Movilidad Erasmus

Alumnos de cuarto, que cursan la optativa artística, y del grupo de diversificación, han compartido entre el 12 y 19 de Abril una movilidad Erasmus con alumnos del Liceo Artístico Ghierici, en Reggio Emilia. Junto a ellos han podido conocer su sistema escolar, sus costumbres, arte, tradición… pero sobre todo,  han forjado estrechos lazos de amistad que han convertido esta experiencia en única, emotiva y enriquecedora  a nivel persona.

Proyecto AMGEN

El pasado 27 de Marzo los alumnos de Biología de 1.º Bachiller, realizaron la parte teórica y la sesión práctica del proyecto AMGEN TransferCiència  

Este proyecto lo realiza el Departamento de Biología en colaboración con varias universidades (FCRI, O. València, O. Islas Baleares, CSIC, O. Pompeu Fabra) destinado a mejorar el aprendizaje de las ciencias y promover nuevas vocaciones científicas.  Después de la sesión teórica impartida por el joven investigador de la UV Borja Sáez, pasamos en el laboratorio donde realizamos la detección de productos transgénicos de una serie de muestras mediante el método de la PCR.  

Agradecer a los diferentes agentes (FCRI, O.València, O.Islas Baleares, CSIC, O.Pompeu Fabra) la posibilidad de formar parte de este proyecto, y especialmente a Borja Sáez por su trabajo, dedicación y buen hacer. 

Charla de la Dra. Pilar Cumplido Comeche

Con motivo del 11 febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia , la Dra. Pilar Cumplido Comeche, investigadora en AIMPLAS (Instituto Tecnológico del Plástico) impartió una charla en nuestro IES a alumnos de 1º Bachiller.

Después de repasar el papel de la mujer en la Ciencia, nos habló de su trabajo en el ámbito de los plásticos, así como el proyecto en el que está trabajando: “Captura y valorización de CO2”, de gran importancia y repercusión, a futuro, en la minimización del cambio climático .

Desde aquí, y animando a todas las científicas/os, le damos las gracias por la esencial tarea que desempeñan para nuestra sociedad.

¡Gracias!

Si he logrado ver más lejos ha sido porque he subido a hombros de gigantes”. Isaac Newton

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Inicio del proyecto Micromón en nuestro IES

El IES L’Eliana, y en concreto el alumnado de 4ESO de la asignatura de Biología y Geología, comenzó el pasado miércoles su participación en el proyecto Micromón de la Universitat de València, con la colaboración del AMPA del IES L’Eliana. Recibimos a un equipo de profesoras y alumnas de la Universidad, que nos guiaron en el inicio de este proyecto de investigación, en el que nuestro alumnado colabora en el muestreo de suelos y el aislamiento de posibles bacterias productoras de antibióticos.
De esta manera, colaboramos en la estrategia global de búsqueda de nuevos antibióticos que permitan enfrentar las enfermedades producidas por bacterias resistentes a los actuales tratamientos.

Encuentro intergeneracional

El pasado 15 de noviembre los alumnos de 4 PDC pudieron disfrutar de la charla y compañía de los mayores residentes en la Saleta. Distribuidos en pequeños grupos conversaron durante una hora de sus aficiones, del estilo de vida actual y de antaño, de la guerra… y abordaron temas como la amistad, la familia, el amor… Fue un encuentro muy enriquecedor y compartieron los valores, consejos y sabiduría propia de muchos años vividos.

Encuentro intergeneracional

Actividad voluntariado

Los alumnos de tercero y cuarto de diversificación participaron en la difusión y preparación de "la campaña de recogida  de material humanitario destinado a campamentos y centros de acogida de personas refugiadas en Grecia"  que tuvo lugar el pasado 24, 25 y 26 de Octubre en nuestro instituto. Esta campaña de  recogida se llevó a cabo simultáneamente en algunos centros educativos de la Eliana, así como en  supermercados de la zona.   Posteriormente el alumnado de ambos cursos participó junto la asociación Eliana Vol en la gestión y organización de los recursos recogidos.
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¡Estrenamos ordenadores!

El departamento de Informática ha recibido 31 equipos que cuentan con el doble arranque de Windows y Linux.
Siguiendo la filosofía de la Consellería, el acceso a los equipos se realiza mediante la identidad digital de alumnas y profesores.