En el nostre centre el Consell Escolar està format per:

- La directora: Maria Minsut Silvestre

- La cap d'estudis: Maria Martínez Soriano

- La secretària, que actua de secretària del Consell Escolar, amb veu però sense vot: Loles Terol Trenzano

- Un representant del Personal d'Administració i Serveis: Jéssica Ferrer Ureña

- Un representant de l'Ajuntament:

- Sis representants del professorat elegits pel Claustre: Sandra Soriano, Regina Micó, Beatriz Sanchis, Martín Domínguez, Maria Teresa Gallo, Esther Sánchez.

- Quatre representants de l'alumnat elegits per l'alumnat del nostre centre: Amparo Oviedo, Genís Tornero, Raquel Sendra i Leonor Soriano.

El Consell Escolar té les atribucions següents:

a) Avaluar el projecte educatiu, un projecte de gestió, les normes d'organització i funcionament del centre.

b) Avaluar la programació general anual del centre, sense perjudici de les competències del Claustre, en relació amb la planificació i organització docent.

c) Conèixer les candidatures a la direcció i els projectes de direcció presentats pels candidats.

d) Participar en la sel·lecció del director del centre segons establisca la present llei orgànica.Ser informat del nombrament i cessament dels altres membres de l'equip directiu . Si és el cas , previ acord dels seus membres , adoptat per majoria de dos terços, proposar la revocació del nomenament del director .

e)  Informar sobre l'admissió d'alumnes, amb subjecció al que estableix aquesta Llei orgànica i les disposicions que la desenvolupen.

f)  Conèixer la resolució de conflictes disciplinaris i vetllar perquè s'atinguin a la normativa vigent . Quan les mesures disciplinàries adoptades pel director corresponguin a conductes de l' alumnat que perjudiquen greument la convivència del centre , el Co nsell Escolar, a instància de pares o tutors , podrà revisar la decisió adoptada i proposar , si escau , les mesures oportunes.

g) Proposar mesures i iniciatives que afavoreixin la convivència en el centre , la igualtat entre homes i dones i la resolució pacífica de conflictes en tots els àmbits de la vida personal , familiar i social .

h) Promoure la conservació i renovació de les instal·lacions i de l'equip escolar i informar la obtenció de recursos complementaris .

i) Informar les directrius per a la col·laboració, amb fins educatius i culturals, amb les administracions locals, amb altres centres, entitats i organismes.

j) Analitzar i valorar el funcionament general del centre , l'evolució del rendiment escolar i els resultats de les avaluacions internes i externes en què participi el centre .

k) Elaborar propostes i informes , a iniciativa pròpia o a petició de l'Administraci ó competent , sobre el funcionament del centre i la millora de la qualitat de la gestió , així com sobre aquells altres aspectes relacionats amb la qualitat de la mateixa .

l) Qualsevol altres que li siguen atribuïdes per l'Administració educativa.