L’IES Massamagrell triomfa en el concurs de producció en llengua francesa de FLECOVAL

L’alumnat de francés de l’IES Massamagrell ha sigut reconegut en el concurs de producció en llengua francesa organitzat per l’Associació de Professors de Francés de la Comunitat Valenciana (FLECOVAL). L’entrega de premis va tindre lloc el passat divendres 11 d’abril a la Sala del Casino de la Caixa Rural de Borriana.

Enguany, el certamen va girar al voltant del tema “L’Àfrica francòfona”, i el nostre centre ha aconseguit dos premis destacats: Hugo Batista (2n d’ESO) ha obtingut el segon premi en la categoria de collage i Laia Fernández (3r d’ESO) ha sigut la guanyadora del tercer premi en la categoria de còmic.

Des del centre volem felicitar Hugo i Laia pel seu magnífic treball, així com a tot l’alumnat participant pel seu esforç, interés i creativitat. Estem molt orgullosos del vostre talent i dedicació. Félicitations!!!


ALLONS AU CINÉMA!

L’alumnat de 1r ESO, 2n ESO i 3r ESO de francés ha tingut l’oportunitat de gaudir al cinema Lys de València de dues pel·lícules significatives: “Le Comte de Monte-Cristo” i “Tempête”. Ambdues projeccions no només han ofert una experiència cultural enriquidora, sinó que també han demostrat ser un recurs didàctic inavaluable en el procés d’aprenentatge de llengües estrangeres.

La visualització d’aquestes pel·lícules ha permès als estudiants endinsar-se en diferents cultures i contextos lingüístics. Mentre que “Le Comte de Monte-Cristo”, basada en l’aclamada obra d’Alexandre Dumas, transporta els joves al segle XIX francés, “Tempête” els ofereix una mirada contemporània i emocionant a través d’una història de resiliència i superació en un context diferent. Aquestes pel·lícules, amb els seus diàlegs i escenaris, faciliten la comprensió oral i l’exposició a un vocabulari més autèntic i variat.

El cinema és una eina poderosa per a l’aprenentatge d’idiomes, ja que ofereix als estudiants l’oportunitat de millorar les seves habilitats auditives, reconèixer modismes i expressions quotidianes, i familiaritzar-se amb diferents accents i entonacions. A més, les imatges i les situacions representades ajuden a contextualitzar i reforçar allò après, fent que la llengua es visca d’una manera més propera i dinàmica.

Amb activitats com aquestes, el departament de francés i el centre continuen apostant per mètodes innovadors que fomenten l’aprenentatge actiu, divertit i efectiu, preparant els estudiants per a comunicar-se de forma més natural i fluïda en la llengua que estudien. Sens dubte, el cinema és una excel·lent eina educativa per a assolir aquests objectius.

Finalment, aprofitant que estàvem a València, hem visitat l’Ajuntament de València, contemplant algunes de les zones més famoses del consistori com ara el Saló de Cristall, el museu històric i el balcó de l’Ajuntament de València. Ha estat una jornada molt entretinguda i productiva.


Teatre en francés per a 4r ESO i 1r Batxillerat

Els alumnes de 4r ESO i 1r Batxillerat van anar a veure l’obra de teatre Connexions Inattendues al Teatre Flumen de València, una experiència que, a més de ser divertida, ha estat molt beneficiosa per al seu aprenentatge del francés.


L’espectacle, 100% en francés, oferix una aventura entranyable i divertida per a adolescents. Connexions Inattendues ens presenta el primer encontre entre dos joves plens d’il·lusió i nerviosisme, les situacions quotidianes i els preparatius dels quals s’entrellacen en una comèdia plena de malentesos. La trama, escrita especialment per al públic juvenil, està plena de girs entre els personatges, creant un ambient interactiu que permet als estudiants gaudir mentre practiquen l’idioma. L’obra es dividix en dues parts, cadascuna representant el dormitori d’un dels adolescents, cosa que oferix una visió
pròxima i realista dels seus preparatius per a la cita, la seua elecció de vestimenta i fins i tot el seu primer afaitat, tot emmarcat per la divertida dinàmica de l’obra.

El teatre, com a eina educativa, resulta ser una de les formes més efectives d’aprendre un idioma. A través de les actuacions, els estudiants no només milloren la seua comprensió auditiva, sinó que també es familiaritzen amb expressions quotidianes i el vocabulari més autèntic, tot dins d’un context cultural i lingüístic real. A més, la interacció entre els personatges i el format dinàmic de l’obra ajuden els estudiants a entendre millor les intencions i matisos de les converses.


L’oportunitat d’assistir a Connexions Inattendues ha permés als nostres estudiants viure una experiència completa d’aprenentatge, combinant l’emoció del teatre amb la pràctica del francés d’una manera entretinguda i enriquidora. Sens dubte, el teatre és una de les eines més poderoses per a fomentar l’aprenentatge d’idiomes de manera natural, amena i efectiva.

Proves homologades nivell A2 d’idiomes 2024

Calendari per al curs 2023-2024 per a la realització de les proves homologades a l’IES de Massamagrell.

Sol·licitud de participació en la prova en el centre docent corresponent.Del 22 al 26 d’abril de 2024.
Publicació de les llistes provisionals d’admesos.Dilluns 29 d’abril de 2024.
Esmena de sol·licituds.Dos dies hàbils després de la publicació provisional. (Fins el 30 d’abril)
Publicació de les llistes definitives.2 de maig de 2024.
Realització de la prova homologada.ANGLÉS: 8 de maig de 2024. A les 11 h. Sala d’audiovisuals.
FRANCÉS: 9 de maig de 2024, A les 11 h. Sala d’audiovisuals.
Publicació de qualificacions provisionalsAbans del 12 de juny de 2024.
Publicació de qualificacions definitivesAbans del 12 de juny de 2024.

Més informació: https://ceice.gva.es/va/web/dgplgm/proves-homologades

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies