Timbre del 17 al 21 de enero

What it is?

Mark Knopfler

Esta semana escucharemos un tema de uno de los mejores guitarristas de la historia. Seguramente no te suene mucho, pero os contaremos un poco su trayectoria para que ya lo conozcas.

Mark nació en Escocia en 1949 y empezó con la música en 1965, pero antes de empezar su fama con el grupo «Dire Straits», fue periodista y dio clases en la universidad.

Mark fue el fundador, guitarrista y cantante de «Dire Straits», uno de los grupos de rock más conocido de los 80. Así que si preguntáis a vuestros familiares (padres, madres, tíos, tías…) seguro que saben quien es. Pero Mark no sólo trabajó con este grupo. También tocó con otros grupos, participó en infinidad de discos y realizó y sigue realizando, proyectos en solitario. También ha compuesto temas para muchas películas, como «La princesa prometida».

Como ya hemos dicho, hasta la fecha sigue trabajando en solitario, con su propio estilo y su último disco «Down the Road Wherever«.

El tema que escucharemos es del 2000 y esperamos que os guste.

What It IsQué es
The drinking dens are spilling out
There’s staggering in the square
There’s lads and lasses falling about
And a crackling in the air
Down around the dungeon doors
The shelters and the queues
Everybody’s looking for
Somebody arms to fall into
It’s what it is
It’s what it is now
There’s frost on the graves and the monuments
But the taverns are warm in town
People curse the government
And shovel hot food down
Lights are out in the city hall
The castle and the keep
The Moon shines down upon it all
The legless and the sleepless
Cold on the tollgate
With the wagons creeping through
Cold on the tollgate
God knows what I could do with you
It’s what it is
It’s what it is now
The Garison sleeps in the citadel
With the ghost and the aincient stones
High on the parapet
A Scottish piper stands alone
High on the wind
The highland drums begin to roll
And something from the past just comes
And stares into my soul
Cold on the tollgate
With the Caledonian Blues
Cold on the tollgate
God knows what I could do with you
It’s what it is
It’s what it is now
What it is
It’s what it is now, now
There’s a chink of light, there’s a burning wick
There’s a lantern in the tower
Wee Willie Winkie with a candlestick
Still writing songs in the wee wee hours
On Charlotte Street
I take a walking stick from my hotel
The ghost of Dirty Dick
Is still in search of Little Nell
It’s what it is
Las guaridas se están derramando
Hay un escalonamiento en la plaza
Hay chicos y chicas cayendo
Y un crujido en el aire
Alrededor de las puertas de la mazmorra
Los refugios y las colas
Todo el mundo está buscando
Alguien brazos para caer en
Es lo que es
Es lo que es ahora
Hay heladas en las tumbas y los monumentos
Pero las tabernas son cálidas en la ciudad
La gente maldice al gobierno
Y pala comida caliente hacia abajo
Las luces están apagadas en el ayuntamiento
El castillo y la torre
La luna brilla sobre todo
El sin piernas y el sin dormir
Frío en la puerta de peaje
Con los vagones que pasan por
Frío en la puerta de peaje
Dios sabe lo que podría hacer contigo
Es lo que es
Es lo que es ahora
La Garison duerme en la ciudadela
Con el fantasma y las piedras aincientes
En lo alto del parapeto
Un flautista escocés está solo
En lo alto del viento
Los tambores de las tierras altas comienzan a rodar
Y algo del pasado acaba de llegar
Y mira en mi alma
Frío en la puerta de peaje
Con el blues de Caledonian
Frío en la puerta de peaje
Dios sabe lo que podría hacer contigo
Es lo que es
Es lo que es ahora
¿Qué es?
Es lo que es ahora
Hay una grieta de luz, hay una mecha ardiente
Hay una linterna en la torre
Wee Willie Winkie con un candelabro
Todavía escribiendo canciones en las primeras horas
En Charlotte Street
Tomo un bastón de mi hotel
El fantasma de Dirty Dick
Todavía está en busca de Little Nell
Es lo que es

Equipo de prensa

Consejos cibersaludables

Os vamos a dejar un vídeo animado con 5 consejos cibersaludables, para que protejas tu información, mantengas tu privacidad y no publiques aquello que pueda ser perjudicial para ti o para los demás.

Clica sobre la imagen para ver el vídeo en Powtoon

Intentaremos preparar más vídeos animados con más consejos cibersaludables, pero si tú tienes algún consejo, sólo tienes que enviarlo al Clip (elclipiescanonigo@gmail.com) o al correo de la coordinadora TIC, Trini García (tic@iescanonigomanchon.es) y serán incluídos en el próximo vídeo.

Si no tienes correo, también puedes pasar por el aula de informática 1 en el primer recreo y nos lo cuentas. Estaremos con el taller de prensa y STEM (Programación de videojuegos y robots).

Timbre del 10 al 14 de enero

Cruisin’ for a Bruisin’

De la película «Teen Beach Movie»

La semana pasada estuvimos escuchando un tema de la película «Teen Beach Movie«, la verdad, bastante movida, pero no conseguimos que se escuchase muy fuerte, aunque se probaron dos versiones.

La película es del 2013 y si tenéis ocasión, os aconsejamos verla, pues es de las películas que te distraen, divertida y romántica. ¡Lo tiene todo! Los surferos Brady (papel interpretado por Ross Lynch) y McKenzie (interpretada por Maia Mitchell), disfrutan de sus días en la playa, hasta que una ola gigante les transporta mágicamente a la clásica película de los años sesenta «West Side Story». ¿Habéis visto «West Side Story»?. Pues también os la recomendamos. Bueno, volviendo a nuestra película, Brady y Mack, cambian accidentalmente el rumbo de la historia.

Bueno, ya no decimos más. Así que cuando tengáis un ratito, ¡a verla en Disney Channel!

Cruisin’ for a Bruisin’Te estás metiendo donde no debes
BUTCHY: You better run, run, run
‘Cause here we come
Revving our engines under the sun
You’re cruising for a bruising
Woah!
Keeping me cool!
Smooth and steady!
Slicked back hair
Man things are getting heavy!
You’re cruising for bruising
Two wheels and an open road
Wrapped in leather
Ready to go!
Don’t stop, stop the music!
We ride fast like a bullet
We do anything we want, anytime we want
Oh yeah, Oh yeah!
We just ride, ride, ride all day!
We’re not gonna live any other way!
LELA: Bubblegum, cherry pop
Go to the hop!
Hanging with my brother ‘cause his friends are so hot
While they’re cruising for some bruising!
BRADY: Alright
I went to the drive in and what did I see?
A hundred little betties all staring at me!
I was cruising for some LOVING!
I got these two wheels and an open road
Pop that clutch, ready to go!
Don’t stop, stop the music!
We ride fast like a bullet
We do anything we want, anytime we want
Oh yeah, Oh yeah!
We just ride, ride, ride all day!
We’re not gonna live any other way
Oh no, we’re not gonna live any other way
Oh!
1, 2, a 1, 2, 3!
A who, who, who’s ridin’ with me?
A gang full of bruisers, all crusin’ with me!
And we’re tearin’ up this, were tearin’ up, were tearin’ up the streets
Oh!
Don’t stop, stop the music!
We ride fast like a bullet
We do anything we want, anytime we want
Oh yeah, Oh yeah!
We just ride, ride, ride all day!
We’re not gonna live any other way
So don’t stop, stop the music!
We ride fast like a bullet
We do anything we want, anytime we want
Oh yeah, Oh yeah!
We just ride, ride, ride all day!
We’re not gonna live any other way
No, we’re not gonna live any other way!
Oh no, we’re not gonna live any other way!
Oh!
BUTCHY: Es mejor que huyas, huyas, huyas
Porque ya llegamos
Estamos calentando motores bajo el sol
Y tú te estás metiendo donde no debes
Woah!
Estoy tranquilo!
Calmado y muy firme!
Estoy alisándome el pelo
Porque hombre, las cosas se van a poner feas!
Tú te estás metiendo donde no debes.
Sobre dos ruedas y el camino libre
Me pongo mi chaqueta de cuero
Y estoy listo para salir!
No paren, no paren la música
Conducimos a la velocidad de una bala
Hacemos lo que queremos, cuando queremos
Oh yeah! Oh yeah!
Conducimos, conducimos, conducimos todo el día!
No viviremos de otra manera diferente!
LELA: Dulce, caramelo
Ven a bailar!
Salgo con mi hermano porque sus amigos están guapos
Cuando buscan problemas
BRADY: Bien
Estuve conduciendo y qué fue lo que vi?
Cientos de chicas mirándome a mí!
Estaba buscando un poco de AMOR!
Sobre dos ruedas y el camino libre
Aprieta el embriague, que estoy listo para salir
No paren, no paren la música
Conducimos a la velocidad de una bala
Hacemos lo que queremos, cuando queremos
Oh yeah! Oh yeah!
Conducimos, conducimos, conducimos todo el día!
No viviremos de otra manera diferente!
Oh no, No viviremos de otra manera diferente!
Oh!
1, 2, a 1, 2, 3!
Quién, quién, quién viene conmigo?
Tengo una pandilla de bravucones que vienen conmigo!
Y vamos a derribar, a derribar, a derribar las calles
Oh!
No paren, no paren la música
Conducimos a la velocidad de una bala
Hacemos lo que queremos, cuando queremos
Oh yeah! Oh yeah!
Conducimos, conducimos, conducimos todo el día!
No viviremos de otra manera diferente!
No paren, no paren la música
Conducimos a la velocidad de una bala
Hacemos lo que queremos, cuando queremos
Oh yeah! Oh yeah!
Conducimos, conducimos, conducimos todo el día!
No viviremos de otra manera diferente!
No, No viviremos de otra manera diferente!
Oh no, No viviremos de otra manera diferente!
Oh!

Equipo de prensa

¿UPP?

¿SABES QUÉ SON LAS ÚLCERAS POR PRESIÓN?

Te lo explicamos brevemente aprovechando que el pasado 5 de noviembre fue el día del cuidador y puede que muchos desconozcan la existencia o problemática de estas lesiones. Se tratan de unas lesiones de la piel muy fáciles de prevenir y por el contrario, pueden llegar a ser muy difíciles de curar. Son muy comunes en pacientes encamados o con poca movilidad, se les conoce como úlceras por presión “UPP”. Se forman porque el paciente permanece en la misma posición durante horas, reduciéndose de esta manera el riego sanguíneo en la piel de las zonas donde apoya el peso del cuerpo, apareciendo así las temidas úlceras.

Para evitar que aparezcan habría que cambiarles de postura frecuentemente (cada 2-3 horas durante el día y cada 4 horas por la noche) y colocando almohadas, cojines o cualquier dispositivo para aliviar la presión en estas zonas de apoyo, como las taloneras para los talones. Además, podemos aprovechar el momento del aseo diario para hacerle un suave masaje con aceites o cremas corporales que no contengan alcohol, hidratando la piel y reactivando la circulación sanguínea. En este suave masaje prestaremos especial atención en las zonas de apoyo: sacro, talones, codos, espalda, glúteos, tobillos, etc. También es importante tener en cuenta que la cama siempre debe estar limpia, seca y sin arrugas, que el paciente beba mucha agua, tenga una buena alimentación y no permanezca con la piel húmeda. Así evitaremos en gran medida la aparición de UPP.

Apósito zona sacro

Si las medidas preventivas no han funcionado, reconocerás que se está empezando a formar una UPP si observas en las zonas de apoyo un enrojecimiento, el cual no desaparece al presionarlo con el dedo. Nos encontramos así ante una UPP Grado 1. Para su tratamiento utilizaremos los AGHO’s (ácidos grasos hiperoxigenados), un aceite que se aplica sobre la zona que presenta el enrojecimiento con un suave masaje, sin olvidar además de continuar con los cambios posturales y utilizar los dispositivos para aliviar la presión en esa zona.

Si con todo lo mencionado no se ha conseguido parar la evolución de la úlcera y va a más, apareciendo ampollas o incluso la piel pierde la continuidad y aparece como un cráter, tendrán que acudir al médico para que les traten en el centro sanitario.

Esperamos haber sido de ayuda.

Noemi Gutierrez, Miriam Penalva, Alicia Almagro, Esther Mas

1º TCAE B

Feliz Navidad

II San silvestre solidaria

Postal realizada por alumnado del centro. Si clicas, verás también el reverso.

Ya hemos finalizado el primer trimestre del curso. La verdad es que esta última semana, antes de las vacaciones de Navidad, se han realizado muchas actividades. Entre ellas, hemos tenido las «II olimpiadas griegas», hemos realizado un «master de ajedrez» entre los 4 mejores exalumn@s, los 4 mejores alumn@s y los 4 mejores en el rango profesorado y también hemos realizado la «II San Silvestre solidaria» con mucha participación y consiguiendo una recaudación sobre los 500€ que irán destinados a Cruz Roja. Después de la carrera, se entregaron todos los premios y también tuvimos una tómbola. Se repartieron muchos regalos!!!!

Salida II San Silvestre solidaria

También se decoró un poco el centro y gracias a ello, parecía más Navidad que otros años. El ambiente era más agradable, más festivo y con música navideña sonando en el timbre.

Había decoración por doquier, sala de profesorado, conserjería, secretaría… pero sobre todo, por los pasillos de 1º de la ESO. Las decoraciones metálicas (como podéis ver en las fotos) fueron creadas por alumnado de mantenimiento, que cada año nos prepara algo nuevo. El resto de la decoración, profesorado y alumnado de 1º de la ESO casi todo.

La biblioteca también estaba decorada con su árbol navideño (árbol hecho de libros) y sus árboles de los deseos en los ventanales, decorados con tarjetas llenas de deseos para este nuevo año 2022. Cada tarjeta, además de un deseo contiene un libro, formando parte de la campaña «un libro, un deseo», que lanzó el equipo de biblioteca la primera semana de diciembre.

Y ya sólo nos queda desearos…

¡Felices Fiestas!

Equipo de prensa

Olimpidas griegas

lI Olimpiadas Griegas de Invierno

Primero que nada me gustaría agradecerle a Antonio Candel (del departamento de geografía e historia) habernos proporcionado la información necesaria para hacer esta noticia y a Juan Luís Martínez, del mismo departamento, las fotos y resto de material. Este año 2021, en el día 20 del mes de diciembre, se han celebrado las segundas olimpiadas griegas. El año pasado, las primeras olimpiadas griegas, se celebraron en las pistas del centro, pero este año se han celebrado en el pabellón deportivo Felix Candela, contando como participantes alumnado de las ocho clases de 1º ESO.

Os dejamos aquí imágenes de algunas clases para que veáis como se preparaban.

Estas están basadas en el origen de las actuales olimpiadas internacionales, las olimpiadas de la antigua Grecia. Pero a diferencia de las antiguas olimpiadas griegas, las que organizamos cuentan con más pruebas además de las físicas.

El alumnado participó en pruebas de todo tipo, incluyendo pruebas de las diversas asignaturas de 1º de la ESO, como podrían ser Geografía, Matemáticas, Castellano, Valenciano, Tecnología, Biología, inglés… finalizando con las pruebas físicas, como podría ser la de lanzamiento y demás.

Ante estas olimpiadas se impone un premio, y ese es una copa que será otorgada a la clase ganadora, pero no solo con eso, cada alumno participante también recibirá una medalla de oro.

El profesorado acompañante fue numeroso (en las fotos faltan muchos) y gracias a ellos, los juegos olímpicos han sido posibles.

Carlos Sánchez

Salidas al Puntal

Excursiones a la sierra de 2º y 3º de la ESO

Salidas enriquecedoras, saludables, divertidas y un poco agotadoras, jajajaja.

Primero que nada me gustaría dar las gracias a Enri (Enriqueta) y Jose por proporcionarnos esta información. Son nuestros profesores de educación física y nos acompañaron, junto a más profesores, en esta salida.

El pasado 23 de noviembre se realizó la excursión a la sierra de 3º ESO, concretamente al pico «El Puntal», que tiene unos 788 m de altura. ¡Uaauu! El alumnado y el profesorado participante (Llopis, Enri, Jose, los 3 de educación física y Javier de informática) salieron desde el Obelisco, o también llamado Pirulí, pasando por la rambla a «Els Pontets» y después hicieron un descanso en el «Pi de l’alivi» en el que ya se apreciaban buenas vistas.

Después del descanso se siguió a través de «La vall dels pins» hasta llegar al pico «El Puntal». La vuelta siguió por el mismo camino para llegar al pueblo sobre las 14:30-14:50. El profesorado de educación física agradece al alumnado que se apunte a esta salida, ya que es más fuerte que las de 1º y 2º, no solo por el salto cualitativo, sinó porque también nos prepara físicamente para la excursión de 4º a la antena. 

La excursión de 2º se hizo el jueves 25 del mismo mes, y a la que fueron los mismos profesores, con la excepción de que no fue Javier, sinó Ramón (de informática). Estos se propusieron ir a la «Penya Negra«, pero no para hacer actividades como en la «Boleta del queixal» que hicieron los de primero, solo para visitarla, la pena es que por cuestiones de tiempo, no se pudo acabar el recorrido y se quedaron a descansar en «Els Pontets«.

La verdad es que se nota un gran cambio entre 2º y 3º, más recorrido, más duro, pero con mayor recompensa. Es un camino un tanto agotador, pero merece la pena al ver las vistas que se aprecian desde el pico, pudiendo ver todas las poblaciones que rodean a la sierra.

Carlos Sánchez

Timbre del 9 al 17 de diciembre

Gone away

CG5

La semana pasada tuvimos clase tan sólo dos días por las festividades de la Constitución y la Inmaculada. Durante esos dos días estuvimos escuchando este tema, «Gone away», de CG5. Igual a vosotros os suena, pero os confieso que yo no lo conocía. CG5 es Charlie Green, productor, cantante / compositor y multiinstrumentista de Phoenix, Arizona, de 22 años. Ha compuesto temas para MEMES y videojuegos populares. Sus temas en YouTube recopilan más de los 20 millones de visitas.

Pero esta semana escucharemos un tema navideño. Es una recopilación y composición hecha por un alumno de nuestro centro, Óscar García, en colaboración con otros compañeros de programación de Iruvatar Network studios. Es el mismo tema que escuchamos en el calendario de adviento que tenéis en el curso de AULES. ¿Que no has abierto todavía el calendario de adviento? Pues no te lo pierdas. Ya sabes que puedes ir abriendo puertecitas según vayan pasando los días, hasta el 24 de diciembre. Es nuestro Cibercalendario, 24 días, 24 consejos. Lo tienes en el curso de convivencia «Caminant amb cor i cap» y al final, después de leer todos los consejos, obtendrás la recompensa.

GONE AWAYSE HA IDO
I see the face of peace on the horizon
Rising in the east

But it only took one moment
Just one moment
Now we got battle scars
And freedom feels so far away

Tyranny was meant to be
All that remains is an unfinished symphony
He was so in love with chaos, I could never see
Good things don’t happen to heroes just like you and me
It only took one moment (one)

Just one moment (one)
These adventures are a gift
And we will never drift away
The thing I built this nation for
Doesn’t exist anymore

Gone away

It only took one moment
Just one moment
Our life and liberty
And pursuit of victory gone away

The thing I built this nation for
Doesn’t exist anymore
Gone away
Veo el rostro de paz en el horizonte,
Elevándose en el este.
 
Pero sólo ha sido un momento,
Sólo un momento.
Ahora tenemos cicatrices de batalla,
Y la libertad se siente tan lejos,
 
Lejos!
 
La tiranía estaba destinada a ser,
Todo lo que queda es una sinfonía inacabada.
Estaba tan enamorado del caos, que nunca pude ver.
Las cosas buenas no les suceden a los héroes, como tú y yo.
 
Sólo hizo falta un momento,
Sólo un momento.
Estas aventuras son un regalo,
Y nunca iremos a la deriva
 
Lejos!
 
La cosa para la que construí esta nación,
Ya no existe.
Se ha ido.
 
Sólo tomó un momento,
Sólo un momento.
Nuestra vida y libertad,
Y la búsqueda de la victoria se fue,
Lejos!
 
La cosa para la que construí esta nación,
ya no existe.
Se ha ido.

Equipo de prensa

Torneo de ajedrez

VI Torneo de ajedrez del IES Canónigo Manchón

Si te gusta el ajedrez, ¡no te lo pierdas!

El pasado 11 de Noviembre, dio comienzo el sexto torneo de ajedrez del IES Canonigo Manchón.

Antes que nada, me gustaría agradecer al profesor Alberto, de la famlila profesional de mantenimiento, por proporcionarnos esta información.

Este torneo, organizado por Alberto junto a los profesores Laura y Antonio de matemáticas, se hace en las mesas de picnic junto a la cantina, durante el primer recreo del jueves. Los alumnos podían apuntarse con unas fichas que entregaban en conserjería o por correo electrónico, como ya se explicó en una noticia anterior. En este torneo están participando unos 42 alumnos (desde 1º de la ESO hasta 2º de Bachillerato).

El torneo está todavía en curso, no ha acabado aún, pues la final se celebrará el jueves 16 de diciembre.

Para los que no pudieron apuntarse a este torneo, no os preocupéis, pues se realizarán más torneos. Se está planificando uno para la última semana antes de vacaciones de Navidad para profesorado, alumnado y ex-alumos e incluso también se están planteando hacer uno intercentros!

Es posible que los que nunca hayáis participado en uno os preguntéis, ¿cómo funciona el torneo? 

El torneo funciona con el sistema Suizo, cuya mayor característica es que no se trata de una eliminatoria. Los participantes no son eliminados, uno no pierde o queda descalificado, sinó que van sumando puntos y los emparejamientos se hacen entre jugadores que tengan la misma puntuación.

¿Qué quiere decir esto? Quiere decir que si ganas mucho te tocará con personas que son mejores pero si pierdes no te eliminan, te emparejan con jugadores de tu nivel y sigues teniendo posibilidades de ganar.

¡¡Anímate y participa en el siguiente!!

Carlos Sánchez

Un libro, un deseo

CAMPAÑA NAVIDEÑA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

UN LIBRO, UN DESEO

Como podéis comprobar en el siguiente documento, la biblioteca ha lanzado una campaña de animación a la lectura para estas fiestas que se acercan. Consiste en pasar por la biblioteca para rellenar una tarjetita con dos mensajes:

  • En un lado de la tarjeta, por dentro, escribiremos el título de un libro que deseemos y que nos gustaría tener en la biblioteca de nuestra casa.
  • En el otro lado de la tarjeta, escribiremos un deseo navideño

Después, la colgaremos en los árboles de Navidad dispuestos en las ventanas de la biblioteca. Cuando volvamos de vacaciones, haremos el sorteo y una de esas tarjetas será la premiada con el libro.

Como puede participar tanto alumnado como profesorado, haremos el sorteo por separado. Así que tendremos un premio para el alumnado y otro para el profesorado.

Así que, desde el equipo de biblioteca, os animamos a to@s a participar.

¡No olvides poner tu nombre en la parte de atrás de la tajeta!

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Lo equipo de biblioteca

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