El passat dia 14 se celebrà al centre la Jornada d’Igualtat sobre espais segurs i relacions saludables. L’acte va comptar amb la col·laboració de l’AMPA, el Sistema Públic Valencià de Serveis Socials, el Departament de Salut Pública del Clínic i la Malva-rosa, l’Ajuntament de Massamagrell i altres entitats locals. Sorgeix del Projecte per la igualtat, la prevenció de la violència, la promoció del bon tracte i els espais segurs i saludables a Massamagrell i del Consell de Salut de la Zona Bàsica de Massamagrell.
Els programes de igualtat, de prevenció de la violència, de promoció del bon tracte i la creació d’espais segurs i saludables en els instituts d’ensenyament secundari constitueixen una eina fonamental per a la formació integral dels adolescents. Aquests programes no només fomenten un ambient escolar positiu, sinó que també contribueixen al desenvolupament de valors essencials com el respecte, la tolerància i la solidaritat.
La implementació de programes de igualtat és crucial per erradicar estereotips i rols de gènere que poden perpetuar la desigualtat. A través d’activitats formatives i tallers, l’alumnat aprèn a reconèixer i desafiar conductes discriminatòries, promovent així una cultura d’igualtat.
La prevenció de la violència és un altre aspecte essencial. Els instituts que implementen programes enfocats en la detecció precoç de situacions violentes, així com en l’ensenyament d’eines per a la resolució pacífica de conflictes, contribueixen a reduir l’assetjament escolar i altres formes de violència. A més, fomenten una comunicació oberta entre alumnat i professorat, tot permetent que els i les joves se senten més còmodes a l’hora de compartir les seues preocupacions.
La promoció del bon tracte és, igualment, un punt clau. Un ambient escolar basat en el respecte mutu i l’empatia no només millora la convivència, sinó que també potencia el rendiment acadèmic. L’alumnat que se sent valorat i respectat és més propens a participar activament en la seua formació, cosa que repercuteix positivament en la seua motivació i autoestima.
D’aquesta manera, la creació d’espais segurs i saludables resulta vital per garantir el benestar emocional i físic de l’alumnat. Amb la implementació d’activitats d’oci saludables i recursos d’atenció psicològica, els instituts poden convertir-se en un entorn on els i les joves se senten protegits i recolzats.
