Amb la finalitat de facilitar i incentivar la compartició de materials didàctics entre el professorat que utilitza Aules, s’ha afegit a la plataforma una nova funcionalitat.
Per a saber pas a pas com utilitzar estes funcions, consulta esta guia.
Es deshabilita el recurs “ferramenta externa LTI” en Aules
Des del mes de gener de 2024, l’ús del recurs “ferramenta externa LTI” estava sotmés a la següent restricció: No es permetia que les ferramentes externes LTI arreplegaren dades personals dels usuaris d’Aules com ara nom, cognoms i adreces de correu electrònic.
Lamentablement, hui dia no es pot garantir que Moodle no transmetrà a les ferramentes LTI que ho sol·liciten dades personals de l’alumnat, així com altres dades que puguen identificar a l’usuari en la plataforma, la qual cosa suposaria una vulneració de la normativa de protecció de dades.
Per este motiu, el pròxim 22 de novembre es deshabilitaran temporalment les ferramentes externes LTI en tots els sabors d’Aules. En conseqüència, les ferramentes ja incloses en les aules virtuals desapareixeran i no es podran afegir altres noves. No obstant això, les qualificacions associades a estes ferramentes que ja estigueren en el llibre de qualificacions no s’eliminaran. Mentrestant, Aules està treballant de valent per tal de garantir un ús de les LTI que respecte la privacitat dels usuaris.
Lamentem els inconvenients que això puga produir.
Novetats formatives disponibles en Aules Docent
Hem ampliat i reorganitzat el contingut del curs que tot el professorat té disponible en Aules Docent a través d’aquest enllaç.
Les píndoles sobre les novetats de la versió 4.3 que es van publicar el passat estiu s’han compilat en un únic document.
A més a més, s’han afegit els següents documents:
- La Guia d’ús del menú GVA Aules, amb tot el que cal saber sobre la creació d’aules virtuals en els diferents sabors, el manteniment de les matrícules de l’alumnat i totes les altres funcionalitats que este menú oferix, en dues versions: Una per al professorat i l’altra per a les direccions dels centres i les persones amb l’administració delegada.
- El Manual de Bones Pràctiques, on s’aniran recopilant tècniques i recomanacions que us ajudaran a fer un millor ús de la plataforma.
Estos documents estan disponibles tant en versió HTML com en versió PDF per a poder descarregar-los i consultar-los quan esteu fora de línia.
Habilitació de l’agrupació d’aules entre grups i la visibilitat del llistat de participants
Información y recomanacions importants a tenir en compte a partir de l’ 1 d’octubre de 2024. Consulta la guia l’enllaç de la qual trobareu al final d’esta notícia.
Habilitació del mètode d’inscripció “metaenllaç” per al professorat
El rol professor amb permisos d’edició s’amplia perquè puga utilitzar el mètode d’inscripció anomenat “metaenllaç” en els sabors Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, FP (també Semipresencial), FPA, Especials i ISEACV.
Els metaenllaços són unions d’aules virtuals amb les quals una mateixa aula acumula la matrícula d’altres aules, dins del marc d’autonomia organitzativa del centre.
Restabliment de permisos en el rol “estudiant” perquè puga veure el llistat de participants de l’aula virtual
Arran de sol·licituds i incidències presentades pel professorat mitjançant la plataforma de suport gvaSAI, es restableix per al rol “estudiant” el permís de veure qui està matriculat en l’aula virtual. Açò evita problemes i incomoditats amb alguns elements d’Aules, como per exemple l’eina Diàleg, que no funcionen de manera òptima si l’alumnat no té permís per a veure el llistat de persones inscrites en l’aula virtual.
Guia
Més informació: Guia de condicions i recomanacions per a l’ús de les aules unificades.
Novetats sobre l’agrupació d’aules entre grups
Com es creen els cursos de centres públics en el nou Aules?
Per a poder crear cursos en Aules, tan sols has d’entrar en ITACA i:
- Polsar sobre el botó “Aules Virtuals” que trobaràs en el mòdul docent, menú principal:
2. Demanar els cursos desitjats. Tingues en compte que no podrà ser eliminat una vegada que s’hagen creat.
I ja està, en uns minuts es generaran els cursos en el sabor corresponent. En moments d’alta càrrega pot tardar un poc més.
IMPORTANT: Només es tindrà en compte la informació d’ITACA, creant una aula virtual per cada docent, hora i grup.
Puc agrupar les meues aules entre grups?
Actualment, estem treballant per a incorporar en el menor temps possible esta funcionalitat en Aules. Així es podran realitzar agrupacions de diverses aules virtuals en una sola.
Vol dir això que puc tindre una aula virtual comuna per a cadascuna de les meues assignatures?
Sí que serà possible, però no es farà de manera automàtica. Aules proporcionarà un mecanisme per a poder realitzar esta agrupació quan es necessite. S’informarà quan estiga disponible esta característica.
Millores i noves funcionalitats d’Aules 4.3
Descobrix totes les millores i noves funcionalitats que ens oferix Aules en el próxim curs académic 2024/2025 amb la actualització de la seua infraestructura i la migració a la versión 4.3 de Moodle.
Novetats Aules Juny 2024
S’han introduït canvis importants que vos resumim a continuació:
1. Bloc GVA Aules al sabor Docent
En el sabor Docent s’ha actualitzat el bloc “Aules”, que ja només existia en eixe sabor, pel bloc “GVA Aules”, que és el que s’utilitza en la resta de sabors. Això comporta els següents avantatges:
- Les direccions dels centres i les persones amb l’administració delegada podran crear cursos d’organització del centre i també cursos propis de pràctiques.
- La matrícula en els cursos d’organització que es creen nous serà, com en la resta de sabors, mitjançant el botó “matricular a professorat i altre personal del centre” disponible en el llistat de cursos del centre. En els cursos ja creats, es manté la matrícula manual.
- Altres funcionalitats estaran disponibles en el mateix lloc on les podeu trobar en els altres sabors.
Atenció! Les direccions del centres hauran de fer la delegació de l’administració novament. Les delegacions actives fins ara no funcionaran si no es renoven. Comproveu-ho en el menú GVA Aules > Centre > Delegar administració.
2. Cerca de cursos d’un/a alumne/a
Les direccions i les persones amb l’administració delegada podran buscar els cursos en els quals està matriculat un alumne o alumna. Per a això trobaran una nova entrada en el menú GVA Aules > Centre > Cercar curs per estudiants.
Escrivint les primeres lletres dels cognoms, es mostraran els noms que coincidisquen. Una vegada trobat el nom desitjat, es fa clic en el botó “Cercar” i es mostrarà el llistat dels cursos on eixa persona està matriculada amb rol “estudiant”. El llistat funciona com el dels cursos del centre: els noms dels cursos són enllaços i hi apareixen els botons que permeten mostrar/ocultar el curs, matricular-hi altre alumnat i personal del centre, etc.
3. Conversor de HotPotatoes a preguntes i qüestionaris de Moodle
S’ha instal·lat un nou complement que permet convertir arxius de projecte HotPotatoes (amb extensió .jqz per a JQuiz, .jcl per a JCloze, .jcw per a JCross, .jmt per a JMatch i .jmx per a JMix) a preguntes i qüestionaris nadius de Moodle.
Tingau en compte que la conversióno és 100% perfecta.
Ací teniu una guia per a fer les conversions.
4. Visualització del menú lateral en algunes activitats SCORM
S’ha solucionat un problema que impedia visualitzar correctament el menú lateral en algunes activitats SCORM.
5. Bloc “Dedicació al curs”
Per protecció de dades personals, el bloc “Dedicació al curs” ja no mostrarà l’adreça IP de les connexions que l’alumnat ha fet al curs.
Visualització dels registres d’activitat i accessos de les aules virtuals
El visor de bitàcoles (registre d’accessos i activitat de l’aula virtual) està disponible ara des del menú GVA Aules > Registres del curs.
Mitjançant este visor, els docents recuperen l’accés a les bitàcoles de les seues aules virtuals, adaptant-lo a la normativa de protecció de dades. Així, podran consultar l’activitat de tots els usuaris matriculats en elles amb fins educatius. A més a més, s’inclou en esta bitàcola l’activitat realitzada pels usuaris del centre amb privilegis d’escriptura (director / director delegat). Tanmateix, s’ha restringit la visualització de l’adreça IP de cada bitàcola, per tal de protegir els drets dels usuaris.
Per a eixir del visor i tornar al curs, cal fer clic en el nom del curs (enllaç en color blau).
Esta utilitat s’anirà activant progressivament en tots els sabors acadèmics d’Aules (des d’Infantil fins a FP) durant el mes d’abril de 2024.
Pregunta d’expressió regular de resposta curta
Ja teniu disponible un nou tipus de pregunta per a afegir als vostres qüestionaris. Es tracta de la pregunta d’expressió regular de resposta curta.
Una expressió regular és una seqüència de caràcters que conforma un patró que Moodle pot comprendre i utilitzar. En la pràctica, mitjançant aquest patró s’analitza una línia de text (la resposta) buscant coincidències. Açò permet reconéixer una resposta que només siga correcta/vàlida parcialment i donar-li una puntuació en conseqüència.
La configuració d’una pregunta d’expressió regular de resposta curta pot ser força complexa i, si no es configura adequadament (per exemple, si és massa oberta i admet un nombre massa gran de varietats), també pot ser costosa de procesar. No obstant això, permet de puntuar acuradament, de forma automàtica, respostes curtes que no coincideixen lletra per lletra amb la resposta model.
La documentació oficial de Moodle sobre este tipus de pregunta només està traduïda parcialment de l’anglés al castellà. En el següent document, basat en eixa versió, en trobareu una traducció al valencià.
Nous formats de curs “Pestanyes” i “Mosaics”
Teniu a la vostra disposició dos formats de curs nous, anomenats “Temes en pestanyes” i “Mosaics”, que s’afegixen als ja existents “Activitat única”, “Social”, “Temes replegats”, “Temes” i “Setmanal”. En podeu fer ús configurant el format del curs des del menú “Administració del curs” > Edita paràmetres”.
En aquesta presentació en format PDF trobareu més informació sobre els nous formats de curs.