Primer encuentro online entre la Heinrich-Hertz-Schule de Hamburgo y el IES Joanot Martorell
PRIMER ENCUENTRO ONLINE ENTRE LOS ALUMNOS DE LA HEINRICH-HERTZ-SCHULE DE HAMBURGO Y LOS DEL IES JOANOT MARTORELL DE VALENCIA
Después de que nuestro alumnado y el alumnado alemán hubieran mantenido correspondencia electrónica durante un mes, el pasado 31 de enero de 2021 tuvo lugar la primera videoconferencia entre ellos. Esta videoconferencia fue programada en la plataforma Zoom por el profesor de la Heinrich-Hertz-Schule, Michael Möller, y en ella estuvimos todos los profesores que formamos el equipo Erasmus+ del IES Joanot Martorell.
Los alumnos tuvieron por fin la oportunidad de conocerse entre ellos y de hablar tanto de los intereses personales que comparten, como de su preocupación por el medio ambiente y la sostenibilidad.
Primero, estuvimos todos juntos en una videoconferencia conjunta y luego los alumnos estuvieron charlando en las Breakout Rooms (salas para grupos pequeños). Esta videoconferencia resultó ser todo un éxito y es la primera de las que vamos a efectuar antes de la movilidad del alumnado a la ciudad de Hamburgo.
Teresa Torner
Coordinadora de Programas europeos
Concurs de fotografía matemàtica
IES Jonaot martorell. Departamento de matemáticas
Bases del concurso de fotografía matemática 2021/2022
Presentamos la edición 2021/2022 del concurso de fotografía matemática el cual está destinado tanto alumnos como a profesores.
PLAZO DE PRESENTACIÓN:
El plazo de entrega de las fotografías finaliza el 13 de abril
NORMAS GENERALES:
Modalidades: Se presentan tres modalidades:
- Alumnos de 1ro, 2n y 3ro de la ESO
- Alumnos de 4to de la ESO, 1ro y 2n de bachiller
- Profesores y PAS.
Formato: se deberá enviar un archivo JPG a máxima resolución. El correo debe ir acompañado del título de la fotografía, nombre del autor y curso
La fotografía se enviará al correo:
fotografiamatematica@iesjoanotmartorell.es
PREMIOS
Se otorgarán dos premios por categoría los cuales consisten en una tarjeta regalo FNAC por valor de 15€ para las modalidades de alumnos.
Trampantalla
TRAMPANTALLA surge como continuación del Proyecto Fang Art realizado en el año 2018.
Catorce institutos de la Comunidad Valenciana trabajamos bajo un mismo proyecto en colaboración con la Escuela Superior de Cerámica de Manises. La exposición se inauguró el 9 de septiembre de 2020 en Las Naves de Valencia.
TRAMPANTALLA está estructurada en tres partes. La primera muestra pantallas de móvil en las que se reflexiona sobre el cambio climático, el encadenamiento que tenemos a las pantallas digitales, etc. La segunda, las manos sujetando el móvil en las que observamos además, autorretratos atrapados por las pantallas. Y, la tercera, es una llamada solidaria a donar el móvil usado a la Asociación de Enfermedades de los Neurotransmisores De Neu, con el objetivo de fomentar la investigación de estas patologías y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y sus familias.
Los objetivos de TRAMPANTALLA son:
- Visibilizar la relevancia que tienen las artes plásticas en el desarrollo de habilidades y destrezas en los estudiantes de enseñanzas medias, así como evidenciar la carencia de contenidos referidos a ecología social y sostenibilidad del actual sistema educativo.
- Concienciar a los alumnos, profesores y sociedad en general, de la importancia de hacer un uso consciente de las herramientas tecnológicas.
- Sensibilizar a los estudiantes frente a las propuestas consumistas en todos los ámbitos, e introducir conceptos relativos a la economía circular para formarles en beneficio de la sostenibilidad del planeta.