Activitats centre

Ràdio Oberta. La ràdio de tots i totes.

PRIMER PÒDCAST DE “RADI OBERTA”

Des de l’IES Canonge Manchón estem molt il·lusionats de presentar Ràdio Oberta, un nou projecte de ràdio escolar organitzat i protagonitzat per l’alumnat de l’Aula Oberta i el Departament de Música. 

Com a primera experiència, han gravat un pòdcast especial de Nadal, en el qual han participat diversos professors i professores del centre i que ha comptat també amb la visita i col·laboració d’altres alumnes de l’institut. Ha sigut un espai de trobada, escolta i participació, on la ràdio s’ha convertit en una ferramenta per a compartir, expressar-se i crear junts.

Este primer programa marca l’inici d’un projecte que busca donar veu a l’alumnat, fomentar la inclusió i acostar la comunicació i la ràdio a tota la comunitat educativa. En els pròxims mesos continuarem realitzant noves gravacions i propostes radiofòniques dins de Radi Oberta.

Esperem que gaudiu d’este primer pòdcast tant com nosaltres gaudim creant-lo.
Això no ha fet més que començar.

Departament de música

PROMOCIÓ CICLES FORMATIUS EN L’IES SAN PACUAL DE DOLORES

La formació professional de l’IES Canonge Manchón ha assistit a l’IES San Pascual de Dolores per a donar a conéixer l’oferta formativa de les tres famílies professionals: Sanitària, Administració i Manteniment.

Racó de lectura 24-25

9a EDICIÓ DEL NOSTRE CLUB DE LECTURA

Este curs escolar 24-25, estem gaudint de la 9a edició del nostre club de lectura. A este club, al qual anomenem “El racó de lectura”, assistim alumnat, professorat i famílies amants de la lectura.

Des de fa diversos cursos, els nostres llibres no sols són proposats pels departaments de castellà, valencià, anglés o francés. Per exemple, l’any passat, un dels llibres va ser proposat pel departament d’informàtica, un altre pel departament de FOL… Qualsevol departament pot col·laborar en la proposta dels llibres per al nostre “racó de lectura”.

Cada curs duem a terme tres lectures, cadascuna més interessant. A estes dates del curs, ja hem realitzat dos d’elles i la veritat, molt bé.

La primera va ser proposada pel departament d’orientació. Una història molt motivadora d’Albert Espinosa, anomenada “El món groc“. En el col·loqui, o posada en comú de la lectura, dirigit per Asunción Saez, vam poder comprovar com una mateixa lectura és interpretada de formes molt diverses per diferents persones.

Sobre gustos, no hi ha res escrit, i pot ser que les lectures proposades no convencen a tots. Però la segona lectura va ser molt emocionant, intrigant, misteriosa… i el millor, fàcil de llegir, la qual cosa ens permetia abstraure’ns de la realitat durant el temps de lectura i proporcionant al seu torn coneixements de música molt interessants. El llibre va ser “La desena simfonia de Beethoven“, de Joseph Gelinek i va ser comentat per Agustí Vidal, professor del departament de música.

Ara només queda un llibre, “Jaume, el de la serra“, de Conxa Guilabert. Segur que serà igual d’emocionant. Esta pròxima lectura proposada pel departament de geografia i història, serà presentat i dirigit per Enrique Alfonso. Animeu-vos!

PRESENTACIÓ DE PROJECTES FP A LA CASA DE CULTURA DE CREVILLENT DIJOUS 27 FEBRER

PROGRAMA DIJOUS 27 DE FEBRER

Dijous que ve 27 de febrer, en horari de 09.30 a 13.30 H, a la casa de la cultura de Crevillent, es realitzarà una sessió de presentació dels projectes que ha desenrotllat el nostre alumnat de 2n curs dels cicles formatius Manteniment Electromecànic i Mecatrònica Industrial.
Es tracta de projectes que integren els aprenentatges d’electricitat, mecànica industrial, automatització, robots col·laboratius i càmeres de visió digital, comunicat tot mitjançant comunicacions industrials.
Els projectes estan ideats i resolts íntegrament per l’alumnat.

Serà una bona oportunitat perquè el teixit empresarial del nostre entorn conega a l’alumnat que realitzarà les *FCT en les seues empreses i buscar futurs treballadors.
Per a estudiants d’ESO i Batxiller, així com per a treballadors que estàn plantejant-se millorar en el seu lloc de treball o donar un gir a la seua orientació professional, serà una oportunitat de veure com treballem en l’IES Canonge Manchón, en l’FP d’Instal·lació i Manteniment.



Dia de la dona 2024

Tots els dies són el Dia de la dona

Perquè tots els dies defenem els drets de la dona en el nostre centre.

Clica sobre la imatge per a veure el vídeo preparat per l’alumnat de 2ESO de l’optativa d’arts escèniques.

Com sona 2024

Ho hem tornat a fer!


Hem tornat a gaudir, a apassionar-nos, a emocionar-nos i a enamorar-nos amb i de “COM SONA L’ESO“.

Han sigut mesos d’un treball intens i a vegades complicat però amb molta il·lusió i molt gratificant; mesos plens de riures, nervis, esforç, implicació, exigència, convivència, entreteniment, amistat, cooperació, plors i molt bon rotllo.

Els 27 alumnes i els 3 professors que han participat en el projecte s’han convertit en autèntics i autèntiques COMEDIANTS dalt i baix de l’escenari.
Estem molt orgullosos i orgulloses del seu treball, de la seua dedicació i del seu saber estar en tot moment.

Un any més, “COM SONA L’ESO” ens ha captivat i esperem poder tornar a gaudir de l’experiència durant molts més anys.

Us deixem enllaços a uns quants vídeos que arrepleguen moments molt emotius, especialment el vídeo editat per Dani.


Moltes gràcies!

Com sona l’ESO

Nova trobada de “Com sona l’ESO”

Una vegada més l’IES Canonge Manchón participa en el “Com Sona l’ESO 2024” amb la posada en escena de l’obra Comediant.

Enguany participarà alumnat de les optatives de 2n, 3r i 4t de l’ESO d’Arts Escèniques, una alumna de l’optativa de 2n de la Banda de Rock i una alumna de 1r de Batxillerat d’Arts. En total seran 27 alumnes els que participen i 3 professors (Joan, Rubén i Fàtima).

Us presentem el cartell d’enguany.


Estem preparant l’obra amb molta cura i us convidem a totes i tots a vindre a veure l’espectacle perquè estem segurs que us encantarà.

Enguany, a més, tenim una primícia: una de les nostres alumnes, María Ibarra, ha sigut seleccionada per a cantar la nit de dimecres davant tots els participants, juntament amb 7 alumnes més d’altres instituts.

Us esperem!

Musiquejant

Trobada musical

El nostre alumnat de les optatives de 3r d’Arts Escèniques i 2n de Banda de Rock, juntament amb l’alumnat de l’Aula Oberta, ha participat un any més en el “Musiquejant 2024”. L’acte es va celebrar dijous passat 25 d’abril en el Calvari de la localitat.

La trobada va ser en el Calvari, dijous passat 25 d’abril, on ens reunírem la majoria dels centres educatius de la localitat per reivindicar la importància de la música en molts aspectes de l’ésser humà, tant a nivell cognitiu, com emocional, social i psicomotriu.

L’acte va començar amb la lectura d’un parlament per part de dos alumnes del nostre centre i altres dos de l’IES Maciá Abela, i va continuar amb la interpretació amb percussió corporal de la cançó Believer per a acabar amb una dansa tradicional romanesa, anomenada Alunelul.

Podeu veure vídeos de la trobada en els enllaços sobre els noms de les obres.

Quan les paraules fallen, la música parla.
Visca la música!

Exposició: “Viatge entre mons”

Viatge entre mons

Divendres passat, dia 23 de febrer, vam inaugurar a la Sala d’Usos Múltiples de l’IES Canonge Manchón, l’exposició efímera “Viatge entre mons”, una instal·lació artística realitzada per les alumnes de 1° de Batxillerat de l’optativa de Projectes Artístics.

L’exposició és el resultat final d’un treball, en el qual l’alumnat ha estat treballant durant gran part del segon trimestre. Aquest projecte s’ha centrat en el desenvolupament d’una instal·lació artística, on s’unisc l’escultura expandida amb l’espai i on la interacció amb l’espectador cobra una importància fonamental.

El tema principal de la instal·lació, triada per l’alumnat, ha sigut la fantasia. Cadascuna ha materialitzat amb les seues propostes, la seua pròpia interpretació del món de fantasia. Un univers de gran diversitat on podem trobar des de mons de llepolies, llocs en miniatura, paisatges galàctics o aquàtics, territoris verges, fins a travessar l’espill d’Alicia o contemplar el revers fosc de la fantasia.

Aquest univers conforma un passeig, un viatge entre els diversos mons de fantasia pels quals es convida a passejar als visitants.

Després de la cerca d’idees, l’elaboració d’esbossos i maquetes prèvies, així com la realització dels elements que componen cadascuna de les seues instal·lacions, les alumnes han finalitzat aquest llarg procés de treball amb el muntatge in situ de la instal·lació col·lectiva final.

Entre totes han organitzat cadascun dels detalls de l’exposició, des de cercar i reservar la sala, coordinar les visites dels grups, preparar els cartells i, fins i tot, una breu exposició per a aclarir l’obra als grups visitants.

Durant el divendres, molts dels grups d’alumnes de l’institut han pogut veure l’exposició, coneixent una altra manera d’entendre l’escultura de la mà de les alumnes artistes. L’objectiu d’aquest treball és que les alumnes de l’assignatura s’habituen no tan sols a realitzar una obra artística final, sinó que també desenvolupen la metodologia pròpia dels projectes artístics, amb cadascuna de les seues fases, participant activament en la seua gestió i organització.

Viatge entre mons

Instal·lació.

Treball de cada alumna i alumne:

Carmen Serna Berná – Aynur

Claudia Moreno Martínez – Pachamama

Doaae Bouchrak Moutaoukil – Ho encante d’un món xicotet

Leyre Escandell González – Onades de cartó

Professora: Ana María Navarro Tatay

Paula Rubio Amo – El boig món d’Alicia

Manuel Ferrández Nicolás – Bosc galàctic

Maroua Benfisa – Món llepolia

IV Marató de Drets Humans a Crevillent

Este 29 de febrer, la Sala d’actes de la Casa de Cultura de Crevillent es convertirà en l’escenari de la IV Marató de Drets Humans. Inspirat en la resolució de l’Assemblea General de les Nacions Unides de 1966, este esdeveniment destaca el paper crucial de l’educació en la promoció del respecte por els drets humans i la dignitat, així com la importància de construir un món més comprensiu i tolerant.

Estudiants de valores ètics i religió de 4° d’ESO dels instituts Canonge Manchón i Macià Abela de Crevillent han treballat en el projecte “L’estat dels Drets Humans en…”, investigant la situació en països com el Perú, Nicaragua, l’Índia, El Salvador, Sàhara i Bòsnia. Este treball cooperatiu culmina en presentacions multimèdia originals que s’exhibiran durant l’esdeveniment.

Un jurat compost por representants d’ONGs i polítics municipals avaluarà els treballs, reconeixent tant les violacions de drets humans com les propostes de solució presentades per els estudiants. A més, els participants assumixen el desafiament de convertir-se en relators de l’ONU, destacant les situacions de violació i les possibles acciones correctives.

Esta iniciativa, més enllà del seu valor educatiu, fomenta l’ús de la tecnologia, promou la investigació i enfortix les habilitats d’expressió oral i els valores entre els joves. Es crida a l’acció per a la societat crevillentina, recordant que tots podem contribuir a la defensa dels drets humans.

Per a concloure, desitgem expressar la idea del reconfortant que resulta veure del que son capaços els nostres alumnes i les nostres alumnes, joves que, amb activitats com esta, es preparen per a convertir-se en ciutadans responsables, amb sensibilitat i reconeixement d’una problemàtica tan candent com la vulneració dels diversos drets humans en el món. I cal no oblidar que TOTS podem fer alguna cosa per els Drets Humans. Xicotetes acciones, com esta activitat, son un exemple. En este sentit, el valor del treball periodístic de vostés, els mitjans de comunicació, residix precisament en la difusió de l’activitat, un altaveu, sens dubte, d’allò més valuós. Por això agrairíem la seua presència i difusió en l’acte.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies