Connectats

Si hi ha alguna cosa que distingix a l’IES Severo Ochoa és el seu compromís amb una educació inclusiva i de qualitat, i enguany fem un pas més en este camí en sumar-nos a la Xarxa Connectats. El nostre institut es convertix d’esta manera en un dels 31 centres promotors d’este projecte pioner a la Comunitat Valenciana que promou el talent i fa costat a estudiants amb altes capacitats a través de metodologies i experiències educatives variades, desafiadores i adaptades a les seues necessitats.

Connectats busca unificar models d’identificació i oferir itineraris pedagògics personalitzats que s’adapten a les necessitats específiques de cada alumne, permetent així una atenció integral i ajustada als seus ritmes d’aprenentatge. A més, el programa oferix formació contínua al professorat per a assegurar que puguen reconéixer i gestionar el potencial de l’alumnat i ens brindarà l’oportunitat de comptar amb el suport d’un equip multidisciplinari que inclou docents, orientadors i experts en altes capacitats.

Este projecte, en el qual participem per primera vegada, ens ompli d’il·lusió i reforça la nostra missió d’ajudar cada alumne a créixer i destacar, tant acadèmicament com a nivell personal​.

Lucía Martínez Córdoba.

Coordinadora “Connectats”

Mediació escolar entre iguals

           

El Programa de Mediació Escolar entre Iguals té com a finalitat crear en el centre educatiu una cultura de pau i rebuig a la violència. És una ferramenta preventiva en tant que l'alumnat adquirix estratègies de millora en habilitats socials, comunicació i regulació emocional.

A través de la mediació escolar es fomenta un clima de diàleg, tolerància i cooperació en la comunitat escolar i s'afavorix tant la prevenció com la resolució de conflictes en el seu inici de forma dialogada.

El programa es ve desenrotllant des de fa més d'una dècada i amb això, s'ha aconseguit crear una xarxa de mediadors formats en tots els nivells educatius. L'alumnat voluntari de 1r ESO realitza un taller de formació en el seu primer any d'escolarització en el nostre centre i en cursos successius passa a ser alumnat capaç d'intervindre com a mediador en la solució de conflictes, alhora que passa a ser observador de la convivència en el seu grup aula.

El curs actual, pretenem incrementar les competències de l'alumnat incloent en la formació, l'aprenentatge de les pràctiques restauratives i en concret la formació de l'alumnat com a facilitador de cercles de diàleg.

El Programa de mediació escolar entre iguals s'incorpora com una ferramenta més al nostre PIIE 2024-2025 “El fil invisible”, unint els esforços en la promoció de la convivència, la prevenció dels conflictes i la gestió dialogada d'estos, prestant especial importància a la prevenció de la violència de gènere, a la igualtat real entre homes i dones i al dret a la identitat i l'expressió de gènere. Per a això es difondrà entre tota la comunitat educativa l'ús de les pràctiques restauratives a través dels cercles de diàleg, converses restauratives i mediació escolar entre iguals.

(Més informació)

 

María A. Pastor Pomares

Coordinadora de Mediació Escolar entre Iguals

El fil invisible

PIIE IES SEVERO OCHOA “EL FIL INVISIBLE”

El bon ambient en un centre escolar és el fil invisible que convertix els processos d'ensenyament-aprenentatge i les diferents iniciatives innovadores que es duen a terme, en experiències positives i inoblidables que contribuïxen al fet que l'educació integral de l'alumnat siga una utopia feta realitat.

Recentment se'ns ha concedit el PIIE “El fil invisible”. Nostra assentada trajectòria innovadora en la cooperació i el treball per projectes en secundària, ens ha permés treballar en un context variat. Atenent noves realitats, ens plantegem un nou model de convivència positiva per a aconseguir una escola inclusiva de qualitat. Durem a terme este projecte basat en la instauració de pràctiques restauratives, cercles de diàleg i cercles restauratius.

Si imaginem quatre nivells piramidals de convivència proactiva, posarem l'èmfasi en els dos primers, crear comunitat i aprendre a conviure amb l'entorn. Amb la realització d'este projecte, perseguim un nou enfocament restauratiu creant ambients de participació segurs, inclusius i saludables amb el diàleg i la gestió emocional des de tres vessants nous:

  • PROMOCIÓ DE VALORS I ACTITUDS dotant de nous sabers a “Atenció Educativa” en diferents matèries i en la tutoria.
  • RESOLUCIÓ RESTAURATIVA DE CONFLICTES amb cercles de diàleg, estructures de participació, converses i cercles restauratius. Guiant a l'alumnat perquè siga autònom i capaç de gestionar les seues emocions i conflictes.
  • CANVIS ORGANITZATIUS en la convivència, creant els quatre nivells ja esmentats, tipificant les actuacions de cada nivell i promovent noves actuacions.

Este projecte és una excel·lent oportunitat per a impulsar en tota la comunitat escolars les pràctiques restauratives, recurs que sens dubte millorarà les relacions del dia ens brindarà l'ocasió de tractar la resolució de conflictes des del prisma de la participació col·lectiva dins d'un procés d'aprenentatge.

Rosa Jurado Blanco
Coordinadora PIIE “El Fil Invisible”

Certificació ISO 9001:2015

 

Estem d'enhorabona!

L'IES Severo Ochoa ha obtingut la certificació ISO 9001:2015 per als processos del Sistema de Gestió de Qualitat relatius a la prestació de servicis educatius per a l'ensenyament reglat de Formació Professional, un reconeixement que valguda el nostre compromís amb la qualitat i la millora contínua com a integrants de la Xarxa Novigi a través del programa Qualitas

Este assoliment és el resultat de l'esforç i dedicació de tot l'equip que formem este centre.

Moltes gràcies a tots/es per col·laborar en este procés i us convidem a continuar acompanyant-nos en este camí cap a l'excel·lència.

Equip de Qualitat.

Col·laboració amb l´Ayuntament d´Elx

L'IES Severo Ochoa inicia, en col·laboració amb la Regidoria de Dona, Comerç i Hostaleria i Obertures, de l'Ajuntament d'Elx, un projecte que implica diverses famílies professionals del centre, en concret les famílies de Comerç i Màrqueting, i Informàtica i Comunicacions.

El producte final a elaborar serà una plataforma web que dinamitze el comerç de proximitat. La plataforma oferirà un directori de comerços geolocalitzats, i al llarg dels diferents cursos s'incorporaran gradualment més funcionalitats (com per exemple, la descàrrega de bons descompte). En el procés, es realitzaran estudis de mercat i el centre treballarà en estreta col·laboració amb les associacions de comerciants, per a poder recopilar les necessitats del sector de forma més directa.

Este projecte s'emmarca dins de la nova Llei de Formació Professional, que, a través de la flexibilitat que oferix, possibilitarà el desenrotllament de projectes intermodulars i intercicle, aplicant metodologies actives i innovadores.

Cal destacar també que l'IES Severo Ochoa, a més de Centre d'Excel·lència en la família d'Informàtica i Comunicacions, pertany a la xarxa de centres Novigi de la Comunitat Valenciana, i participa en el programa INNOVATEC. Tot això, conforma l'esperit innovador del centre, enfortint els llaços amb el seu entorn soci-productiu.

noticia

La veu de l’alumnat

Banner la voz del alumnado_val

El Programa d'Agrupaments de Centres Educatius, és una iniciativa dissenyada per a fomentar la col·laboració i l'intercanvi d'experiències entre diferents institucions educatives. Este projecte no sols busca enriquir la formació d'estudiants i docents, sinó també enfortir la comunitat educativa en el seu conjunt. Li hem posat com a nom “La Veu de l'Alumnat”

Este programa del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports, de dos cursos de duració, agrupa l'IES Severo Ochoa (Elx), a l'IES de Cotobade (Pontevedra) i a l'IES Miguel Catalán (Coslada). Amb la nostra participació en este, i a partir de quatre mobilitats, pretenem intercanviar coneixements i bones pràctiques per a millorar la qualitat de l'educació, oferir oportunitats de formació i desenvolupament professional per a docents, impulsant la innovació pedagògica i l'actualització constant i fomentar la col·laboració i la participació dels nostres estudiants, que s'erigixen com a ambaixadors de l'aprenentatge, promovent la col·laboració entre els tres centres educatius per a treballar en projectes conjunts, compartir recursos i generar sinergies.

En el nostre Blog, elaborat per l'alumnat Ambaixador de l'IES Miguel Catalán, trobaràs una àmplia varietat de reportatges i pòdcasts que reflectixen la riquesa i diversitat d'este programa. Des de testimoniatges de participants fins a anàlisis de projectes exitosos, passant per reflexions sobre les tendències educatives actuals.

El nostre Blog seguirà en permanent actualització per a mantindre't al dia amb les
últimes notícies, esdeveniments i activitats relacionades amb el nostre programa.

Enllaç al Blog

Visita'ns i inspira't amb històries d'èxit, projectes innovadors i experiències
enriquidores que et motivaran a ser part d'esta comunitat educativa!

 

22-F Dia de la igualtat salarial

DIA DE LA IGUALTAT SALARIAL

El 22 de febrer es commemora el Dia de la Igualtat Salarial a Espanya com a instrument per a recordar-nos que existix una bretxa remunerativa per sexe, afectant negativament les dones treballadores.
Per este motiu, des del mòdul de FOL hem treballat en una campanya de conscienciació per a la disminució d'esta bretxa, realitzant cartelleria al·lusiva per part de l'alumnat.

Tirant i Carmesina 2024

Guanyadors Tirant i Carmesina 2024


Categoria de Batxillerats i CCFF Grau Superior

1r premi: Sandra Grau Guerra (2n Batxillerat N)

2n premi: María Vecina Berna (1r Batxillerat M)

3r premi: Mari Cruz Girona Sánchez (2n Batxillerat M)


Categoria de 2n cicle d’ESO i CCFF Grau Mitjà

1r premi: Alba Martínez Almodóvar (3r ESO A)

2n premi: Claudia García Martín-Mora (4t ESO B)

3r premi: Sarah Fernández Bernabé (3r ESO C)


Categoria de 1r cicle d’ESO

1r premi: Daniela Grau Parreño (2n ESO B)

2n premi: Maily Osorio Posada (1r ESO A)

3r premi: Elena Marín Córdoba (1r ESO A)


Categoria de DISSENY CARTELL

1r premi: Laura Bahí Poveda(4tC)

2n premi: Iñaki Araújo Valarezo (1rC)

3r premi: Anqi Xu (4tA)


LLIURAMENT DE PREMIS – GALERIA D’IMATGES

Exposició Constitucions Espanyoles

Durant el mes de febrer l’alumnat de l’IES Severo Ochoa tindrà a la seua disposició l’exposició “Constitucions Espanyoles 1812-1978”. L’obra forma part del programa d’exposicions itinerants que oferix el Servici de Cultura i el Museu de la Universitat d’Alacant.
L’exposició es desenvolupa a partir de l’evolució de les diferents constitucions espanyoles; des de l’aprovada en 1812 per les Corts Generals a Cadis, que va suposar una fita en reconéixer-se per primera vegada el principi representatiu, el de la sobirania nacional i la divisió de poders, fins a l’actual de 1978.
És una bona ocasió perquè el nostre alumnat conega millor la nostra història i les dificultats i obstacles que van haver de sortejar els nostres avantpassats. A més, podran familiaritzar-se amb alguns dels termes i ideals que formen la nostra democràcia actual.

Premi AD10 Projecte Lara

El passat 4 de desembre, l'associació d'inspectors INSnovae va atorgar al projecte Lara el premi Acció Docent 10 – AD10 al millor projecte d'innovació educativa.

El projecte Lara és un dels projectes que lidera l'IES Severo Ochoa com a centre d'excel·lència en informàtica dins del marc dels projectes d'innovació aplicada en FP, desenvolupat des del curs d'especialització en Intel·ligència Artificial i Big Data. El projecte consisteix en el desenvolupament d'una solució tecnològica basada en IA que facilite la comunicació de les persones que tenen dificultats en la parla.

A l'acte van acudir la directora del centre, Mercedes Valero, el cap d'estudis d'FP, Javier Perales i el docent del curs de IABD, José Robledano, en representació dels tres centres participants.

MicrosoftTeams-image (4)
MicrosoftTeams-image (5)

Este premi no fa més que reforçar la il·lusió i la bona faena realitzada per l'alumnat dels tres centres educatius participants, l'IES Severo Ochoa i l'IES Victoria Kent d'Elx, així com l'IES Gran Via d'Alacant.

En el que portem de curs hem continuat treballant en l'aplicació de captura d'àudios, a establir contacte amb més associacions que faciliten la participació de més usuaris i a formar al nou alumnat en els objectius del projecte.

Esperem poder explicar-vos més novetats del projecte en breu!

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies