TEA-val

Dia d’Europa i la Dona

by

El passat 9 de maig l'IES SEVER OCHOA d'Elx va celebrar el Dia d'Europa dedicant-lo a la importància de la dona en el món cultural, polític i científic. Per a això els alumnes de Terceo de l'ESO van elaborar un passeig multimèdia per tot el centre i el van mostrar als seus companys de Quart. En aquest passeig es van realitzar diverses exposicions i presentacions en diferents punts del centre que van donar a conéixer les aportacions de la dona en camps com la investigació oceanógrafica o els drets civils.

Aquesta jornada va començar amb un recital poètic i musical sobre la part mitològica del concepte d'Europa i va acabar amb un Gynkana pel pati del centre per a conéixer amb més detalle part de la història de la Unió Europea.

VISITA AL MAHE

by

El passat 13 de maig els alumnes i alumnes de Primer de l'ESO de l'IES SEVERO OCHOA d'Elx van realitzar una visita al Museu Arqueològic i Històric d'Elx. Aquesta activitat estava emmarcada com Happening del Projecte "De Ilici a Elx".

En aquesta visita l'alumnat va poder estudiar i descobrir el passat iber, romà i àrab de la nostra ciutat així com les seues relacions amb altres cultures com cartaginesos o fenicis. Posteriorment els alumnes van realitzar una sèrie d'activitats d'investigació sobre la història d'Elx visitant les diferents sales del museu.

GRAN ACTUACIÓ DE MÁGIA

by

L’alumnat de primer de l’ESO segueix realitzant les diferents activitats emmarcades dins de la metodologia d’Aprenentatge Basat en Projectes. En aquest cas, hem acabat el projecte “La Porta Màgica” on els nostres alumnes han realitzat un seguit d’actuacions de màgia a l’alumnat dels col·legis Toscar i Jaume I. Per a això han estat assajant durant setmanes amb gran èxit. A més, hem treballat diverses competències educatives com la lingüística, social, l’expressió oral i per escrit.

BIBLIOTECA VIVENT

by

Els passats dies 8 i 9 d'abril l'IES SEVER OCHOA d'Elx va realitzar la seua ja tradicional activitat de la "Biblioteca Vivent" en col·laboració amb diferents entitats i ONGs dedicats al desenvolupament de països en vies de desenvolupament i atenció als immigrants i refugiats. Tot això emmarcat del projecte "El Viatge a Cap part" i amb la col·laboració d'Elx Conviu.

Durant aquestes dues jornades, diferents "llibres" és a dir cooperants de ONGs, refugiats per asil polític, refugiats o immigrants per raons econòmiques van respondre a les preguntes dels nostres alumnes de Primer de l'ESO. D'aquesta forma els nostres llibres van donar a conéixer els seus vivències, les raons de la seua fugida, les seues circumstàncies personals, els seus records, vivències...

Destaquem el cas de María Esperanza Ramírez que va haver de fugir de Colòmbia per l'assetjament dels paramilitars o el de Gerson Ovidio Galeano que va fugir de Veneçuela per raons de persecució política. També vam conéixer a Alejandro De Olivera Bueno que va buscar una vida millor a Espanya amb els seus fills des de l'Uruguai. Destaquem també la presència de José Abad de la ONGD Tushirikiane que col·labora en països africans a favor del desenvolupament.

En resum, una activitat molt intensa i viscuda que ens va omplir d'emocions i vivències.

ALIMENTACIÓ SALUDABLE

by

Els alumnes de Projectes Interdisciplinaris de l'IES SEVER OCHOA han fet una treball sobre el percentatge de sucres en diferents productes especialment en begudes refrescants i sucs. Els propis alumnes han elaborat un reportatge per a recollir més informació sobre aquesta qüestió.

És realment sorprenent les conclusions a les quals arribem.

TEA: PROJECTE “LA PORTA MÀGICA”

by

Els alumnes de Primer de l'ESO estan en ple Projecte educatiu "La Porta Màgica" però... com va començar aquest projecte? Ho vam fer mitjançant un espectacular "Happening" en el qual el mag Guillermo ens va realitzar una espectacular actuació.

 

A més, en aquest mateix projecte estem realitzant una sèrie de divertits experiments sobre la fusta dins de l'activitat "El Bosc Encantat".

MEDI AMBIENT: UN TREBALL DELS NOSTRES ALUMNES

by

Els alumnes de la matèria "Projectes Interdisciplinaris" de Quart de l'ESO, sota la direcció de la professora Raquel Peiró, han gravat una sèrie de vídeos divulgatius sobre diferents qüestions mediambientals. En primer lloc van fer una àrdua tasca d'investigació i preproducció per a després gravar els vídeos amb gran creativitat i imaginació.

EL JAPÓ: AIXÍ GRAVEM ELS NOSTRES VÍDEOS

by

Els alumnes de Primer de l'ESO han estat gravant una sèrie de vídeos sobre la cultura japonesa; tot això emmarcat dins del Projecte "Japó: Una cultura diferent?". Recordem que l'alumnat d'aquests grups utilitzen la metodologia d'Aprenentatge Basat en Projecte on la creativitat és part essencial.

La tècnica utilitzada per a l'enregistrament dels vídeos és la de stop motion basada en anar fent fotos consecutives per a generar sensació de moviment. Al seu torn els alumnes van utilitzar diferents mètodes d'enregistrament com *pixelación, papers de colors, ninots i plastilina.

TREBALLANT PER PROJECTES

by

Un any més, l'alumnat i professorat de Primer Curs de l'IES SEVERO OCHOA d'Elx treballa les matèries de Castellà, Biologia/Geologia, Tecnologia i Ciències Socials per Projectes, més concretament mitjançant la metodologia d'Aprenentatge Basat en Projectes (APB).

Durant aquestes últimes setmanes, estem immersos en el Projecte "Around the World" en la qual utilitzem com a nexe comú l'exploració dels continents i l'estudi del seu clima, relleu, flora i fauna. De manera immersiva, treballem en el taller de Tecnologia i en el Laboratori de Biologia.

En el taller, construïm  cases d'ocells per a col·locar-los en el Paratge Natural del Clot de Galvany (Elx) mentre que en el laboratori realitzem pràctiques de dissecció d'invertebrats. I tot d'una forma transversal utilitzant com a fil conductor la història dels grans exploradors del món.

DIA DE LA DIVERSITAT FUNCIONAL

by

El passat 3 de desembre, i com ja és tradicional des de fa anys, l'IES SEVERO OCHOA d'Elx va commemorar el Dia Internacional de la Diversitat Funcional amb una gran jornada plena d'emocions. De nou, els alumnes del Sever Ochoa al costat dels alumnes del Col·legi d'Educació Especial El Tamarit d'Elx, van participar en un conjunt de tallers, jocs i activitats culturals i lúdiques encaminades a visibilitzar al col·lectiu de diversos funcionals. Tot això amb l'objectiu d'eliminar estigmes i prejudicis i crear una societat més justa, equilibrada i igualitària.

D'aquesta manera els 200 alumnes participants es van dividir en huit grups mixtos amb participants de tots dos centres. Els tallers van ser els següents: taller de ràdio escolar, voley assegut, de cuina (cardes), músic-teràpia, de gestió emocional a través del dibuix, goalboal, hort i jardineria i elaboració de boles anti-estrés.

Per a acabar la jornada, tot l'alumnat i professorat van participar en un gran ball final en l'entrada de l'institut. D'aquesta forma, la música, l'art, la ràdio i la jardineria van ajudar a fomentar la unió i participació igualitària entre tot l'alumnat independentment de la seua procedència i característiques.

En resum, gaudim d'un dia ple d'emoció, diversió i integració.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies