COMUNICAT DE LA CONSELLERIA D’EDUCACIÓ, CULTURA I UNIVERSITATS SOBRE EL PROCEDIMENT D’ANONIMAT EN LA CORRECCIÓ DE LA PAU
Davant les consultes rebudes per part de famílies i alumnat en relació amb la informació que se sol·licita durant la realització de la Prova d’Accés a la Universitat (PAU), la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats desitja aclarir el procediment que garantix l’anonimat dels exàmens durant tot el procés de correcció.
En cada examen, l’alumnat utilitza un quadernet que incorpora una solapa identificativa en la qual ha de consignar determinades dades personals i administratius, entre ells el nom del centre educatiu. Esta informació té una finalitat exclusivament organitzativa i de gestió del procediment.
Una vegada finalitzada la prova i abans que els exercicis siguen entregats als correctors, els tribunals retiren i custodien totes les solapes identificatives. Després d’esta operació, els quadernets queden identificats únicament mitjançant codis de barres, sense cap dada personal visible. A més, els exàmens procedents de diferents aules són mesclats aleatòriament abans de la seua distribució per a correcció.
Per això, els correctors no poden conéixer en cap moment la identitat de l’estudiant ni el centre educatiu al qual pertany. L’avaluació es realitza exclusivament sobre el contingut de les respostes, garantint els principis d’objectivitat, imparcialitat i igualtat d’oportunitats.
Així mateix, la introducció de les qualificacions en el sistema informàtic s’efectua mitjançant la lectura de codis de barres, sense accés a la identitat de l’alumnat. Les solapes identificatives únicament es conserven com a element de verificació i seguretat del procediment en cas d’incidència.
La Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats reitera el seu compromís amb la transparència i amb la correcta aplicació de totes les garanties que protegixen els drets de l’alumnat en les Proves d’Accés a la Universitat.
València, 3 de juny de 2026
Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats
Generalitat Valenciana
