PAULA PIQUERO LOPEZ
El passat 31 de maig celebràvem el dia mundial sense tabac.
Gràcies a la UPPCA de Paiporta hem pogut trencar mites sobre el tabac i aprendre com de perjudicial és per a la nostra salut, tant el tabac, com els cigarrets electrònics i per descomptat els porros. L'alumnat ha passat una estona molt agradable amb l'activitat alhora que s'han conscienciat d'aquest greu problema que ens afecta la comunitat educativa i al medi ambient.
El passat 23 de maig vàrem tornar a gaudir d’un gran concert del projecte TU KÉ a l’auditori de Paiporta.
Aquest projecte va nàixer el curs 20/21 fruit de les inquietuds de l’alumnat i les ganes de portar la música a l’escenari. Es tracta d’una trobada educativa/musical on els protagonistes són els alumnes i les alumnes amb els ukeleles i les seues veus.
Aquest any s’ha celebrat la tercera edició, tot i que la participació en aquest projecte s’ha vist augmentada considerablement, en aquest cas, per les característiques de l’Auditori Municipal de Paiporta van haver de reduir els participants, tant de centres com d’alumnat. Han contat amb 201 alumnes de quatre centres: IES Vall d’Alba, IES Josep Iborra de Benissa, IES de Teulada i IES la Sénia.
Vàrem poder gaudir de les següents cançons:
Des d’ací vos volem donar l’enhorabona tant als alumnes com als professors. En cada actuació ens demostreu que sou uns ARTISTES amb majúscula. I que darrere d’aquestes actuacions hi ha molt de treball. A nosaltres ens deixeu meravellats.
3rd Transnational Project Meeting (25th of May 2023)
On the 25th of May 2023, the 3rd Transnational Project Meeting (TPM) was held in Athens, at Ilioupoli/ Athens hosted by XENIOS POLIS.
The meeting was attended in person by all partners (CODEUP- PT, XENIOS POLIS- GR, CARDET- CY, IES LA SENIA- ES, AEVA-PT, IIS MARCONI MANGANO- IT, FIP-IE), while among the pillar topics, that discussed, were the project results (PRs) progress, the financial management, the dissemination and the evaluation of the project. Especially, concerning the PRs, it was scheduled the timeline for the completion of the curriculum, both the scientific content and the videos, as well as the availability of the material on the digital platform. In the context of the dissemination, the partners discussed the implementation of their multiplier events in December 2023, in their countries, giving the opportunity to the target groups of the project, both the teachers and the secondary students, to cover the benefits of students learning to code in school and receive tools, approaches, methodologies and tips to teachers on teaching coding effectively.
The project includes four (4) project results, 1) the BUPA Curriculum, 2) the BUPA Gamification for Education Framework, 3) the BUPA Resources and 4) the BUPA MOOC.
In the upcoming months, except from their work mainly on the project results’ (PRs) finalisation and the dissemination of the project, the partners will meet each other, in Italy, in the context of the staff training (in November), as well as at the end of January for the final Transnational Project Meeting (TPM) and the Final Conference, in Portugal.
For more information on the BUPA project, you may visit the website and follow our account on Facebook.
L'autor del llibre A boca de canó ve a l'Auditori Municipal de Paiporta per a donar una xerrada als alumnes de segon de l'ESO de l'IES La Sénia
Manel Álamo García va vindre a Paiporta el 9 de maig per a donar-nos una xerrada sobre la seua cinquena novel·la juvenil A boca de canó (llibre llegit per l'alumnat de segon de l'ESO en les classes de valencià), on explica la història de Vera, una xica de tercer de l'ESO que juga en l'Athletic Túria Juvenil de futbol femení. La vida de Vera, com bé compta el llibre, no ha sigut gens fàcil. Manel ha volgut projectar en aquest llibre,principalment, la superació personal, on Vera aconsegueix eixir de tot l'infern de la seua vida amb els seus amics al seu costat.
La xerrada va ser entretinguda i els alumnes es van mostrar interessats. Tingueren moltes preguntes que vam preparar a classe amb el professorat de valencià quemens acompanyà a l'activitat. Fins i tot els nostres companys van portar els seus llibres perquè el mateix Manel Àlamo els signara! Esperem que Manel haja gaudit tant com nosaltres en descobrir tantes coses del seu llibre.
A continuació us he deixat algunes opinions sobre la xerrada:
Claudia Cortés Delhom 2ºE
Paula Piquero Lopez
Fa unes setmanes el nostre alumnat de 2ESO va anar a l’auditori per gaudir dels coneixements de Marina Marroquí amb el seu monòleg afavorint la igualtat de sexes. Va ser una xerrada molt enriquidora i útil per adolescents i adults, que ens va ensenyar la realitat que vivim dia a dia en quant a temes de desigualtat i estereotips de gènere.
El departament de Tecnologia ha adquirit sis plaques Micro:bit, que són unes xicotetes targetes programables de només 4x5cm dissenyades per la BBC anglesa amb la finalitat que aprendre a programar siga fàcil, divertit i a l'abast de tots! Tenen integrada una pantalla de llum LED, botons, sensors i moltes funcions d'entrada/eixida.
Aquestes targetes han estat adquirides gràcies al Projecte europeu Erasmus+ “The Classes on the Moon” i han començat a programar amb elles els nostres alumnes de 4t d’ESO amb la professora Marta Castedo. En aquest projecte europeu d’innovació educativa vam assistir a una ponència en la Universitat de Calabria (Itàlia) on s’explicava la importància del pensament computacional (Computational Thinking) per als joves del futur.
La micro:bit de la BBC està dissenyada per a entusiasmar i atraure una àmplia gamma de joves, inclosos els que podrien haver pensat que la tecnologia no era per a ells. En inspirar més joves a aprendre habilitats digitals, pretenem diversificar els estudiants que trien assignatures STEM (acrònim en anglès de Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques), a mesura que avancen a l'escola i a la seva carrera professional. Això, al seu torn, fa créixer una cartera diversa de talent, potenciant l'equitat social i contribuint a la creació de millor tecnologia.
Sempre amb la Tecnologia i la digitalització! I sempre pensant en la millor educació per al nostre alumnat! Rodem La Sénia!
Mònica Camiña Urgel
Divendres passat, a les 12 vàrem gaudir de l’espectacle musiencant a l’auditori de Paiporta. És un projecte musical intercentres: IES La Sénia de Paiporta, IES Berenguer Dalmau de Catarroja, IES Faustí Barberà d’Alaquàs, IES Bernat Guinovart d’Algemesí i IES Eduardo Merelló de Port de Sagunt.
Començà amb una actuació de ball i tot seguit, amb música de banda, cor, grup de rock.
Tot un espectacle que no deixà indiferent a cap dels assistents.
Des d’ací volem donar l’enhorabona al professorat i a l’alumnat implicat amb el projecte. Darrere hi ha moltes hores de dedicació i esforç i, tot això, ens ho heu demostrat dalt l’escenari.
ESPECTACULAR!
El nostre alumne Jordi Solera Paredes va participar el passat 9 de març en el campionat d’Espanya de Natació adaptada,FEDDI 2023. Amb un excel·lent resultat, triple campió d'Espanya, en la sub18 s14 en les proves de 50m lliures, 400m lliures i 100m en l’estil papallona.
És membre del club de Natació Mediterraneo. Entrena de dilluns a divendres al poliesportiu de Nazaret. En aquest cas va anar cedit al club adaponda de Castelló. Nada en la categoria S14 sub18, és el nivell més alt de la competició. En aquesta categoria participen aquells esportistes que posseeixen un nivell de competència suficientment alt per poder practicar l’esport sense cap tipus de modificació del reglament corresponent. Els participants han de conèixer i respectar el reglament de la Federació Espanyola i, han de demostrar la preparació i el domini suficient de l’esport corresponent.
Des d’ací volem donar-li l’ENHORABONA!
A per més èxits!
M. ÀNGELS VERDEJO.
El passat mes de febrer el departament de valencià organitzà una activitat complementària per a 1r ESO que consistia a visitar la Casa Museu de l’Horta Sud i la Torre de Torrent. Un grup hi anà el dia 2, dos grups més el dia 7 i i els dos grups previstos per al 8 hi feren la visita finalment el 8 de març per inclemències meteorològiques.
Aquesta va ser l’experiència als ulls de Neus Martínez i Silvia Rengel, de 1r C:
VISITA A TORRENT
El passat 2 de febrer vàrem anar d’excursió amb l’institut a Torrent, per poder visitar el Museu de l’Horta Sud i la Torre de Torrent.
El transport va estar bé, ja que anàrem amb metro i només van ser dues parades. L’avantatge del metro va ser que una vegada ja vàrem tornar, cadascú podia anar a sa casa des d’allí.
Quan arribàrem a Torrent vàrem esmorzar en una plaça, amb música, i vàrem anar al Museu de l’Horta Sud. Exactament no era un museu, sinó una casa antiga convertida en museu. Teníem una guia que ens va anar explicant cada cosa. La veritat és que va resultar molt interessant i entretingut.
Després de visitar el museu vàrem anar a la Torre de Torrent. Ens varen explicar que la porta estava a la primera planta perquè abans era una torre defensiva i en cas d’atac era més difícil l’accés als enemics, però nosaltres entràrem per la planta baixa. Dins ens varen contar la història de la Torre, la qual al principi servia per a guardar el conreu i després fou una torre defensiva. Vàrem anar pujant pisos mentre un guia ens contava curiositats de la torre. Al final arribàrem a la part de dalt que era com una terrassa. Des d’allí es veia fins i tot la mar! Finalment, tornàrem a Paiporta amb el metro.
Amb aquesta activitat hem aprés com vivien els nostres avantpassats a començament del segle XX, hem ampliat el vocabulari de la casa i hem conegut el nostre patrimoni cultural. El que més ens ha agradat han sigut les vistes des de dalt de la Torre.
M. ÀNGELS VERDEJO
Per si us esteu preguntat quina música sona aquests dies en els canvis de classe, us diré que pertany a un grup de joves valencians que es diu Los puñales de Martín i que ja fan bolos fora de la nostra Comunitat. El grup està format per quatre estudiants universitaris que volen cantar les vivències i les emocions dels joves del segle XXI. No pinta malament...
Aquest grup està lligat al nostre IES perquè Álvaro, el vocalista, és fill d’un professor de La Sénia. Donaré alguna pista: pertany al departament d’Orientació i les seues inicials són J.H. No ho he posat difícil.
Quina sort conéixer el pare d’un artista!
Enhorabona i molta sort amb el projecte!
