologia del CEFIRE CTEM tenim les línies estratègiques de treball de sostenibilitat i ciències experimentals, destacant en aquesta última les experiències de laboratori. El nostre treball està dirigit al professorat de totes les etapes educatives, tant infantil com … Read more

Escuela Pensamiento Computacional 2020 – 2021

La Escuela de Pensamiento Computacional es un proyecto del Ministerio de Educación y Formación Profesional que se desarrolla en colaboración con las Consellerías  y Departamentos de Educación de las comunidades y ciudades autónomas. El objetivo de la escuela es ofrecer recursos educativos abiertos, formación y soluciones tecnológicas que ayudan a los docentes españoles a incorporar … Read more

Jornada Virtual en Coeducación Matemática. Rompiendo Estereotipos.

Del 2 al 10 de noviembre se celebrará la Jornada Virtual en Coeducación Matemática. Rompiendo Estereotipos. Está reconocida como actividad de interés formativo por la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, de acuerdo con la siguiente Resolución de 17 de julio de 2020 de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional : http://www.coeducamates.uji.es/resolucio.pdf La … Read more

Pensamiento computacional. Scratch Maths

El Pensamiento Computacional desarrolla en los estudiantes capacidades operacionales y técnicas, y los convierte en solucionadores de problemas en lugar de meros consumidores de software. Además fomenta la creatividad y la resolución de problemas, permitiendo al alumnado convertirse en participantes activos y reflexivos de la cultura digital. Hoy comienza este curso en linea de 30 … Read more

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