Usuaris duplicats a l’ESO i FPA (solucionat)

En les darreres setmanes s’havia observat l’existència d’alguns usuaris duplicats en l’ESO i la FPA, la qual cosa feia que alumnat no poguera accedir a les assignatures en les quals es trobava matriculat a Itaca. Es tracta d’una incidència que es va resoldre completament en data d’ahir (27/10/2020), amb l’eliminació dels duplicats i la unificació del progrés dels usuaris duplicats. Disculpeu les molèsties que això us haja pogut ocasionar.

Enllaçat automàtic al glossari

El filtre per a aute-enllaç cap a Glossari crea enllaços cap a una activitat de glossari en tots llocs on la paraula o frase siga usada en un curs, com per exemple en publicacions de fòrum, etiquetes o recursos. L’enllaç dispara una finestra emergent que mostra el Concepte i la Definició. Si més d’una entrada té la mateixa cadena de caràcters per a “Concepte”, la primera serà enllaçada.

El glossari es crea com una activitat i gràcies a aquesta nova funcionalitat s’integra dins de tot el curs.

Canvis en el botó d’edició dels cursos

Per tal de millorar la usabilitat dels usuaris, degut a la preocupació d’alguns d’ells per no poder saber si la icona que apareixia a dalt i a la dreta dels cursos era la que permetia activar l’edició, s’ha modificat la icona i s’ha inclòs el text “Activa l’edició” al costat de la mateixa per tal que sigui més senzill trobar el botó per fer l’edició dels vostres cursos.

Nou editor d’equacions (MathType) i de fórmules químiques (ChemType) a Aules

S’ha instal·lat i habilitat en tots els sabors d’Aules el nou editor d’equacions (MathType) que facilita la creació i edició d’equacions i altres fòrmules matemàtiques.

També s’ha instal·lat i configurat l’editor de fórmules químiques, ChemType.

Per accedir a ambdós editors, ho podeu fer clicant en les icones que es mostren en la següent imatge:

Ocultar cursos importats 2019/2020

En les darreres 24/48 hores, segurament haureu vist en la vostra pàgina principal d’Aules l’existència de nombrosos cursos importats de l’any 2019/2020. Segurament un dels problemes que tingueu siga el de realitzar l’ocultació dels mateixos per tal de que els estudiants no els puguin veure en les seves pàgines principals. Per això s’ha activat aquesta possibilitat, que estava desactivada pel vostre rol en els cursos importats.

El següent minitutorial us indica com fer-ho:

1.En primer lloc obriu el curs que vulgueu ocultar i aneu a l’engranatge de la part superior.

2. Una vegada clicat l’engranatge us apareixerà el següent. Aneu a “Editar ajustes”.

3. Ja us apareix la pàgina de configuració del curs, on podeu seleccionar la visibilitat del mateix (“Visibilidad del curso”). Allí li podeu donar a ocultar.

Un cop guardats els canvis, el curs romandrà ocult per als estudiants. I vosaltres també podreu filtrar-los per a que no us apareguin en la pàgina principal.

Habilitació del plugin H5P

S’ha habilitat la funcionalitat de poder inserir activitats interactives (més de 30 tipus diferents d’activitats) en Aules. Aquest contingut pot ser creat directament des del banc de contingut o realitzat en la plataforma i inserit en el vostre curs.

Matriculació i desmatriculació manual de l’alumnat en Aules

S’ha habilitat la possibilitat de matricular i desmatricular alumnat en tots els sabors d’Aules. Només es permet matricular i desmatricular alumnat que estiga en el mateix sabor i que pertanga al mateix centre educatiu. Això sí, és requisit imprescindible que el mateix estiga matriculat a Itaca.

Cursos editables i no editables en Aules 20/21

Quan un professor accedeix a Aules es pot trobar dos tipus de cursos:

  • Cursos importats d’Aules 19-20
  • El cursos que ell mateix ha creat, o en el cas que estiga sabor blau fosc (semipresencial), els cursos que han sigut creats per la plataforma automàticament a partir de la matrícula d’ITACA

A continuació expliquem bé la diferència entre les dues tipologies i la seva finalitat:

Cursos importats d’Aules 19-20:

  • Els cursos importats d’aules no es poden utilitzar per a la docència, no són editables i la seva funció és utilitzar-los per a consulta i restauració dels nous cursos
  • Es diferèncien dels altres perquè quan el professor accedeix no n’hi ha botó d’edició tal i com es pot veure en la captura. Més endavant s’habilitarà una notificació que indicarà que es tracta d’un curs no editable.

  • El professor pot trobar tots els cursos que tenia en Aules 19-20, una part o cap ja que el procés d’importació va donar problemes i no es va completar satisfactòriament.

Cursos 20/21:

  • Són els cursos que el professor crea a partir de la matrícula d’ITACA.
  • Es diferèncien dels altres en què quan el professor accedeix s’hi troba un botó d’edició tal i com es pot veure en la captura:

  • Aquestos cursos són els que s’han d’utilitzar per a impartir docència i a on es pot restaurar els continguts d’Aules 1920, com expliquem a continuació:

Restauració de cursos en Aules:
Si un professor vol restaurar un curs antic en el nou espai d’Aules creat per al curs 20/21 es pot trobar dues casuístiques:

  • Que el curs s’haja importat automàticament al seu espai tal i com s’explica en el punt 3 de Cursos importats d’Aules 19-20
      • En eixe cas haurà de triar l’opció importar del seu bloc d’administració del curs que vol restaurar.

      • Una vegada dins s’ha de triar el curs que es vol restaurar i continuar el procés tal i com indica la captura:

      • Prema continuar tal i com marca la fletxa roja i acabe el procés. Haurà de passar diferents pantalles de configuració com la següent:

  • Que el curs no s’haja importat automàticament al seu espai tal i com s’explica en el punt 3 de Cursos importats d’Aules 19-20. En eixe cas, s’ha d’importar una còpia de seguretat com indica el vídeo de la cvTIC

 

Possibilitat de correcció de PDFs online

S’ha implementat una nova funcionalitat en Aules que permet, de forma molt senzilla, procedir a la correcció de documents PDF en línia que envie l’alumnat. Esperem us siga d’utilitat.

Implementació “sabors” a nivell visual

S’acaben d’implementar els diferents “sabors” a nivell visual de la plataforma amb la finalitat de facilitar el saber en quin “sabor” s’està treballant (especialmente per a docents que donen diverses etapes educatives). Es tracta d’una modificació que respecta al màxim l’accessibilitat visual dels usuaris de la plataforma i que esperem us siga d’utilitat. Us pengem alguns exemples d’aqueix canvi visual que s’ha realitzat.

Sabor FP Semipresencial

Sabor ESO

 

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies