Comité de sostenibilitat

Efecte Papallona: primera trobada de joves representants CONFINT celebrada a la província d’Alacant.

per
L’11 d’abril es va celebrar la primera CONFINT de la província d’Alacant. A la cita, que va tindre lloc a l’Aula de Natura de Monòver, van acudir al voltant de 70 estudiants de diferents edats, des de 5é de primària fins a 1r de batxillerat i Formació Professional. Van assistir en qualitat de representants dels Comités de Sostenibilitat de 14 centres educatius que pertanyen a la Xarxa EAR, i un centre del ‘Programa Agenda2030 Escolar’ d’Albacete. Al costat del professorat acompanyant, prop de 40 docents, van acudir també representants de la Inspecció Educativa, de l’Ajuntament de Monòver i dels CEFIREs d’Alacant i Alcoi. Amb el lema ‘Som Efecte Papallona’, al llarg de la jornada es van desenvolupar diverses activitats. En primer lloc, van realitzar una fira per a donar a conéixer i potenciar l’intercanvi d’experiències ecosocials transformadores que han materialitzat i protagonitzen en les seues comunitats educatives. A continuació, van aprofundir en la seua formació participant en tallers sobre diverses temàtiques: passejos conscients i convivència, hort, compostatge, biodiversitat i aigua. D’aquesta manera, es van anar nodrint d’idees noves que portaran a les seues respectives escoles i instituts. Va haver-hi temps també per al descans, compartir esmorzar i menjar a l’aire lliure, amb la consigna de la sostenibilitat: aliments saludables, de proximitat i reduint al màxim embalatges i embolcalls: ‘Abans reduir que reciclar’. Durant la vesprada, organitzats en grups que mesclaven edats i centres, van exposar les conclusions de la jornada que havien observat al llarg del dia, mitjançant relatories creatives i variades formes d’expressió: murgues, teatre imatge, mural…Aquesta iniciativa ha comptat amb la col·laboració de talleristes del Col·lectiu Agriecologia, l’Ajuntament de La Nucia, l’Ajuntament de Monòver i el Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana. Les llavors d’aquesta trobada provenen de la Xarxa 2030 promoguda per la Inspecció Educativa que continua donant fruits i també del col·lectiu Obrim que continua facilitant els Comités de Sostenibilitat i aquestes trobades fomentant l’ús de materials i llenguatges creatius que fomenten l’Educació per a la Justícia Global.El paper dels adults, en qualsevol cas, és secundari; en la conferència es va potenciar el diàleg i apoderament de l’alumnat. Elles i ells eren els encarregats de seleccionar al final del dia, mitjançant el procediment ‘jove tria a jove’, als qui seran els seus representants i participaran en la CONFINT Autonòmica vinculada a ESenRED que està organitzant la Comissió de Sostenibilitat composta per assessors dels CEFIREs. També el professorat va disposar de temps en la jornada per a la formació que requereix l’acompanyament d’aquests processos participatius, les profes volem estar a l’altura i poder seguir l’espenta de l’alumnat, perquè davant la situació d’emergència planetària, les i els joves ens diuen… Sino és ara, quan? Si no som nosaltres qui?

CONFINT

per

L’11 d’abril se celebrarà la primera CONFINT de la província d’Alacant a l’Aula de Natura de Monòver.
Participaran uns 80 representants de Comités de Sostenibilitat de 14 centres educatius que pertanyen a la Xarxa EAR i un centre del Programa Agenda2030 Escolar d’Albacete. El lema de la conferència de joves serà ‘Som Efecte Papallona’. Realitzaran una fira d’experiències ecosocials transformadores que han protagonitzat en les seues comunitats educatives.
En aquesta conferència es potenciarà el diàleg i apoderament de l’alumnat. Al final del dia triaran a representants que participaran en la CONFINT
Autonòmica que està organitzant el CEFIRE i que està vinculada a ESenRED. També hi haurà professorat que es formarà per a acompanyar aquests processos participatius. Perquè davant la situació d’emergència planetària actual, les i els joves ens diuen… Sino és ara, quan? Si no som nosaltres/as, qui?
Aquesta iniciativa compta amb la col·laboració de talleristes del Col·lectiu Agriecologia, dels Ajuntaments de La Nucia, El Pinós, Monòver i el Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana. Les llavors d’aquesta trobada provenen de la Xarxa2030 promoguda per la Inspecció Educativa d’Alacant que continua donant fruits i també del col·lectiu Obrim que continua facilitant els Comités de Sostenibilitat i aquestes trobades fomentant l’ús de materials i llenguatges creatius que fomenten l’Educació per a la Justícia Global.

🔊🌍 𝐌𝐞𝐬𝐮𝐫𝐚𝐧𝐭 𝐞𝐥 𝐛𝐞𝐧𝐞𝐬𝐭𝐚𝐫: 𝐞𝐥 𝐬𝐨𝐫𝐨𝐥𝐥 𝐭𝐚𝐦𝐛𝐞́ 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚 🌱🎓

per

L’alumnat de 2n ESO PAC estan duent a terme una important tasca: mesurar el nivel d’intensitat sonora (els decibelis) en diferents espais del nostre institut! 📊✨

👩‍🔬 Amb aquest projecte, volem reflexionar sobre la contaminació acústica, un problema invisible però que afecta directament el nostre benestar físic i emocional.

🔹 Què fem?

✅ Analitzem el nivell de soroll en aules, passadissos i zones comunes amb una app del mòbil que es diu Sonómetro.

✅ Identifiquem els punts més sorollosos.

✅ Facilitarem els resultats al Comité de Sostenibilitat del centre per tal de dur a terme accions per a reduir l’impacte del soroll en el nostre dia a dia.

🔔 Perquè un entorn més silenciós és un entorn més saludable i harmoniós per a aprendre, conviure i créixer.🥰 Gràcies, 2n ESO PAC, per ser el motor d’aquest canvi positiu! 🦻💚

Premi Nacional d’Educació per al Desenvolupament “Vicente Ferrer” 2022.

per

Aquest Premi Nacional d’Educació per al Desenvolupament «Vicente Ferrer» té com objectiu premiar experiències educatives, projectes o propostes pedagògiques destinats a sensibilitzar, conscienciar, desenvolupar l’esperit crític i fomentar la participació activa de l’alumnat en la consecució d’una ciutadania global compromesa amb els valors de l’Agenda 2030.
L’experiència presentada pel centre pel projecte “CultiVerso de SembriPensantes, teixint consciència cap a una educació per a la justícia global” emmarcat dins del programa d’Agrupacions de Centres Educatius, amb el suport del Ministeri d’Educació i amb l’objectiu de promoure la inclusió i la innovació educativa que compartim l’IES La Nucia amb l’IES Pintor Rafael Requena de Caudete (Albacete), ha sigut mereixedora del Premi Nacional d’Educació per al Desenvolupament “Vicente Ferrer”.
El premi està convocat per l’Agència Espanyola de Cooperació Internacional per al Desenvolupament (AECID), i co-gestionat pel Ministeri d’Educació i Formació Professional.

https://www.educacionyfp.gob.es/mc/sgctie/comunicacion/noticias/2022/noviembre2022/premios-vicente-ferrer.html

QÜESTIONARI CONCLUSIONS COMITÉ SOSTENIBILITAT

per

El passat 9 de gener va tindre lloc el 2n Comité de sostenibilitat que va estar dedicat a traure les conclusions de la investigació de l’alumnat; en total vam traure moltes i molt interessants conclusions de les que es van triar 10. El següent pas és que la Comunitat educativa vote tres en les treballar el que queda de curs. Per això, animem a les famílies a votar i per fer-ho utilitzeu aquest codi QR on podreu accedir al breu qüestionari on heu de triar les tres conclusions sobre les que voleu que es treballe en el centre; teniu fins el 31 de gener.

Gràcies per la vostra col·laboració.

Confint 2023

per

Joves de la Xarxa de Centres per la Sostenibilitat compromesos pel clima Del 15 al 18 d’octubre va tindre lloc en Ermita Vieja (Granada) la VI Conferència Estatal de Joves. (CONFINT). En esta edició ha participat un grup d’estudiants de la Xarxa de Centres Sostenibles de la Comunitat Valenciana que forma part de la xarxa d’àmbit estatal ESenRED. Durant quatre dies, quasi 100 joves de tot l’estat, han
treballat sobre l’emergència climàtica. Els seus centres tenen en marxa processos participatius per a la transformació ecosocial de les seues comunitats educatives.
De la Comunitat Valenciana ha participat una delegació formada pels estudiants Virginia Gómez (CEIP Lope de Vega), Aloma García (CEIP Castro), Nicole Kenya Conde (CIPFP Ciutat de l’Aprenent), Raquel Canales (IES Politècnic), Inés Arriero i Álvaro Vicente (IES La Nucia). Han sigut acompanyats per representants de la xarxa, Virginia Gavaldá (CEIP Lope de Vega, Nules), Jose Amorós (IES La Mola, Novelda), i Gema del Rosari (Centre d’Educació Ambiental).

En esta conferència protagonitzada per estudiants de diversos territoris es potencia el diàleg i empoderament de l’alumnat. La jornada va finalitzar amb un manifest amb compromisos individuals, que interpel·la a les administracions perquè se’ls escolte i a abordar el repte de la crisi ecosocial.


A la tornada, difondran l’aprés i continuaran participant en els Comités de Sostenibilitat dels seus centres per a generar escenaris de futur sostenibles.
Algunes de les impressions dels estudiants participants: “És important que es facen estes reunions, he pogut compartir amb joves d’altres Comunitats i aprendre participant.” “Personalment m’ha recordat que hi ha un grup de joves que continua lluitant pel medi ambient.” “M’he adonat que estem avançant i que podem aconseguir el que ens proposem.” “La Xarxa de Centres per la Sostenibilitat de la Comunitat Valenciana ens sembla molt important perquè ens obri portes i ens permet conéixer altres comunitats i traslladar les nostres opinions a les administracions.”

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies