Dins del projecte de PIEE en 3r d’ESO, la segona part del projecte de lectura és el projecte book knolling, que és una proposta innovadora en la classe d’anglés que combina lectura, creativitat i expressió oral. A partir d’una obra, l’alumnat selecciona i organitza objectes que representen els seus elements clau, creant una composició visual que després explica en anglés per a convéncer i animar als seus companys a llegir el seu llibre.
Esta metodologia activa fomenta la comprensió profunda, el pensament crític i la capacitat simbòlica, al mateix temps que integra competències lingüístiques i artístiques. A més, augmenta la motivació i facilita la retenció de continguts en vincular idees amb imatges.
La presentació al grup és una part essencial del procés. A més, està relacionada amb els projectes del primer trimestre, el discurs persuasiu i els programes electorals desenrotllats juntament amb l’assignatura d’Història. Tot això permet desenrotllar l’expressió oral, guanyar confiança i aprendre de les interpretacions dels companys, convertint l’aula en un espai col·laboratiu i significatiu.
