L’alumnat de primer de batxillerat de Literatura Universal, coordinat per Francisca Tenes, del Departament de Llengua Castellana, i Xus Cazador, del Departament d’Informàtica, va participar entre el 30 de març i el 6 d’abril en una estada a Pinerolo, província de Torí, en el marc del Programa Europeu Jean Monnet, que té com a objectius reforçar la dimensió europea de l’aprenentatge, fomentant valors com la convivència, el diàleg intercultural i la cooperació entre joves.
El dilluns 31 de març, el grup va visitar la ciutat de Torí, amb la visita al Palau Reial i la Piazza Vittorio Emanuele, tot apropant-se a la cultura local i als espais emblemàtics de la ciutat. El dimarts 1 d’abril es va fer una excursió a Milà, amb una ruta pel centre històric que va incloure llocs d’interés com el Duomo, afavorint el coneixement del patrimoni italià i consolidant l’experiència com a eina formativa.
Els dies 2 i 3 d’abril, l’alumnat va ser acollit a l’institut de Pinerolo per l’alumnat d’espanyol, amb qui van compartir activitats escolars i un recorregut pel centre antic. Durant aquests dies, es va aprofitar per a fer una posada en comú del projecte eTwinning que els permet mantenir el contacte amb els seus companys i companyes italianes i es fonamenta en els valors de solidaritat de la Unió Europea, promovent la cooperació, la inclusió i l’enfortiment d’una identitat europea comuna.
El dilluns 31 de març, el grup va visitar la ciutat de Torí, amb la visita al Palau Reial i la Piazza Vittorio Emanuele, tot apropant-se a la cultura local i als espais emblemàtics de la ciutat. El dimarts 1 d’abril es va fer una excursió a Milà, amb una ruta pel centre històric que va incloure llocs d’interés com el Duomo, afavorint el coneixement del patrimoni italià i consolidant l’experiència com a eina formativa.
Els dies 2 i 3 d’abril, l’alumnat va ser acollit a l’institut de Pinerolo per l’alumnat d’espanyol, amb qui van compartir activitats escolars i un recorregut pel centre antic. Durant aquests dies, es va aprofitar per a fer una posada en comú del projecte eTwinning que els permet mantenir el contacte amb els seus companys i companyes italianes i es fonamenta en els valors de solidaritat de la Unió Europea, promovent la cooperació, la inclusió i l’enfortiment d’una identitat europea comuna.
El divendres 4 d’abril es va tornar a visitar Torí, on l’alumnat va continuar explorant la ciutat. Finalment, el cap de setmana es va dedicar a activitats de caràcter local, com la visita al mercat de Pinerolo, organitzades en col·laboració amb les famílies.
Cal destacar que tots els desplaçaments realitzats durant l’intercanvi es van efectuar íntegrament en transport públic, fet que va reforçar el compromís amb la sostenibilitat, el respecte pel medi ambient i l’objectiu de promoure una Europa més connectada i conscient.
Aquesta experiència ha contribuït significativament a l’enriquiment personal i acadèmic de l’alumnat, consolidant relacions d’amistat i promovent una visió oberta, participativa i digitalment integrada de l’educació.
