𝐏𝐄𝐑𝐂𝐔𝐒𝐒𝐈𝐎́ 𝐂𝐎𝐑𝐏𝐎𝐑𝐀𝐋 𝟐𝐧 𝐝’𝐄𝐒𝐎

Donem la benvinguda al juny al ritme de Queen! 🕺

Amb l’alumnat de 2n d’ESO i l’assignatura de música hem gaudit d’un moment ple d’energia i complicitat.

💜 Estimar és bonic.

🌈 Estimem la nostra diversitat.

Gràcies a totes i tots, i a la seua professora!

✨ Ha eixit bé a la primera… ni tan sols ha calgut assajar! 👏🏻👏🏻🔝🔝

Premi UA-Coeducació 2025

Hui hem tingut el plaer de rebre al nostre centre una representació de la Universitat d’Alacant, encapçalada per Carmen Vives Cases, vicerectora d’Igualtat, Inclusió i Responsabilitat Social. Ens han fet lliurament del Premi UA-Coeducació 2025, un reconeixement a tota la nostra trajectòria com a centre compromés amb la coeducació.

Al llarg del matí, hem tingut l’oportunitat de mostrar-los alguns dels projectes que hem anat desenvolupant en aquest àmbit i els hem obsequiat amb un detall molt especial: la nostra agenda coeducativa.

Estem profundament agraïts per la seua visita i per posar en valor el nostre treball. Continuarem apostant per una educació que forme ciutadans i ciutadanes més justos, equitatius i empàtics.

També volem agrair la implicació de tot el nostre claustre, amb qui compartim amb gran alegria aquest premi.

Virus detectat!!!

En el departament d’anglés han detectat uns virus malèfics 🦠😷, però no us preocupeu, perquè han estat treballant durant tot el mes de desembre, i han trobat antídots 💉💊🩺 per a poder erradicar comportaments violents i poder conviure de manera pacífica en el centre 🙌☮️, i en la societat. Tant de bo tinguen efecte !!! ❤️🥰 WELL DONE!!

Brindis per la pau

El dia 30 de gener, dia per la pau mundial, l’alumnat de 1r de Batxillerat d’Arts Escèniques va presentar en l’hall d’entrada de l’IES la *performance Brindis per la pau, un muntatge creat i dirigit pel professor d’Arts Escèniques, Manel Gimeno.

La idea de la performance mostra el pas d’un escenari bèl·lic a una atmosfera de pau, en la qual s’exalten els valors de no violència, el respecte als drets humans i la resolució pacífica dels conflictes.

Uns personatges agotzonats en una trinxera i posteriorment bombardejats escolten un discurs que implora la fi de les guerres. Aquests personatges ressorgeixen de la mort per a brindar per moltes persones (algunes anònimes) que s’han negat a participar en conflictes bèl·lics al llarg de la història, reciten un poema que clama per la pau i canten l’oda a l’alegria.

En aquest projecte han col·laborat els departaments d’Educació Plàstica i Música.

Educació en valors “Sembrant Valors, Construint Pau”

Al nostre planeta, actualment hi ha 54 conflictes actius. Conscients d’aquesta realitat, l’alumnat de 4t d’ESO ha investigat sobre alguns d’ells i ha elaborat propostes per a la pau.

A més, han creat una càpsula del temps, en la qual molts companys i companyes del centre han dipositat missatges d’esperança i harmonia, amb el desig d’un futur més just i pacífic.

🌿🕊️ 𝑺𝒆𝒎𝒃𝒓𝒂𝒏𝒕 𝑷𝒂𝒖 𝒆𝒏 𝑪𝒂𝒅𝒂 𝑷𝒍𝒐𝒎𝒂 🕊️🌿

L’alumnat de Religió, ha treballat junt per a construir un missatge ple d’esperança i harmonia. ✍️

L’alumnat ha escrit missatges pacifistas en plomes, recordant-nos que cada paraula compta per a construir un món millor. 🌍💙

Un gest senzill que ens inspira a volar alt amb valors com el respecte, l’empatia i l’amor. Perquè la pau comença primer en nosaltres! 🙌✨

Moltes gràcies pel vostre treball! 🤩🤍🕊️👏🏻👏🏻

🎭✨ ᴀʀᴛ Qᴜᴇ ᴇɴꜱ ʀᴇᴍᴏᴜ ɪ ᴇɴꜱ ᴘᴏꜱᴀ ᴇʟꜱ ᴘÈʟꜱ ᴅᴇ ᴘᴜɴᴛᴀ ✨🎭

L’alumnat de 1r de Batxillerat Artístic ens ha impactat profundament amb la seua representació de “JAURÍA”, una proposta teatral que no sols demostra el seu gran talent, sinó que també ens convida a reflexionar sobre temes crucials com la justícia, el consentiment i la violència exercida contra les dones. 💬🌟

🔥 Un impacte real:

Amb cada paraula i cada gest, van aconseguir posar-nos els pèls de punta i emocionar-nos fins al cor. Aquesta activitat, a més, s’articula com a part del currículum pràctic de les matèries de Batxillerat: Arts Escèniques I i Arts Escèniques II. El públic assistent va ser l’alumnat de 4t de l’ESO, els qui van participar activament en aquesta jornada de reflexió i aprenentatge.

🎭 Sobre l’activitat:

La proposta, per la seua temàtica i continguts, està directament vinculada amb la violència exercida contra les dones, específicament la violència sexual.

S’emmarca el mes de novembre, quan el nostre centre desenvolupa activitats relacionades amb la lluita contra la violència cap a les dones, seguint l’agenda COEDUCA 20-30 i coincidint amb la celebració del 25 de novembre, Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona.

📖 El muntatge:

Part del text “JAURIA”, de Jordi Casanovas, lectura obligatòria de Castellà en 1r de Batxillerat, que versa sobre el cas de “La Manada”.

Aquest cas, una violació grupal ocorreguda en 2016, va tindre una gran repercussió mediàtica, social i jurídica al nostre país.

Per a la posada en escena (@migueldelarcoherrera )es van seleccionar i van reestructurar fragments de l’obra original, aconseguint un muntatge d’aproximadament 30 minuts, en el qual participa tot l’alumnat d’Arts Escèniques de Batxillerat.

💡 Agraïments especials:

Volem agrair no sols a l’alumnat pel seu lliurament i sensibilitat, sinó també al professorat que va passar per la sala per a gaudir de la representació. La vostra presència demostra com la comunitat educativa pot unir-se per a reflexionar i compartir moments que ens transformen. 👏❤️

📢 ᑭᗩᖇᒪEᗰ ᗪE ᐯIOᒪèᑎᑕIᗩ ᗪE GèᑎEᖇE!

👩‍🦰🧑‍🦱 L’adolescència és una etapa clau: ací es formen les bases de les nostres relacions futures. 🌱 


🚨 Però, sabies que moltes vegades la violència de gènere comença amb xicotets senyals? 💔 Ignorar-la pot normalitzar conductes tòxiques i perpetuar cicles d’abús. 

💡 VISIBILITZAR ÉS EL PRIMER PAS💡 
Parlar, educar i actuar pot marcar la diferència. Ensenyem a identificar i rebutjar el control, la gelosia excessiva, el maltractament verbal o físic. 

👩‍🏫🧑‍🏫 Per això 📢 L’alumnat de 4t de Voluntariat en acció! han portat l’Iceberg de la Violència de Gènere a les aules de 1r i 2n d’ESO. 💬 

🔍 Què han ensenyat?
Han explicat com la violència de gènere no sempre és visible. Moltes conductes tòxiques, com la gelosia, el control o el menyspreu, estan “sota la superfície” 🧊 i són igual de nocives. 

✨ Objectiu: Ajudar a identificar aquests senyals des de primerenc i fomentar relacions sanes i respectuoses. 

✨Un futur lliure de violència comença hui.

🌱 Gràcies per ser agents de canvi: perquè educar hui és previndre demà. Així construïm un futur lliure de violència! ❤️ 

Junts podem construir relacions basades en el respecte, la igualtat i l’amor sa! ❤️

██▓▒­░⡷⠂𝚃𝙴𝙸𝚇𝙸𝙽𝚃 𝚇𝙰𝚁𝚇𝙴𝚂 𝙳’𝙰𝙵𝙴𝙲𝚃𝙴, 𝚃𝙴𝚁𝙰𝙽𝚈𝙸𝙽𝙴𝚂 𝙳𝙴 𝚂𝚄𝙿𝙾𝚁𝚃⠐⢾░▒▓██

En el nostre institut ens hem sumat a la proposta de COEDUCACENTRES per a treballar junts en la prevenció de la violència de gènere. 🌈🤝

Hem teixit xarxes d’afecte, teranyines de suport, perquè sabem que ningú ha d’enfrontar aquesta realitat en soledat. 💜 El nostre compromís és clar: no aïllar a les dones que pateixen violència, sinó estendre’ls la mà, ser ací per a elles i construir espais segurs i solidaris. 🕸️💞

A més, tenim clar una cosa fonamental: QUE LA VERGONYA CANVIE DE COSTAT! És hora d’enlletgir les actituds i comportaments dels qui exerceixen violència i secundar amb fermesa als qui la pateixen. 💥🤬

L’educació és clau per a canviar el món, i cada pas que donem junts ens acosta a un futur més igualitari i lliure de violència. 💪💬

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies