Semana de la Niña y la Mujer en la Ciencia
El día 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, por un lado, para visibilizar el trabajo que realizan y han realizado las mujeres en el ámbito STEM: ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas; por otra parte, para fomentar las vocaciones científicas entre las niñas y chicas en todo el mundo, puesto que es patente que existe un menor porcentaje de alumnos chicas en los estudios de ciencias.
Por ello, estas dos últimas semanas hemos celebrado esta fecha con todo nuestro alumnado. Las actividades que hemos realizado han sido variadas: autodefinidos con juegos de cartas (en 1º de ESO), gincanas científicas (1º y 2º de ESO), taller de química (3º de ESO), charla online desde Girls4Stem (en Bachillerato y 4º de ESO) y presentaciones y kahoots (en 1º y 2º de FPBásica).
Lo que pretendíamos es que todo alumnado gozara de la ciencia desde otra perspectiva, mostrando la tarea llevada a cabo por diferentes científicas.
El martes 14 de febrero los alumnos de 3º de ESO, han realizado un taller de química, en el que una monitora ha realizado unas actividades con diferentes productos de uso común en las casas. En todas las actividades han participado alumnos voluntarios. Las actividades realizadas han sido diversas: de tensión superficial, presión, disolución de un polímero, utilización de un indicador ácido-base casero a partir de col lombarda, combustión de alcohol y glicerina. El taller ha tenido muy buena aceptación por parte de los alumnos, que han mostrado en algunas actividades su asombro y entusiasmo, han quedado muy contentos con este taller y en todo momento se han ofrecido a participar en las diferentes actividades realizadas.
