L’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat de Dibuix Artístic ha estat investigant i treballant sobre diverses dones científiques del nostre país que han deixat empremta en els seus respectius àmbits.Després de conèixer la seva trajectòria i aportacions, cada alumne/a ha creat una il·lustració inspirada en la temàtica en què cada científica és experta, transformant el coneixement en expressió artística.Un projecte que uneix creativitat, recerca i reconeixement del talent femení en la ciència. 💜✨
✨📚 𝑬𝒍 𝒑𝒐𝒅𝒆𝒓 𝒅𝒆 𝒍𝒆𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒂𝒖𝒍𝒆𝒔 𝒊𝒎𝒑𝒐𝒓𝒕𝒂.
L’alumnat de 1r d’ESO ha treballat a l’àmbit lingüístic una activitat molt especial: la creació de paraules i expressions inclusives que promoguen el respecte, la igualtat i la diversitat en el nostre dia a dia.
A través del llenguatge hem reflexionat sobre com ens comuniquem i com xicotetes decisions lingüístiques poden fer que totes les persones se senten visibles, valorades i part de la comunitat educativa.
🗣️ Perquè el llenguatge no només descriu la realitat…
💜 També la construeix.
Enhorabona al nostre alumnat per la seua sensibilitat, creativitat i compromís. Continuem educant en valors, convivència i inclusió des de les aules.
Taller d’habilitats de la vida diària. Ens cuidem.
Hui en el taller d’habilitats de la vida diària hem aprés a fer-nos massatges de mans els uns als altres en un ambient de relax. I de pas, ens hem arreglat les ungles i hem aprés més sobre la formació professional de la família d’imatge personal 🙌
Visita a la sucursal del banc d’Espanya a Alacant
L’alumnat de 4 de l’ESO de l’assignatura d’Economia i Emprenedoria han participat en un taller sobre finances en el Banc d’Espanya d’Alacant.
🌳✨ L’alumnat de 1r d’ESO inicia el Projecte Guardabosc 🍃
L’alumnat de 1r d’ESO, dins de l’àmbit biosocial, ha començat a prendre contacte amb el Projecte Guardabosc, una experiència d’aprenentatge que convida a escoltar i observar la natura amb tots els sentits.
A través d’aquesta activitat, l’alumnat ha pogut descobrir els sons, les olors i les textures del nostre entorn natural, dibuixar les escorces dels arbres i, sobretot, gaudir de l’Aula Natura del centre 🌞🌿.
Com a Escola Saludable, sabem que el benestar personal també s’alimenta del contacte amb la natura i de la connexió amb l’entorn que ens envolta 💚.
En aquesta primera descoberta, hem après què és i per a què serveix el garrofer, un autèntic tresor del nostre paisatge mediterrani 🌰🌳.
Nous libérons la voix des écrivaines
“Enguany, el Departament de Francés va portar a terme l’activitat de centre “Nous libérons la voix des écrivaines”. L’alumnat va crear criptogrames amb missatges secrets a partir de llibres escrits per dones. Una iniciativa molt creativa i divertida que ha estat tot un èxit!”
Semàfor de sostenibilitat
L’alumnat de 2n d’ESO, 4t d’ESO i FP Bàsica d’Esports ha elaborat els cartells identificatius de les portes de les aules, amb l’objectiu de fomentar la neteja i el correcte ús de les papereres en cada grup.
Aquesta activitat, emmarcada dins les assignatures d’Emprenedoria social i sostenible, Economia i emprenedoria i altres matèries relacionades, promou valors com la responsabilitat compartida, el treball en equip i el respecte pels espais comuns.
Amb aquest projecte, l’alumnat aprèn que l’emprenedoria també pot ser una eina per a millorar la convivència i la sostenibilitat del centre educatiu.
Educació Ambiental en Acció amb Consorci Mare
En el nostre IES continuem aprenent a cuidar el planeta 🌱amb la col·laboració del Consorci Mare, @consorcimare l’alumnat ha participat en una activitat pràctica i divertida sobre educació ambiental i reciclatge.Han participat en el taller els grups de les optatives:
🌿 Aula Natura (1r ESO)
🧭 Taller d’Aprofundiment Mediombiental (4t ESO)
💡 Economia i Empreniment (4t ESO)
🤝 Empreniment Social (2n ESO)
Durant la sessió, els i les estudiants van aprendre de manera lúdica com separar correctament els residus i on tirar cada cosa en les papereres de classe i del centre. També van reflexionar sobre la importància d’aplicar aquestes bones pràctiques a casa, ajudant així a reduir residus i cuidar millor el nostre entorn.
👉 Ara tots sabem que:
El paper i el cartó van al contenidor blau.
Els envasos de plàstic, llandes i briks van al contenidor groc.
La matèria orgànica va al contenidor marró.
La resta de residus al contenidor gris.
I els xiclets ni es reciclen ni es mengen en classe! 🚫🍬
Gràcies al Consorci Mare per la seua col·laboració i per ajudar-nos a continuar construint un IES més sostenible, responsable i compromés amb el medi ambient 🌿.
Calendari de reunions inicials de famílies curs 25/26
Ací teniu el calendari de les reunions de famílies de la propera setmana.
DILLUNS 06/10/25
DIMARTS 07/10/25
