
Seguim amb el conscurs de lògica. Ací teniu el segon problema: PROBLEMA 2

Comencem el concurs de lògica per a l’alumnat de 1r ESO . Si t’agraden els jocs de lògica, i vols gaudir d’unes matemàtiques diferents, participa en els problemes que se publicaran quinzenalment a la web. Recorda que hi haurà un premi per al finalista.
Ahí va el primer problema: PROBLEMA 1
El nostre centre educatiu ha sigut un dels seleccionats entre els 51 centres pilot on s’està implantant el nou model de Centre Digital Col·laboratiu en segona fase. Açò, comporta la creació d’identitats digitals per l’alumnat, dintre d’Office 365 de Microsoft baix el control de GVA, i que mantindran durant tota la seva etapa educativa. Els serveis associats són correu @alu.edu.gva.es amb Outlook, espai d’emmagatzemament 1TB amb Onedrive i accés a la versió web de la suite ofimàtica de Microsoft principalment. Els tutors estan en procés d’informar a tot l’alumnat del projecte perquè puguen consultar les credencials d’accés assignades a cada alumne a través de Web Família.

El Centre Digital Col·laboratiu, CDC, és una de les actuacions clau del Pla Estratègic de Transformació Digital de l’Administració de la Generalitat, i pretén vertebrar un conjunt d’accions que possibiliten la transformació del model educatiu valencià, dotant la comunitat de les eines tecnològiques necessàries per a l’adaptació de les persones a aquest canvi de paradigma digital. El Centre Digital Col·laboratiu se sustentarà en una sèrie de pilars tecnològics, amb possibilitats d’integració entre si i capaces de suportar centenars de milers d’usuaris a diferents nivells: centre, professorat i alumnat i famílies:
Com a activitat complementària, aquest curs 2021-22, el Departament d’Inglés de l’IES La Patacona, ha decidit dur a terme la iniciativa de l’Associació Samaritan’s Purse «Christmas Child». La mateixa consisteix en la donació d’objectes de regal (productes higiènics, material escolar, joguets, etc. -NO peribles NI líquids) a xiquets de països … Llegir més
L’IES LA PATACONA organitza, com cada any, una setmana d’activitats per tal de fomentar una bona convivència, l’esport i la cultura a l’estació de Cerler a Osca.
Enguany, l’organització d’aquesta setmana d’activitats (que es durà a terme si la situació pandèmica ho permet), s’ha fet de manera que es puguen garantir les mesures de protecció de l’alumnat. Per aquest motiu, no hi haurà massa opcions de tria i aspectes com l’assignació d’alumnat a activitats, autobusos i professorat acompanyant serà fixa i exclusiva.
Enguany, l’organització d’aquesta setmana d’activitats (que es durà a terme si la situació pandèmica ho permet), s’ha fet de manera que es puguen garantir les mesures de protecció de l’alumnat. Per aquest motiu, no hi haurà massa opcions de tria i aspectes com l’assignació d’alumnat a activitats, autobusos i professorat acompanyant serà fixa i exclusiva.
Aquestes activitats estaran centrades en la pràctica esportiva i la realització de tallers de temàtica variada. Degut als ajustaments que ens hem vist obligats a fer, els alumnes només podran triar entre 2 activitats:

Dins del projecte Interaction: talk to me! I’m here el 20 d’octubre es va fer un Kick-off meeting es a dir una reunió de coordianció i foramció inicial organitzada per la coordinadora del projecte Erasmus +.
L’objectiu del projecte és millorar la capacitat dels estudiants d’utilitzar diferents eines de comunicació en contextos internacionals, intergeneracionals i professionals.
L’objectiu més rellevant del projecte és millorar el nivell de competències i competències clau, tenint en compte la seva relevància al mercat laboral que inclou tècniques de comunicació, digitals i desenvolupament de la soft skills.

L’equip de mediació hem celebrat la inauguració del nou curs 2021-22 amb una “picaeta” a l’hora del pati per gaudir d’una retrobada a la ja quasi normalitat. Hem aprofitat per fer fotos de grup i donar visibilitat al l’alumnat mediador.
Estem contents de poder reprendre les activitats i formació en mediació. Enguany, l’alumnat mediador ha sigut l’encarregat de donar la benvinguda a l’alumnat de primer ESO . A més, estem a punt de posar en marxa el projecte Pòl·lux ( projecte d’acompanyament a alumnat de 1r ESO en la seva transició de primària a secundària, així com a alumnat nouvingut al centre.)Des de la mediació, abordem aquest nou repte amb il·lusió i moltes ganes de fer-ho bé.
Continuem treballant per una convivencia responsable en tota la Comunitat Educativa.





