L’alumnat de 1° de DAW (CFGS Desenvolupament d’Aplicacions Web) ha assistit al TALLER DE GESTIÓ DE PORTALS WEB que organitza l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de la Universitat de València (*ETSE-UV).
Els tallers estan dirigits a estudiants i professorat de Batxillerat i Cicles Formatius de Grau Superior de la Comunitat Valenciana.
Aquests tallers els desenvolupa l’escola con l’objectiu de conjuminar esforços per a millorar la qualitat docent en els camps de la informàtica i la tecnologia i per a motivar als estudiants cap al treball experimental, l’enginyeria i la ciència de dades. L’objectiu del taller de gestió de portals web es que l’alumnat obtinga un coneixement global sobre la publicació de continguts en internet. Més concretament, que l’alumne conega els passos que ha de seguir per a la instal·lació i configuració del gestor de continguts Joomla.
Esta setmana ens han visitat les companyes de Lizardi BHi del País Basc, per a conèixer el nostre projecte d’àmbits. Un encontre fantàstic d’intercanvi d’experiències.
Des del Servei d’Ordenació Acadèmica vos informem que, d’acord amb el resolc quart de la Resolució de 25 de novembre de 2022, de la Direcció General d’Innovació Educativa i Ordenació, per la qual es convoca la prova del curs acadèmic 2022-2023 i es dicten les instruccions que regulen el procediment administratiu per a la inscripció i gestió de la prova perquè les persones de més de vint anys puguen obtindre directament el títol de Batxillerat a la Comunitat Valenciana, un dels requisits de participació en aquestes proves és no estar matriculat en ensenyaments de Batxillerat en cap dels règims, ordinari diürn, nocturn o a distància, en el moment de realitzar la inscripció, i no haver anul·lat la matrícula després del 15 de gener de 2023. I, per tot això, vos demanem que feu extensiva aquesta informació al vostre alumnat interessat a presentar-s’hi i que complisca tots els requisits.
Durant la setmana del 21 al 27 de novembre, amb motiu de la commemoració del Dia Internacional per l’Eliminació de la violència contra les Dones, des del centre s’ha volgut visibilitzar el treball diari que el professorat realitza amb el nostre alumnat per a sensibilitzar de la xacra social que tal violència ocasiona, conscients de la importància de la COEDUCACIÓ com a eina principal de prevenció de la violència per raó de gènere
Amb el lema “L’IES Font de Sant Lluís diu prou a la violència de gènere” s’han dut a terme diferents activitats de sensibilització, entre altres, dins del Pla d’acció tutorial s´han preparat , per part de la Comissió d’Igualtat i Convivència , una activitat amb el vídeo “Y si…”, també dins del pla d’activitats extraescolar i complementaries, s´ha organitzat, amb la col·laboració de la Fundació Anar, els tallers “Bon tracte en la parella”, i els departaments de Dibuix, Filosofia, Valencià i Castellà han realitzat amb l’alumnat diferents activitats, entre elles exposició de cartells i missatges d’empoderament, una piràmide representant l’escalada de la violència en la parella.
I com a acció de visibilització s’ha realitzat una performance i la lectura d’un manifest contra la violència, en el que ha participat alumnat de l’assignatura d’arts escèniques. Agrair a tot el professorat i l’alumnat la seua col·laboració.
Formalización de matrícula para el alumnado admitido
Del 22 al 29 de julio
Del 12 al 15 de septiembre
PRESENTACIÓN REQUISITO ACADÉMICO
a) No se necesario que aportan presencialmente lo requisito académico lo centro solicitado en primera opción quienes accedan a un ciclo formativo de grado medio o de grado superior mediante la opción de acceso directo y se encuentren en una de estas situaciones:
– Obtengan lo curso 2021-2022 la titulación de Graduado en ESO, Titulado en Formación Profesional Básica, Técnico de grado medio y los que se hayan titulado en Bachiller o Técnico Superior de Formación Profesional en la fase ordinaria.
– Ya hubieran obtenido cualquiera de las titulaciones anteriores en centros públicos o privados concertados en alguno de los cursos siguientes: 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 y 2020-2021.
b) No se necesario que aportan presencialmente lo requisito académico lo centro solicitado en primera opción quienes accedan a un ciclo formativo de grado medio o de grado superior mediante la opción de prueba de acceso y se hayan examinado de dicha prueba lo presento año en el mismo centro que hubiere solicitado en primera opción.
Deberán presentar los certificados que acreditan su requisito académico (certificados oficiales de notas, no valen boletines) presencialmente en la secretaría del centro o enviar fotocopia compulsada miedo correo certificado, en las fechas que se indican, aquellas personas que no se encuentren entre los casos del apartado a) o b), se decir, quienes:
– Obtuvieron lo título fuera de la Comunidad Valenciana o en uno centro de Formación Profesional de Adultos (FPA)
– Accedan cono el título de la ESO tras cursar un ciclo de Formación Profesional Básica.
– Deseen cambiar de vía de acceso respeto a la inicialmente marcada en la solicitud.
– Sean alumnos o alumnas y soliciten acceder a segundo curso de un ciclo de Formación Profesional Básica
– Accedan miedo otras vías, alumnado extrajero cono homologaciones de títulos, ….
– Accedan mediante la prueba de acceso y ésta la han realizado en uno centro diferente al solicitado en primera opción.
– Obtengan la titulación de Bachiller o de Técnico Superior de Formación Profesional en la fase extraordinaria de julio
– Hayan obtenido la titulación necesaria para el acceso directo en cursos anteriores a los indicados en el apartado a)
El acceso a la Formación Profesional puede realizarse mediante dos formas claramente diferenciadas:
Una, el acceso directo, si se reúnen los requisitos académicos necesarios.
Otra, el acceso mediante una prueba, si no se reúnen tales requisitos académicos.
Para el alumnado que no reúne los requisitos académicos de acceso directo, la legislación vigente establece la posibilidad de acceder a la Formación Profesional siempre que, a través de una prueba regulada por las Administraciones Educativas, el aspirante demuestre tener la preparación suficiente para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.
Calendario Pruebas de Acceso 2022
INSCRIPCIÓN (del 21 al 30 de marzo 2022):
SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN* para hacer la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio.
SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN* para hacer la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.
Publicación listados alumnos que deben realizar la prueba en otro centro: 27 de abril de 2022
Publicación listas provisionales de admitidos: 27 de abril de 2022
Publicación listas definitivas de admitidos y excluidos: 5 de mayo de 2022
PRUEBAS GRADO MEDIO Y SUPERIOR: 23 y 24 de mayo de 2022
Publicación listas provisionales calificaciones prueba grado medio y superior: 30 de mayo de 2022
Plazo de entrega documentación justificativa prueba grado medio y grado superior: del 21 de marzo al 30 de junio de 2022, ambos inclusive.
Publicación listas definitivas calificaciones prueba grado medio y superior: del 3 de junio al 1 de julio de 2022
Entrega de certificados prueba grado medio y superior: del 3 de junio al 4 de julio de 2022
HORARIO DE LAS PRUEBAS
GRADO MEDIO
23 mayo
Examen
Duración
9:00 – 10:00
Parte lingüística: Lengua y Literatura (Castellana o Valenciana)
1 hora
10:15 – 11:15
Parte social: Ciencias Sociales, Geografía e Historia
1 hora
11:30 – 12:15
Parte lingüística: Inglés
45 min
24 mayo
09:00 – 10:00
Parte científica-matemática-técnica: Matemáticas
1 hora
10:15 – 11:00
Parte científica-matemática-técnica: Ciencias de la Naturaleza
45 min
11:15 – 12:00
Parte científica-matemática-técnica: Tratamiento de la Información y Competencia Digital
45 min
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