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KA103 / KA107 / KA131HED
Mobilitats d’estudiants per a pràctiques
ASSESSORIA D’IMATGE
Organització d’esdeveniments
ESTÈTICA INTEGRAL I BENESTAR
Qawra (Malta)
Marrakech (Marroc)
Qawra (Malta)
ESTILISME I DIRECCIÓ DE PERRUQUERIA
Msida (Malta)
AUTOMATITZACIÓ I ROBÒTICA INDUSTRIAL
DESENRROTLLAMENT D’APLICACIONS WEB
Varsòvia (Polònia)
PROGRAMA ERASMUS+ KA131-HED “Mobilitat per a pràctiques”
Abril-juny 2024
Àgueda T.
CFGS d‘Estilisme i Direcció de Perruqueria
Hi! My name is Àgueda, and I am a student of Hairstyling and Salon Management at IES
Salvador Gadea in Spain. Currently, I am doing an internship in a company in Msida, Malta,
thanks to an Erasmus scholarship.
I am working in a well-known hair salon here in Malta. My tasks include washing, cutting, and styling hair, as well as providing customer service and assisting other stylists. We have two days of internal training each week, where we learn the specific techniques and standards of the salon, which is like attending an academy.
Don’t worry if you don’t have experience in hairdressing, because the salon will provide you with specific training to improve your skills, and if you have experience they will give you a lot of great opportunities to grow professionally. I had my own column in the schedule by the second week after starting!
Other opportunities I had included going with the salon manager to assist her in many weddings and going to the set of Love Island Malta to style a contestant’s hair.
Msida, where I work, is a vibrant town with a lot to offer. I live in Paola, which is nearby and
full of charm. I’ve also had the chance to explore many beautiful places in Malta, like Rabat,
Mdina, Gozo, the Blue Lagoon, and Valletta. The beaches here are incredible too!
I highly encourage other students to apply for an Erasmus scholarship for internships
abroad. Whether you have experience in your field or are a recent graduate, this experience
is invaluable. You get hands-on training, improve your skills, and immerse yourself in a new
culture. Plus, you get to see amazing places and meet wonderful people.
So, don’t hesitate—apply for an Erasmus scholarship and take your learning to the next
level! Thank you for watching!
Hola, me llamo Àgueda y soy estudiante de Estilismo y Dirección de Peluquería en el IES
Salvador Gadea. Actualmente estoy haciendo prácticas en una empresa en Msida, Malta,
gracias a una beca Erasmus.
Estoy trabajando en un salon de peluquería muy conocido aquí en Malta. Me dedico a
lavar, cortar y peinar el cabello, además de atender a los clientes y ayudar a otros estilistas. Cada semana tenemos dos días de formación interna en los que aprendemos las técnicas y normas específicas de la peluquería, es decir, recibo formación como si asistiera a una academia.
No te preocupes si no tienes experiencia en peluquería, porque el salón te proporcionará
formación específica para mejorar tus habilidades y si tienes experiencia, te darán muchas
oportunidades para crecer profesionalmente. Por ejemplo, yo tenía mi propia columna en la agenda a la segunda semana de empezar.
Durante mi estancia también tuve la oportunidad de ayudar a la directora del salón en muchas bodas e incluso ir al plató del reality Love Island Malta para peinar a una concursante.
Msida, donde trabajo, es una ciudad vibrante con mucho que ofrecer. Vivo en Paola, que está cerca y llena de encanto. También he podido visitar muchos lugares preciosos de Malta como Rabat, Mdina, Gozo, la Laguna Azul y La Valeta. Las playas de aquí también son increíbles.
Animo a otros estudiantes a que soliciten una beca Erasmus para hacer prácticas en el extranjero. Tanto si tienes experiencia en tu campo como si acabas de graduarte, esta experiencia tiene un valor incalculable. Obtienes formación práctica, mejoras tus habilidades y te sumerges en una nueva cultura. Además, verás lugares increíbles y conocerás a gente maravillosa. No lo dudes, solicita una beca Erasmus y lleva tu aprendizaje al siguiente nivel.
Nº de projecte 2022-1-ES01-KA131-HED-000056295
Pärnu (Estonia)
04-11 de maig 2024
Miguel Ángel T. y Eduardo S.
Departamento de Informática y Comunicaciones
Todo comenzó con la idea de expandir y diversificar las oportunidades de aprendizaje para nuestro alumnado de Informática de grado superior. Tras un contacto inicial con el centro Pärnumaa Vocational Education Centre, en Estonia, se presentaron numerosas posibilidades para desarrollar un programa Erasmus que permitiera la movilidad para descubrir su metodología de trabajo y la organización educativa, así como la visita a varias empresas.
Pärnumaa Vocational Education Centre está situado en un bosque a las afueras de Pärnu, al otro lado del río Parnü en un entorno natural, y es conocida por sus playas y ser una población vacacional. Este centro educativo ofrece una amplia gama de programas académicos, incluyendo una sólida formación en informática con especialidades en:
En nuestro primer día, recorrimos sus modernas instalaciones, equipadas con la última tecnología, y conocimos sus amplios espacios educativos. Nos impresionó su organización interna, especialmente los talleres, el centro de recursos para estudiantes y el soporte educativo ofrecido por profesores y la cafetería regentada por el propio alumnado.
Nos adentramos en las clases de informática, tanto teóricas como prácticas, donde pudimos observar y participar en asignaturas como Programación Avanzada y Seguridad en Redes. Estas experiencias nos permitieron conocer de primera mano las metodologías innovadoras que emplean y comparar sus enfoques educativos con los nuestros, enriqueciendo así nuestra perspectiva sobre la enseñanza en el ámbito de las tecnologías de la información.
Durante nuestra estancia, también tuvimos valiosas conversaciones con empresas locales del sector tecnológico, explorando posibles colaboraciones y oportunidades de prácticas para nuestros estudiantes.
Regresamos con reflexiones importantes sobre los métodos de evaluación, los criterios de calificación y la programación educativa que ofrece la Universidad de Pärnu. Estos aprendizajes nos ayudarán a mejorar y adaptar nuestras propias prácticas educativas.
La experiencia en Pärnu no solo nos ha enriquecido profesionalmente, sino también culturalmente. La tranquilidad de la ciudad en estas fechas, su diversidad cultural y su deliciosa gastronomía han hecho de esta estancia una vivencia inolvidable.
Sin lugar a duda ha sido una experiencia muy gratificante y nos ha permitido conocer otras culturas, otras formas de entender la educación y sobre todo de relacionarnos con compañeros de otros países. Si estás pensando en hacer job shadowing, Karmen y Tere son unas fantásticas profesionales y anfitrionas. ¡¡¡Experiencia muy recomendable!!!
Nº de proyecto: 2023-1-ES01-KA121-SCH-000144598
PROGRAMA ERASMUS+ KA121 – Curs de formació
Budapest (Hongria)
27-31 de maig 2024
“Game design for Teaching and Learning”. Disseny de jocs per a l’ensenyament i l’aprenentatge. Aquest és el títol del curs que m’ha portat a Budapest durant l’última setmana de maig de 2024. Podeu pensar que me n’he anat de viatge per a jugar… i efectivament així ha sigut, perquè hem passat els dies participant en gran quantitat d’activitats relacionades amb l’ús del joc com a instrument del procés d’aprenentatge.
Han sigut cinc dies ben aprofitats, ja que Kristina (la nostra teacher) no ens ha deixat perdre ni un minut. Cada dia posàvem en pràctica gran quantitat de jocs i activitats basades en el el joc, a més d’estudiar i debatre al voltant de les diferents teories sobre l’aplicació d’aquest tipus de projectes en l’aula.
L’organització receptora, Coverzum European Teacher Academy, havia preparat molta informació i materials que des del primer moment hem utilitzat de maneres ben diverses, simulant situacions d’aprenentatge reals.
El primer dia, començàrem amb jocs “warm up”, aquells que s’usen per a posar l’alumnat en marxa, per a identificar-se, per activar les habilitats bàsiques. D’aquesta manera, cada participant es va presentar i així vaig conéixer els meus companys en aquesta aventura: 13 professors de diferents països, amb els quals no només he compartit les hores de classe, sinó també les visites turístiques i el temps lliure pels carrers de Budapest. L’intercanvi d’experències ha sigut per a mi una de les majors i millors aportacions del curs. Sols per això ja m’ha pagat la pena participar en el curs.
Els dos dies següents ens dedicarem a estudiar conceptes i teories diverses sobre el tema principal del curs. Però no ho fèrem com estem acostumats, sinó que utilitzàrem diferents jocs i vídeos. A més, treballarem d’una manera inicial l’ús de la intel·ligència artificial en la creació de material per aprendre jugant.
En la quarta jornada, participàrem en dos escape room diferents. En un d’ells els professors havien de fugir d’una mina; mentre que en l’altre havíem de desxifrar gran quantitat de codis amagats en una espècie de biblioteca dels contes clàssics. Jo vaig participar en aquest últim, i tot i que aconseguírem descodificar 24 proves, no aconseguírem eixir de l’habitació (només ens faltaren 4 codis).
L’últim dia reflexionàrem sobre la nostra participació en les proves, com es dissenyen, quin ús tindrien en el nostre centre, com adaptaríem els reptes al nostre alumnat… A més, ens centràrem en una de les parts més complicades del nostre dia a dia: l’avaluació.
Però no tot ha sigut estudiar i treballar dins de l’aula. També hem tingut ocasió de visitar la meravellosa ciutat de Budapest, de navegar pel Danubi, de tastar el goulash i el Kürtős kalács (dolç típic), de passar una vesprada passejant per la bohèmia ciutat de Szentendre i d’intentar aprendre alguna paraula en hongarés. Sols us diré que per a la nostra professora era un orgull dir que es tracta d’una de les llengües més complicades del món. Per a mostra: Egészségedre.
En resum, ha sigut una experiència inovidable. Ara toca repensar la meua tasca docent per a traure-li profit al curs. En definitiva, he de traslladar tot el que he aprés a Budapest a les meues classes en l’IES Salvador Gadea. Tot un repte.
PROGRAMA ERASMUS+ KA131-HED “Mobilitat per a pràctiques”
Març-juny 2024
David P.
CFGS de Desenrotllament d’Aplicacions Web
¡Hola! Me llamo David y soy estudiante de Desarrollo de Aplicaciones Web en el IES Salvador Gadea. Actualmente estoy haciendo prácticas en una empresa en Varsovia (Polonia) gracias a una beca Erasmus.
Estoy en una empresa turca que ayuda a estudiantes Erasmus a encontrar universidades y alojamiento y me encargo de hacer el mantenimiento de su página web. Trabajar en esta empresa es muy cómodo y el ambiente es muy bueno. Tengo compañeros muy agradables y nos llevamos muy bien.
Varsovia es una ciudad muy grande, me encanta. Combina la arquitectura moderna con la antigua. Tiene un río y algunos lagos donde también se puede nadar en verano.
También he viajado a Cracovia, que es una ciudad que hay cerca de Varsovia. Ambas tienen su casco antiguo y son muy bonitas.
Os recomiendo que pidáis una beca Erasmus porque es una experiencia que nunca olvidareis. Conoceréis gente nueva de todo el mundo y aprenderéis sobre otras culturas. Por supuesto, también mejorareis mucho en inglés.
Sinceramente, esta experiencia Erasmus es una de las mejores cosas que me han pasado en la vida.
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Hi! My name is David and I am a student of Development of Web Applications at IES Salvador Gadea in Spain. Currently I am doing an internship in a company in Warsaw (Poland) thanks to an Erasmus scholarship.
I am in a Turkish company which helps Erasmus students find universities and acommodation and I am responsible for doing the maintenance of their website. Working in this company is really comfortable and the environment is so good. I have very nice coworkers and we get along really well.
Warsaw is a really big city, I love it. It combines modern with older architecture. It has a river and some lakes where you can swim in the summer as well.
I also travelled to Krakow, which is a city next to Warsaw. Both of them have their old town and they are so beautiful.
I highly recommend that you apply for an Erasmus scholarship because it is an experience you’ll never forget. You’ll met new people from all around the world, and you’ll learn about other cultures. Of course, you will learn a lot of English as well.
Honestly, the Erasmus experience is one of the best things that has ever happened to me.
PROGRAMA ERASMUS+ KA131-HED “Mobilitat per a pràctiques”
Pràctiques d’Estètica Integral i Benestar a Malta
Març-juny 2024
Lidia L. i Laura F.
CFGS d’Estètica Integral i Benestar
Hola, somos Lidia y Laura, estudiantes del IES Salvador Gadea. Estamos realizando nuestras prácticas en Malta gracias al programa Erasmus+. Estamos trabajando en Pearls Spa San Antonio, un spa situado en Bugibba. Hacemos todo tipo de tratamientos, desde masajes corporales hasta tratamientos faciales. Trabajar aquí en Malta ha sido una experiencia muy enriquecedora; hemos aprendido mucho. Gracias al spa hemos mejorado en todos los sentidos, personal y profesionalmente. Nos sentimos mucho más seguras de nuestro trabajo y de nuestra técnica y hemos aprendido mucho de nuestros compañeros. En el spa hay trabajadores de todo el mundo y cada uno de ellos nos ha enseñado algo diferente. También hemos mejorado nuestro inglés. Al principio nos costaba mucho comunicarnos y entender a nuestros compañeros, pero con el tiempo y paciencia hemos mejorado bastante.
El primer día en el spa estábamos bastante asustadas, no sabíamos si encajaríamos con los trabajadores, pero pronto descubrimos que eran como una gran familia. De esta experiencia nos llevamos a mucha gente completamente diferente a nosotras en todos los sentidos. Todos ellos siempre han tenido un momento para ayudarnos, cuidarnos y conocernos. Siempre les recordaremos con mucho cariño.
Malta es completamente diferente a España, excepto en el clima. Este país está lleno de culturas diferentes, lleno de color y de vida. Al principio nos sorprendió mucho. Tienen tradiciones y rutinas diferentes, como comer a las 11:30. Sinceramente, nos costó adaptarnos durante las primeras semanas, pero hemos llegado a amar este país y lo que nos ha dado. No ha sido fácil, somos jóvenes y estamos muy lejos de nuestros seres queridos. Ha habido días de mucho estrés y mucho trabajo, pero aun así, hemos disfrutado cada minuto de esta experiencia con una sonrisa y no nos ha defraudado. Si tienes dudas sobre irte a otro país con una beca Erasmus, solo te podemos decir, adelante, serás mejor persona cuando vuelvas a casa, y las experiencias que vivas aquí serán inolvidables. ¡Gracias!
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Hello, our names are Lidia and Laura, and we are students of IES Salvador Gadea, and we are doing our internship in Malta thanks to Erasmus+. We are working at Pearls Spa San Antonio, a spa located in Bugibba. We do every kind of treatments, from body massages to facial treatments. Working here in Malta has been such an enriching experience, we have learnt so much. Thanks to the spa we have improved in every sense, personal and professional. We feel much more confident in our work and our technique, we have learnt so much from our colleagues. In the spa there are workers from every part of the world, and each one of them has taught us something different. We have improved our English too. In the beginning it was very hard for us to communicate and understand our peers, but with time and care we are a lot more fluent now.
On our first day in the spa we were very scared about everything, we didn’t know if we would fit with the workers there, but soon we found out that all the workers there just cared so deeply about each other, it was like a family. From this experience we get a lot of people, completely different to us in every way, that always had a moment to help us, to take care of us, and get to know us. We will always remember them with love and care.
Malta is completely different from Spain, except on the weather. This country is full of different cultures, full of colour and life. It was very surprising to us in the beginning. They have different traditions and routines, like having lunch at 11:30, that was honestly difficult to adapt for us in the firsts weeks, but we have grown to love this country and what it has given to us. It hasn’t been easy, we are young and very far away from our loved ones. There has been days of too much stress and too much work, but still, we have enjoyed every minute of this experience with a smile and high hopes and it didn’t disappoint us. If you have any doubts of doing this, we can just say, go for it, you will be a better person when you go back home, and the experiences that you get here will be unforgettable. Thank you!
Nº de projecte 2022-1-ES01-KA131-HED-000056295
PROGRAMA ERASMUS+ KA 131-HED – Job shadowing
Aix-en-Provence (França)
27-31 de maig 2024
Nuria Ll. e Inma L.
Departament d’Imatge Personal
Compartimos esta experiencia Erasmus dos compañeras profesoras de Formación Profesional de la familia de Imagen Personal.
Todo comenzó con la idea de conquistar y ampliar nuevos centros para nuestro alumnado de peluquería y estética de grado medio y superior. Tras un contacto telefónico con el Lyceé Émile Zola en Aix-en-Provence, vimos muchas posibilidades para poder desarrollar un programa Erasmus y convertirla en una institución de acogida para posibles experiencias de profesorado y también alumnado de nuestro centro.
El lyceé Émile Zola está situado a las afueras de la ciudad de Aix-en-Provence. Es un instituto con enseñanzas generales equivalentes a 4º de la ESO y Bachilleratos con sección de Formación Profesional en 3 especialidades:
-Bachillerato en Servicios Sociales
-Bachillerato en acompañamiento, atención y servicios personales en la 3ª edad
-Bachillerato de Estética, Perfumería y Cosmética
En el tour por el centro en nuestro primer día pudimos conocer sus enormes instalaciones, equipación y espacios escolares, así como su gestión interna muy organizada como la de la biblioteca, “La casa del Alumno” y el apoyo de convivencia y educación de los profesores adjuntos becados por la universidad.
Nos hemos adentrado en sus clases profesionales de prácticas y teóricas del Bachillerato de Estética, Perfumería y Cosmética: clases de Español, Inglés técnico, Química Cosmética y clase práctica de tratamientos faciales y corporales. Hemos podido experimentar con ellos las diferentes metodologías que desarrollan en el aula en las que hemos podido observar y ser partícipes del sistema educativo que les define y nos ha permitido crecer y aprender formas diferentes de entender la educación en el sector de la Imagen, y también reafirmarnos en aquello que desde nuestras clases impartimos.
TALLERES
CONTACTOS CON EMPRESAS
Nuestras maletas han venido también llenas de alguna reflexión que otra sobre el sistema de calificación, criterios de evaluación y las programaciones que este centro ofrece.
Es imposible no contagiarse del ambiente orgánico de la Provenza francesa, de los edificios emblemáticos de esta ciudad, su diversidad cultural, su gastronomía, etc.
En definitiva: crecimiento profesional, cultural y personal… ¡CRECIMIENTO ERASMUS!
Durant tot el curs, els 53 components de l’equip PEL (Portfolio Europeu de les Llengües) hem estat duent a terme activitats i treballant el porfotlio amb els i les nostres alumnes de l’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius de grau mitjà i superior.
Moltes de les activitats PEL les hem centralitzades en la celebració del Dia d’Europa, 9 de maig. Començarem la celebració el dia 25 d’abril en el Tama amb un Concert de Jazz protagonitzat pels nostres alumnes de 4 d’ESO, 1 de Batxillerat i d’Imatge Personal, sobre les estacions de l’any on es va alternar la música jazz, l’himne de l’alegria (himne d’Europa) cantat en castellà, valencià, anglés i francés, la lectura de la Carta Europea del Medi Ambient en anglés, castellà i valencià, el Mite de Persèfone en llatí, la lectura en italià de la cançó “Estate” de Bruno Martino i la realització de pentinats creatius en directe relacionats amb les estacions de l’any. Tot això acompanyat del Trio de Santi Peláez.
A més a més, el dijous 9 de maig vam fer exposicions de tots els treballs a l’entrada del centre, corredors, panells de l’institut i televisió del centre. Al llarg de tota la setmana, hem gaudit d’activitats PEL com tertúlies, debats, vídeos i pòsters per part dels alumnes.
L’experiència continua sent molt satisfactòria. Cada any els alumnes es van conscienciant poc a poc sobre la importància de pertànyer a Europa, conéixer la seua història, costums, tradicions i llengües. La participació i l’involucrament per part de l’alumnat és major cada any.
Volem donar les gràcies als més de 50 professors i professores que han participat i fet possible totes estes activitats a través del PEL de l’IES Salvador Gadea.
Si voleu veure els treballs realitzats, cliqueu a la següent imatge:
Abril 2024
En abril el IES Salvador Gadea recibió la visita de cuatro profesoras del instituto de Formación Profesional Pärnumaa Kutsehariduskeskus en Pärnu (Estonia) como parte de su estancia Erasmus+ de formación en nuestro país.
Durante dos días tuvieron la oportunidad de observar clases prácticas y teóricas de sus especialidades (Estética y Peluquería) y así conocer de primera mano la metodología empleada en nuestro centro.
Este intercambio de conocimientos y prácticas sin duda ha supuesto una gran oportunidad para el intercambio cultural y el fortalecimiento de la colaboración internacional en el ámbito de la formación profesional.
PROGRAMA ERASMUS+ KA 121. Movilidad de grupo.
Zagreb (Croacia) – 14-20 abril de 2024
El pasado 14 de abril de 2024 un grupo de alumnos de 4º de ESO realizaron la segunda movilidad en grupo Erasmus+ a Gornjogradska Gimnazija en Zagreb, la capital de Croacia, de una semana de duración.
Esta es la segunda movilidad de cuatro, pertenecientes al mismo proyecto donde se trabaja la herencia cultural de los 4 países participantes “European Cultural Heritage”, Francia (Cholet), Croacia (Zagreb), Alemania (Tübingen) y España (Aldaia), durante los cursos 2023-24 y 2024-25.
El equipo croata nos recibió en su centro con actividades para romper el hielo. A continuación, nos enseñaron las instalaciones del instituto donde están ahora, ya que de momento su centro se encuentra en obras de remodelación.
A partir de este momento, nos embarcamos en una actividad para realizar un proyecto colaborativo multinacional.
El martes visitamos el centro histórico y diferentes museos, como el de Historia Nacional de Croacia, el de Nicola Tesla o incluso el de los años 80.
El miércoles visitamos Rijeca y Opatija, dos ciudades de la costa norte de Croacia, donde visitamos su castillo, lugar de peregrinaje, y la costa dando un paseo en barco. Esto nos sirvió para aprender sobre la cultura y la vida en esta zona.
El jueves, los alumnos participaron en un proyecto cooperativo con grupos multinacionales sobre lo que habían aprendido en las actividades de los días anteriores.
Por último, el viernes expusieron sus trabajos al resto de equipos y se les hizo entrega de su certificado de asistencia.
El sábado regresamos a Aldaia muy contentos y satisfechos por haber tenido la oportunidad de vivir una semana en la que hemos conocido a gente maravillosa, hemos hecho nuevos amigos que perdurarán en el tiempo y hemos vivido experiencias inolvidables, todo esto gracias a Erasmus+, que nos ha financiado y brindado esta gran oportunidad.
Gracias Erasmus+ por dejarnos aprender sobre otras costumbres, idiomas, culturas y países conociendo a gente de nuestra edad. ¡Nunca lo olvidaremos!
