Manualitat de l’alumnat durant el menjador escolar
Mireu quina manualitat ha fet l’alumnat de menjador escolar… Tot fet amb trossets de paper, fantàstic! Enhorabona alumnes!
Si voleu veure-ho, podeu passar per la porta principal del centre, ho hem penjat a la paret de porxe.
Estrenem aparca patinets!
L’Ajuntament de Benicàssim ha donat -i instal·lat- un porta patinets al nostre col·legi. L’objectiu és facilitar que l’alumnat vinga al centre sobre 2 rodes i puga aparcar amb comoditat i seguretat.
Amb esta, i futures actuacions que puguem portar a terme, aconseguim encaminar-nos cap a un futur més sostenible.
Alerta per baixes temperatures | Alerta por bajas temperaturas
Des de la DGSPA se’ns informa de l’arribada d’una alerta Nivell 3 en la província de Castelló per baixes temperatures, per als propers dies. La qual cosa comuniquem per tal que puguen intensificar les mesures preventives davant el fred.
En la web del Pla Nacional d’Actuacions preventives per Baixes Temperatures del Ministeri de Sanitat figuren Recomanacions generals de protecció i prevenció.
Desde la DGSPA se nos informa de la llegada de una alerta Nivel 3 en la provincia de Castelló por bajas temperaturas, para los próximos días. Lo cual comunicamos para que puedan intensificar las medidas preventivas ante el frío.
En la web del Plan Nacional de Actuaciones preventivas por Bajas Temperaturas del Ministerio de Sanidad figuran Recomendaciones generales de protección y prevención.
Dia de la Pau
El 30 de gener, Dia Internacional de la Pau, es van portar a terme activitats educatives amb l’ajuda de l’associació Gnanonu Projectes Solidaris.
L’Associació promou l’educació, la salut o la igualat, des de la mirada transformadora de la Cultura de la Pau.
L’alumnat del col·legi va participar en tallers dirigits per Gnanou al llarg de tota la jornada escolar. També va poder gaudir l’exposició fotogràfica i d’objectes de l’Associació, que s’ha muntat al vestíbul del centre.
Les famílies poden visitar l’exposició i conéixer les activitats de l’ONG Gnanou el mateix dia, dilluns 30 de gener. El centre obrirà les portes de 12:30 a 13:00 h, i de 17:00 a 17:15 h. L’exposició estarà disponible fins el dijous 2 de febrer.
Celebrem Sant Antoni!
El dilluns 16 de gener, per la vesprada, tot el col·le vam celebrat que arribava St. Antoni, una tradició que forma part de Benicàssim.
Vam fer la nostra peculiar foguera i vam menjar coqueta… acompanyada de xocolate, que sempre està més bo!!!
PFC: Patis coeducatius i verds
El professorat ha iniciat un Projecte de Formació en Centres sobre patis coeducatius i verds.
Al llarg del 2n trimestre rebran formació sobre igualtat i equitat de gènere, la influència dels espais i els continguts en la construcció dels estereotips, així com la remodelació dels espais del centre, les possibilitats tècniques/normatives i la importància de la comunitat educativa.
Esperem que els aprenentatges, i tot l’esforç formatiu, beneficie l’alumnat i millore l’educació del CEIP Palmerar!
Canvis en les avaluacions | Cambios en las evaluaciones
Actualment estem en procés de transició entre diferents lleis educatives. Per eixe motiu, durant el curs 2022-2023, les qualificacions o notes varien segons la legislació que les regule.
Tots els documents d’avaluació/qualificació apareixeran a l’aplicació “Web Família”. Si desitja rebre esta informació en castellà ha de sol·licitar-ho a la secretaria del centre, presentant una instància. Pot sol·licitar cita ACÍ.
Educació Infantil
L’etapa d’Infantil segueix la nova llei (LOMLOE) i el de Decret 100/2022.
Es portaran a terme dos avaluacions en cada any acadèmic:
- A meitat curs: 10 de febrer.
- A final de curs: 19 de juny.
El document per a reflectir l’avaluació serà un informe d’aprenentatge individualitzat.
Educació Primària
Es portaran a terme tres avaluacions en cada curs, independentment de la Llei que el regule. Com fins ara, una avaluació al final de cada trimestre.
1r, 3r i 5é de Primària segueixen la nova llei (LOMLOE i el Decret 106/2022)
- El document trimestral consistirà en un informe d’avaluació personalitzat.
- A final de curs, juntament amb l’informe trimestral, es portarà a terme una avaluació final, per àrees, amb la nomenclatura: insuficient (IN), suficient (SU), bé (BÉ), notable (NT) o excel·lent (EX). Sense cap anotació numèrica.
2n, 4t i 6é de Primària mantenen la legislació prèvia (LOE-LOMCE) i el Decret 108/2014)
- El document trimestral serà el document oficial d’avaluació establit pel Reial Decret 126/2014:
- Insuficient: 1, 2, 3 ó 4.
- Suficient: 5.
- Bé: 6.
- Notable: 7 ó 8.
- Excel·lent: 9 ó 10.
- Pot contindre observacions anotades pel professorat.
Actualmente estamos en proceso de transición entre diferentes leyes educativas. Por ese motivo, durante el curso 2022-2023, las calificaciones o notas varían según la legislació que regule cada curso.
Todos los documentos de evaluación/calificación aparecerán en la aplicación “Web Família”. Si desea recibir dicha información en castellano debe solicitarlo en la secretaría del centro, presentando una instancia. Puede solicitar cita AQUÍ.
Educación Infantil
La etapa de Infantil sigue la nueva ley (LOMLOE) y el Decreto 100/2022.
Se llevarán a cabo dos evaluaciones en cada año académico:
- A mitad curso: 10 de febrero.
- A final de curso: 19 de junio.
El documento para reflejar la evaluación será un informe de aprendizaje individualizado.
Educación Primaria
Se llevarán a cabo tres evaluaciones en cada curso, independientemente de la Ley que lo regule. Como hasta ahora, una evaluación a final de cada trimestre.
1º, 3º y 5º de Primaria siguen la nueva ley (LOMLOE) y el Decreto 106/2022
El documento trimestral consistirá en un informe de evaluación personalizado.
A final de curso, junto con el informe trimestral, se llevará a cabo un evaluación final, por áreas, con la nomenclatura: insuficiente (IN), suficiente (SU), bien (BI), notable (NT) o sobresaliente (SB). Sin ninguna anotación numérica.
2º, 4º y 6º de Primaria mantienen la legislación previa (LOE-LOMCE) y el Decreto 108/2014
- El documento trimestral será el documento oficial de evaluación establecido por el Real Decreto 126/2014:
- Insuficiente:1,2,3 ó 4.
- Suficiente: 5.
- Bien: 6.
- Notable: 7 u 8
- Sobresaliente: 9 ó 10.
- Puede contener observaciones anotadas por el profesorado.
25N: Dia Internacional per l’eliminació de la violència a la dona
Durant les darreres setmanes l’escola ha estat treballant al voltant d’este problema que està, per desgràcia, tant normalitzat en la nostra societat.
Hem creat el nostre propi Iceberg on es pot analitzar quines són aquelles actituds i accions visibles, com per exemple l’agressió física o sexual; i aquelles menys visibles com el control, el menyspreu, l’humor sexista, els micromasclismes, etc.
A més, hem creat una instal·lació on, sota la pregunta: I tu que pots fer?, l’alumnat del centre a proposat com pot contribuir a l’eliminació d’esta violència.
Des del centre agraïm tot el treball portat a terme per la Comissió d’Igualtat i Convivència del professorat.
Projecte Lingüístic de Centre | Proyecto Lingüístico de Centro
Ací es publica un extracte-resum del Projecte Lingüístic de Centre (PLC). Per a consultar del document complet s'ha de demanar cita a la secretaria del centre (Pot fer-ho clicant ACÍ).
Aquí se publica un extracto-resumen del Proyecto Lingüístico de Centro (PLC). Para consultar del documento completo se tiene que pedir cita a la secretaria del centro (Puede hacerlo haciendo clic AQUÍ).
Dubtes freqüents | Dudas frecuentes
Protocol per a la pluja | Protocolo para la lluvia
INFORMACIÓ BÀSICA
- El protocol s’aplicarà els dies de pluja, o amb perill de pluja intensa.
- L’accés al centre serà per les portes habituals.
- Els desplaçaments dins de l’edifici es faran amb rapidesa, sense parar-se a xarrar.
ENTRADES (a les 9:00 i les 14:30 h)
- Les portes s’obriran a l’hora establerta i es tancaran 15 minuts més tard. Durant eixe període de temps l’alumnat s’incorporarà a les diferents aules, sense que supose cap retard en el registre d’assistència.
- Si l’alumnat d’Infantil porta paraigua se l’endurà el/la familiar acompanyant. No es guardarà al centre.
- Si l’alumnat de Primària porta paraigua el tancarà a l’entrada, i el guardarà en la paperera de classe fins a l’eixida.
EIXIDES A MIGDIA (12:30 h)
- Les portes del centre s’obriran 10 minuts abans, i les famílies esperaran als fills/es en les porxades.
- L’alumnat eixirà a les porxades quan sone el timbre, acompanyat del professorat, com es porta a terme habitualment.
- Si una família té fills en Infantil i Primària podrà usar el passadís de l’edifici per canviar de porxada sense eixir a l’aire lliure.
EIXIDES PER LA VESPRADA (16:00 h)
Les famílies d’Infantil i Primària recolliran als seus fill en les aules, amb el següent procediment:
- Les portes del centre s’obriran 10 minuts abans, i les famílies esperaran als fills/es en les porxades, dins que se’ls done permís per passar.
- Els progenitors amb més d’un fill/a al centre aniran a l’aula més menut. Allí estaran esperant tots els germans/es junts.
- En el cas que el fill/a més menut estiga malalt en casa, o es quede al centre per realitzar una extraescolar, la família es dirigirà al aula del següent en edat.
- Els desplaçaments en la zona de Primària es portaran a terme seguint un circuit assenyalat, de sentit únic.
INFORMACIÓN BÁSICA
- El protocolo se aplicará los días de lluvia, o con peligro de lluvia intensa.
- El acceso al centro será por las puertas habituales.
- Los desplazamientos dentro del edificio se harán con rapidez, sin pararse a charlar.
ENTRADAS (a las 9:00 y a las 14:30 h)
- Las puertas se abrirán a la hora establecida y se cerrarán 15 minutos más tarde. Durante ese periodo de tiempo el alumnado se incorporará a las diferentes aulas, sin que suponga ningún retraso en el registro de asistencia.
- Si el alumnado de Infantil lleva paraguas se lo llevará el/la familiar acompañante. No se guardará en el centro.
- Si el alumnado de Primaria lleva paraguas lo cerrará a la entrada y lo guardará en la papelera de clase hasta la salida.
SALIDAS A MEDIODÍA (12:30 h)
- Las puertas del centro se abrirán 10 minutos antes, y las familias esperarán a sus hijos/as en los porches.
- El alumnado saldrá a los porches cuando suene el timbre, acompañado del profesorado, como se realiza habitualmente.
- Si una familia tiene hijos en Infantil y Primaria podrá usar el pasillo del edificio para cambiar de porche sin salir al aire libre.
SALIDAS POR LA TARDE (16:00 h)
Las familias de Infantil y Primaria recogerán a sus hijos en las aulas, con el siguiente procedimiento:
- Las puertas del centro se abrirán 10 minutos antes, y las familias esperarán en los porches, hasta que se les dé permiso para pasar.
- Los progenitores con más de un hijo/a irán al aula del más pequeño. Allí estarán esperando todos los hermanos/as juntos.
- En el caso que el niño/a más pequeño esté enfermo en casa, o se quede en el centro para realizar alguna extraescolar, la familia se dirigirá al aula del siguiente en edad.
- Los desplazamientos en la zona de Primaria ser llevaran a cabo siguiendo un circuito señalado, de sentido único.
Activitats menjador novembre
HOLA NOVEMBRE!
Comencem mes i amb ell, nous projectes que arriben als nostres menjadors escolars per a dinamitzar el dia a dia en els nostres centres.
UN MES PER A COMPARTIR!
Aquest mes proposem als nostres centres una JORNADA DE DIBUIX COMPARTIT. Sota el lema “Un pati per a conviure” un centre començarà un dibuix que viatjarà fins a un altre col·le en el qual els alumnes i alumnes completaran la creació. Els resultats de les obres d’art les podrem veure en el perfil d’Instagram @colechef. DEIXA UN COMENTARI AL QUAL MÉS T’AGRADE!
I a més, els nostres projectes anuals segueixen el seu curs…
• VA DE BO!: Continuem jugant i omplint els nostres patis de tradició, aquesta vegada amb LES XAPES!
Esperem que totes les propostes siguen del vostre grat, per a no perdre-us res del que passa en el col·le no t’oblides de seguir l’APP COLECHEF i l’Instagram @serunión_educa
Una salutació