La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que cambiarán el mundo.

Pablo Freire

El que se atreve a enseñar jamás ha de dejar de aprender.

John Cotton

Novedades CEFIRE CTEM

Recursos para trabajar el cambio climático

Por ctembig | 21 enero, 2021

Dentro de la formación “Trabajando en red por la sostenibilidad” el pasado 12 de enero, Esteve López de la fundación Trilema presentó la ponencia “Recursos para trabajar el cambio climático”. Nos presentó Educaclima, una web de recursos para el aula centrados en trabajar en estos ámbitos. Para ello, ofrece al profesorado distintas actividades y retos … Read more

Ona la tiburona y la cinta mágica

Por ctembig | 17 enero, 2021

Este proyecto de plurilingüismo y educación ambiental gira alrededor de un corto animado y un cuento disponibles en 3 idiomas, y dirigido a alumnado de primaria. Pretende concienciar sobre la necesidad de reducir, reutilizar y reciclar los residuos, y se centra en la acumulación de plásticos en nuestros mares, proponiendo acciones que se pueden hacer … Read more

FERIA TECNOLÓGICA-2021

Por ctemtecno | 15 enero, 2021

Feria Tecnológica de la Comunidad Valenciana Os presentamos la Feria Tecnológica 2021, organizada por CEFIRE CTEM (Específico de Ámbito Científico, Tecnológico y Matemático), con la colaboración de la Universitat Politècnica de València (UPV) y la Asociación del Profesorado de Tecnología de la Comunidad de Valencia (APTCV).

APROXIMACIÓN A LA CIENCIA COSMÉTICA

Por ctemfiq1 | 15 enero, 2021

La cosmética, su evolución histórica, marco legislativo y clasificación serán el punto de partida del curso que proporcionará conocimientos de cosméticos de higiene y limpieza, de mantenimiento, de protección solar y decorativos a los participantes. Se estudiará la actividad y aplicación de los cosméticos, los principios activos que contienen, las estructuras moleculares y propiedades que … Read more

VII MATINAL de historia y enseñanza de las ciencias: « Humanidades digitales y enseñanza de las ciencias »

Por ctemfiq1 | 14 enero, 2021

Las Matinales de historia de la ciencia son encuentros anuales entre profesionales de la historia de la ciencia y de la enseñanza de las ciencias, destinados al diálogo entre la investigación en historia de la ciencia y de la medicina, la práctica professionaldel profesorado de enseñanza secundaria, y la investigación histórica inspirada en la investigación … Read more

Actualización científica de la física de partículas en secundaria

Por ctemfiq1 | 22 diciembre, 2020

En este curso se introducirán conceptos básicos de teoría de la relatividad y teoría cuántica, con énfasis en algunas de las dudas comunes que presentan los estudiantes. También se tratarán temas actuales en física de partículas, física nuclear, gravedad, cosmología y aplicaciones médicas de la física de partículas; para cada una de estas sesiones se … Read more

Prácticas de Tecnología con Arduino

Por ctemtecno | 15 diciembre, 2020

Dentro de las actividades de formación del profesorado que organiza el Cefire CTEM, tenemos este curso «Prácticas de Tecnología con Arduino», dirigido al profesorado que está fascinado por el mundo de la electrónica, la programación y la robótica. Se exploran las posibilidades de las placas Arduino para interactuar con objetos del mundo real.  Sus aplicaciones didácticas … Read more

Proyecto CLIL&Science

Por ctembig | 11 diciembre, 2020

Impulsando la metodología CLIL, el Cefire CTEM, en colaboración con el Cefire de Plurilinguismo de Alzira y el territorial de Castellón, viene organizando diversos cursos y actividades donde se muestran y facilitan recursos al profesorado desde el ámbito científico. Fruto de esta colaboración intercefires surgió el pasado año el curso Project CLIL&Science. Plastics a real … Read more

Veo el aire que respiro… en mi centro

Por ctembig | 30 noviembre, 2020

¿Quieres diseñar y desarrollar un proyecto colectivo en el centro educativo adaptado a los aspectos ambientales de tu centro? ¿Analizar la calidad del aire y proponer soluciones desde la participación del alumnado? ¿Colaborar obteniendo datos en un proyecto de ciencia ciudadana? Inscríbete en el curso aquí.

La cristalización como recurso didáctico en el aula.

Por ctembig | 26 noviembre, 2020

¿Quieres que tus alumnos descubran el fascinante mundo de los cristales de una forma original y divertida? Inscríbete aquí en el curso “La cristalización como recurso didáctico en el aula” con ellos y crea un auténtico mundo en miniatura. Además puedes participar en el concurso de la CAC “la cristalización en la escuela”.

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