Dos alumnes de l’IES de Pedreguer participaran en el programa internacional Euro Trainee 2026

L’IES es complau a anunciar que dos alumnes de 1er curs CFGM Atenció a Persones en Situació de Dependència, Joan Mulet i Theo Gil, han sigut seleccionats per a participar en juny en el programa internacional Euro Trainee 2026, una iniciativa que promou la mobilitat europea i l’intercanvi d’experiències formatives i professionals entre estudiants de diferents països.

Gràcies a esta oportunitat, podran realitzar una estada formativa a l’estranger, on ampliaran els seus coneixements acadèmics i professionals, milloraran les seues competències lingüístiques i coneixeran noves cultures i formes de treball.

Theo desenvoluparà la seua estada a Campobasso (Itàlia), amb un perfil d’auxiliar d’atenció a persones majors, donant suport en activitats diàries, acompanyament i benestar de les persones residents. I Joan realitzarà la mobilitat a Malta, amb un perfil d’assistent sociocultural, col·laborant en centres que promouen la inclusió social o en departaments culturals d’administracions públiques.

La participació en programes europeus com Euro Trainee representa una experiència molt enriquidora tant a nivell personal com acadèmic, i reforça el compromís del nostre centre amb la internacionalització i la formació integral de l’alumnat.

Des de l’IES volem felicitar els alumnes seleccionats i desitjar-los una experiència plena d’aprenentatges i vivències positives!

L’IES PEDREGUER INICIA EL CURS AMB UN INTENS PROGRAMA D’ACTIVITATS ERASMUS+

L’inici del curs 2025-2026 ha estat especialment actiu per a l’IES Pedreguer, amb dues experiències internacionals dins del programa Erasmus+ que han reforçat el compromís del centre amb la cooperació europea, l’educació ambiental i l’intercanvi cultural.

Del 22 al 26 de setembre, un grup de huit alumnes de 2n de batxillerat va viatjar a Çanakkale (Turquia) per culminar el projecte Erasmus+ “Mare Nostrum”, en què també han participat centres d’Itàlia, Grècia i Espanya. Aquest projecte s’ha centrat en les semblances i diferències culturals entre els països mediterranis, fomentant el diàleg intercultural i el respecte mutu.

Durant l’estada, l’alumnat va ser acollit per famílies turques i va participar en tallers de ceràmica, elaboració de sabó natural i cuina tradicional, així com en visites als jaciments històrics de Troia i Assos i a la ciutat de Çanakkale, on van conéixer el seu patrimoni i costums. L’experiència va concloure amb una presentació conjunta sobre les similituds i diferències culturals entre els països participants.

Aquest intercanvi ha suposat una oportunitat única de creixement personal i acadèmic, enfortint valors com el respecte, la convivència i la cooperació entre joves europeus.

Pocs dies després, del 20 al 24 d’octubre, l’institut va celebrar la Setmana d’Acollida Erasmus+ dins del nou projecte “Eco-Exchange”, un intercanvi bilateral amb el centre alemany Parler Gymnasium de Schwäbisch Gmünd. En aquesta ocasió, 17 alumnes alemanys van ser acollits per famílies de Pedreguer, Beniarbeig i Benidoleig, compartint activitats amb 18 alumnes de 1r de batxillerat del centre.

El projecte “Eco-Exchange” té com a eix la conscienciació sobre el canvi climàtic i la sostenibilitat ambiental. Al llarg de la setmana es van desenvolupar xarrades, tallers i excursions relacionades amb el medi ambient, entre les quals destacaren la ponència d’Elisa Pedro, professora de Química i Salut Ambiental, i la sessió impartida per FOVASA sobre gestió de residus i bones pràctiques mediambientals.

Les activitats fora de l’aula van incloure visites a la Ciutat de les Arts i les Ciències, l’Albufera de València, el Castell de Dénia, una travessia en catamarà i rutes de senderisme pel Jardí de l’Albarda i els Molinets. Com a cloenda, l’alumnat va presentar les infografies del projecte eTwinning “Green Cities”, amb propostes per fer les ciutats més verdes i sostenibles.

Amb aquestes iniciatives, l’IES Pedreguer consolida el seu paper actiu en el programa Erasmus+ i reafirma el seu compromís amb una educació oberta, europea i responsable amb el medi ambient. Tant “Mare Nostrum” com “Eco-Exchange” han permés als estudiants aprendre, compartir i créixer en un context internacional, posant en valor la cooperació, la sostenibilitat i la convivència intercultural.

Mobilitat d’alumnat de l’IES Pedreguer a Schwäbisch Gmünd: sostenibilitat, innovació i intercanvi europeu.

L’IES Pedreguer ha participat en una mobilitat Erasmus+ a Schwäbisch Gmünd (Alemanya) amb la que ha sigut, fins ara, la delegació més nombrosa del centre: 18 alumnes i 2 professores. En aquesta experiència internacional, l’alumnat ha col·laborat amb 17 estudiants alemanys del Parler-Gymnasium en un programa dedicat a la sostenibilitat, el canvi climàtic i la cooperació europea. Els participants de l’institut de Pedreguer han estat allotjats amb les famílies dels estudiants alemanys, fet que ha afavorit una immersió cultural completa.

Durant l’estada, han dut a terme activitats formatives en diferents entorns educatius i de recerca. Entre aquestes, destaquen els tallers realitzats a la Universitat d’Aalen, centrats en la petjada de carboni, el reciclatge de plàstics i les aplicacions de les tecnologies de superfícies sostenibles desenvolupades a l’institut FINO. Aquestes activitats han permés a l’alumnat aprofundir en coneixements científics i tecnològics vinculats a la sostenibilitat.

El programa s’ha complementat amb visites als jardins de l’empresa Welleda, on s’han abordat processos de producció de cosmètica natural i pràctiques de benestar, així com a una granja d’explotació ecològica, que ha permés comparar models de producció orgànica i industrialitzada. Aquestes experiències han afavorit la reflexió sobre els reptes mediambientals actuals i les possibles respostes des de la ciència, la tecnologia i els hàbits de consum.

A més, la mobilitat ha inclòs espais de comunicació oral on l’alumnat ha presentat i intercanviat idees davant d’un públic internacional, reforçant així les seues competències lingüístiques i socials. En conjunt, aquesta experiència ha contribuït a enfortir la dimensió europea de l’IES Pedreguer i a fomentar valors de sostenibilitat, responsabilitat ambiental i aprenentatge col·laboratiu entre joves de diferents països.

LA BANDETA DE L’IES DE PEDREGUER AL CORRELLENGUA

El Correllengua Agermanat és una mobilització cultural, social i esportiva que uneix tots els territoris amb un recorregut que comprén des de la Catalunya Nord, Catalunya, País Valencià, Illes Balears i l’Alguer. La Flama, que passa de mà en mà al llarg de cada tram, esdevé el fil conductor de tot el projecte. Per Pedreguer va passar el 26 d’abril i la Bandeta de l’IES va participar en el comiat de la Flama fent sonar la seua versió de Mediterrània, de La Fúmiga

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies