El alumnado de primero de bachillerato de Literatura Universal, coordinado por Francisca Tenes, del Departamento de Lengua Castellana, y Xus Cazador, del Departamento de Informática, participó entre el 30 de marzo y el 6 de abril en una estancia a Pinerolo, provincia de Turín, en el marco del Programa Europeo Jean Monnet, que tiene como objetivos reforzar la dimensión europea del aprendizaje, fomentando valores como la convivencia, el diálogo intercultural y la cooperación entre jóvenes.
El lunes 31 de marzo, el grupo visitó la ciudad de Turín, con la visita al Palacio Real y la Piazza Vittorio Emanuele, acercándose a la cultura local y en los espacios emblemáticos de la ciudad. El martes 1 de abril se hizo una excursión en Milà, con una ruta por el centro histórico que incluyó lugares de interés como el Duomo, favoreciendo el conocimiento del patrimonio italiano y consolidando la experiencia como herramienta formativa.
Los días 2 y 3 de abril, el alumnado fue acogido en el instituto de Pinerolo por el alumnado de español, con quien compartieron actividades escolares y un recorrido por el centro antiguo. Durante estos días, se aprovechó para hacer una puesta en común del proyecto eTwinning que los permite mantener el contacto con sus compañeros y compañeras italianas y se fundamenta en los valores de solidaridad de la Unión Europea, promoviendo la cooperación, la inclusión y el fortalecimiento de una identidad europea común.
El lunes 31 de marzo, el grupo visitó la ciudad de Turín, con la visita al Palacio Real y la Piazza Vittorio Emanuele, acercándose a la cultura local y en los espacios emblemáticos de la ciudad. El martes 1 de abril se hizo una excursión en Milà, con una ruta por el centro histórico que incluyó lugares de interés como el Duomo, favoreciendo el conocimiento del patrimonio italiano y consolidando la experiencia como herramienta formativa.
Los días 2 y 3 de abril, el alumnado fue acogido en el instituto de Pinerolo por el alumnado de español, con quien compartieron actividades escolares y un recorrido por el centro antiguo. Durante estos días, se aprovechó para hacer una puesta en común del proyecto eTwinning que los permite mantener el contacto con sus compañeros y compañeras italianas y se fundamenta en los valores de solidaridad de la Unión Europea, promoviendo la cooperación, la inclusión y el fortalecimiento de una identidad europea común.
El viernes 4 de abril se volvió a visitar Turín, donde el alumnado continuó explorando la ciudad. Finalmente, el fin de semana se dedicó a actividades de carácter local, como la visita al mercado de Pinerolo, organizadas en colaboración con las familias.
Hay que destacar que todos los desplazamientos realizados durante el intercambio se efectuaron íntegramente en transporte público, hecho que reforzó el compromiso con la sostenibilidad, el respeto por el medio ambiente y el objetivo de promover una Europa más conectada y consciente.
Esta experiencia ha contribuido significativamente al enriquecimiento personal y académico del alumnado, consolidando relaciones de amistad y promoviendo una visión abierta, participativa y digitalmente integrada de la educación.
