Cinc episodis de la química que han fet història: implicacions didàctiques

Indagar, interpretar, elaborar models, cercar evidències i argumentar per desenvoluparles idees centrals de la química i les habilitats de pensament que caracteritzen lacompetència científica.Impartit per: Aureli CaamañoSocietat Catalana de Química. Comissió de Ciències del Col·legi de Llicenciats de Catalunya. Coeditorde les revistes Alambique i Educació Química EduQ Informació i inscripcions

Investigar a l’aula de Física i Química: indagació i modelització

En què consisteix indagar? Què entenem per argumentació científica? Com podem fer servir la història de la ciència per a proposar treballs d’indagació al nostre alumnat? Quina importància té el llenguatge com element interpretatiu de la realitat física? Com puc elaborar una seqüència d’activitats de modelitazació? Com dissenyar les activitats d’aula tenint en compte els … Read more

ELS TALLERS DE MENUDACIÈNCIA

Ja estan en inscripció Els tallers de Menudaciencia. Per fi, enguany, hem pogut organitzar unes jornades, íntegrament presencials, per a proporcionar al professorat de Primària recursos experimentals per a portar a l’aula. Es realitzaran en el CEIP “Federico García Lorca” de València. Consistiran en tallers de diferents temàtiques en els quals els mestres i mestres … Read more

Curs Veig l’aire que respire… al meu centre

Aquest curs de formació està emmarcat en la iniciativa social VÉOLO, l’objectiu de la qual és la millora de la qualitat de l’aire a les ciutats a través de la formació del professorat per al canvi en l’educació ambiental de l’alumnat. El curs preveu el desenvolupament d’un projecte col·lectiu en el centre educatiu adaptat als … Read more

Curs de Física Moderna en Secundària

En aquest curs s’introduiran conceptes bàsics de teoria de la relativitat i teoria quàntica, amb èmfasi en alguns dels dubtes comuns que presenten els estudiants. També és tractaran tems actuals en física de partícules, física nuclear, gravetat, cosmologia i aplicacions mèdiques de la física de partícules; per a cadascuna d’aquestes sessions és comptarà amb un … Read more

X Curs de preparació per a l’Aula Experimenta i les Maletes de Pràctiques – Edició 2021-22

L’objectiu d’aquest curs és doble: Per un costat, preparar-se per poder participar en la iniciativa “Anem a l’Aula amb els estudiants” de la Facultat de Física i també conèixer els experiments del projecte “L’Armari de Pràctiques” que es troben disponibles en maletes i poder prendre-les en préstec al SFP per a la seua utilització. Les … Read more

VII MATINAL d’història i ensenyament de les ciències: « Humanitats digitals i ensenyament de les ciències »

Les Matinals d’història de la ciència són trobades anuals entre professionals de la història de la ciència i de l’ensenyament de les ciències, destinats al diàleg entre la recerca en història de la ciència i de la medicina, la pràctica professionaldel professorat d’ensenyament secundari, i la recerca històrica inspirada en la investigació didàctica i en els sabers de l’aula. L’objectiu és crear espais de col·laboració, on poder afrontar els reptes de la imbricació entre història i didàctica de les ciències i la transformació de la investigació històrica i didàctica en saber escolar, pràctica educativa i reflexió docent. Les matinals són organitzades per l’Institut Interuniversitari López Piñero (IILP) i el CEFIRE Específic d’Àmbit CTEM. Les anteriors matinals han estat dedicades a “ciència i gènere”, “instruments científics”, “la ciència en acció”, “les controvèrsies sociocientífiques”, “la taula periòdica” i els “museus de ciències”. Més informació al voltant de les anteriors matinals a aquesta pàgina [+] i aquest vídeo de presentació conjunta [+]

Read more

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies