JORNADA DE CONVIVÈNCIA DE L’EQUIP DE MEDIACIÓ

MISSIÓ MEDIACCIÓ: La ludificació és la protagonista de la jornada de convivència com a part de les activitats de formació del nou equip de mediació del Clara on han participat, a més de l’alumnat, algunes famílies i professores del centre.

Amb aquest títol, el nostre equip ha passat el matí del dissabte en una convivència on amb jocs i rialles s’ha treballat l’escolta activa, el consens, la tècnica del rumor o les emocions… Després del lliurament de certificats, hem fet un dinar amb sabor a hamonia i benestar. ENHORABONA!

Claudia Pires guanya el 3r premi de la 6a edició “Memòria a l’escola” de la Diputació de València.

“Hijas del silencio, madres de la memoria” és un homenatge a les dues guardianes de la memòria familiar: la seua iaia i sa mare. ENHORABONA!

ACCÉS AL TREBALL

El projecte presentat per l’alumna Claudia Pires State de 2n de Batxillerat i dirigit per la seua professora María José de la Rosa, forma part del programa que portem a terme al Clara des de l’any 2017, “Fent Memòria”. El seu objectiu és que l’alumnat aborde aspectes relacionats amb la història d’Alaquàs des de la II República fins a l’arribada de la democràcia a Espanya, tenint com a protagonistes els seus familiars o amistats.

Es tracta d’esprémer el seu interès per una part de la nostra història que està lluny de les aules, silenciada o discriminada en el currículum de l’ESO i que estudien amb molta pressió a 2n de Batxillerat. Aquest treball naix com una iniciativa de recuperació de la memòria democràtica amb perspectiva de gènere en el marc de la sisena 6a del concurs “Memòria a l’Escola” promogut per la Diputació de València. Sota el lema “Les dones, primeres guardians de la memòria”, s’ha dut a terme una recerca que connecta la història local de repressió durant el franquisme amb els testimonis personals de dues dones de la mateixa família, una espanyola i una romanesa, que van viure sota les dictadures de Franco i Ceaușescu, respectivament. El projecte ha tingut com a objectiu rescatar, visibilitzar i posar en valor la memòria de les dones com a protagonistes i guardianes de la història familiar i col·lectiva, especialment en contextos de repressió política i violència estructural, així com aprofundir en la transmissió de la memòria femenina, rescatant vivències silenciades i donant-los forma a través d’un producte audiovisual de minuts de durada.

Les dones entrevistades —mare i àvia de l’autora— encarnen la resistència, la transmissió de valors i la memòria com a forma de supervivència. A partir d’aquesta experiència personal, s’ha construït un relat col·lectiu.

Imatge del vídeo de la gala.
Imatge del vídeo de la gala.
Claudia Pires amb la seua família. La iaia Mª Luisa Gracia i sa mare, Elena State protagonistes del projecte.
Claudia Pires amb la seua família. La iaia Mª Luisa Gracia i sa mare, Elena State protagonistes del projecte.
Professorat acompanyant en la gala amb les guanyadores
Professorat acompanyant en la gala amb les guanyadores
Equips guanyadors i autoritats
Equips guanyadors i autoritats
Claudia Pires i M.José de la Rosa
Claudia Pires i M.José de la Rosa

Bea i Gylvanna, alumnes d’ECA, seleccionades per a la final del Hackathon d’Efiaqua

L’alumnat del CFGS d’Educació i Control Ambiental ha participat en l’Ecofira durant els dies 18, 19 i 20 de novembre. Hem estat en un stand donat-li difusió al cicle i, a més a més, diverses alumnes han participat en el Hackathon que organitzava Efiaqua (un dels esdeveniments organitzat en el context de l’Ecofira).

El projecte Aquapp, de Bea i Gylvana, alumnes del CFGS d’Educació i Control ambiental del l’IES Clara Campoamor, va ser seleccionat d’entre la proposta de 200 alumnes procedents d’universitats, màsters i altres cicles d’FP.

Activitats del Cicle Superior d’Educació i Control Ambiental – Octubre

Restauració del parc fluvial del Turia

Durant el mes d’octubre, l’alumnat de ECA ha participat en diverses eixides formatives. Estes experiències han permés aplicar la teoria en entorns reals i conéixer de prop la gestió ambiental en diferents àmbits.

Eixides realitzades:

Dimecres 1: Visita al Parc de Bombers de Torrent, on vam conéixer els protocols d’actuació en emergències i la importància de la prevenció en entorns urbans i naturals.

Dijous 16: Plantació de salze blanc al riu Túria, guiada per educadors ambientals de Limne, fomentant la restauració d’ecosistemes fluvials.

Dijous 23: Reconeixement d’espècies al Port de Catarroja i caminada fins al Tancat de la Pipa, àrea de reserva i filtre verd del Barranc del Poyo, per estudiar la biodiversitat i la funció dels aiguamolls.

Dijous 30: Visita al Jardí de les Hespèrides i al Jardí Botànic de la Universitat de València, analitzant la conservació d’espècies vegetals i el seu paper en l’educació ambiental.

Divendres 31: Recorregut pel Racó de l’Olla, centre d’interpretació del Parc Natural de l’Albufera, per comprendre la gestió d’espais protegits i la importància de la participació ciutadana.

Estes activitats han sigut una oportunitat per connectar la teoria amb la pràctica, fomentar la consciència ambiental i preparar l’alumnat per als reptes professionals del sector.

Restauració del parc fluvial del Turia

VISITA Gourmet Catering & Eventos

Dimarts 4 de novembre, l’alumnat de 2n del Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Comercialització de Productes Alimentaris va realitzar una visita formativa a les instal·lacions de SEDE Gourmet Catering & Eventos, situades a Picanya.

Durant l’activitat, l’estudiantat va poder conèixer de primera mà com s’organitza i gestiona una empresa del sector del càtering, observant els processos de planificació, elaboració, conservació i presentació dels productes alimentaris. El personal de l’empresa va oferir explicacions detallades sobre la importància de la seguretat alimentària, la qualitat del servei i la sostenibilitat en el sector.

L’activitat va resultar molt enriquidora i motivadora per a l’alumnat, que ha pogut connectar els continguts treballats a l’aula amb la seua aplicació real en l’àmbit professional.

29 d’octubre en el record

Hui farà un any que les puges acumulades per la DANA van inundar bona part de l’Horta sud i la Ribera.

Per recordar aquest fet i com de solidària va ser la societat en els dies posteriors, el Clara lluïx el noms de totes les poblacions afectades a la porta del centre i al porxo, a més d’un cartell on es veu algú netejant fang amb una cita del poeta valencià V.A. Estellés. L’alumnat ha guardat 1 minut de silenci per les 229 víctimes.

Visita formativa al Parc de Bombers de Torrent: Ocupació i sostenibilitat.

El passat 01 d’octubre del 2025, l’alumnat d’1er  i 2n del Grau Superior en Educació i Control ambiental de l’IES Clara Campoamor d’Alaquas, van realitzar una visita formativa al Parc de Bombers de Torrent, on el cap @ Xavier i el seu equip ens van rebre per mostrar-nos les instal·lacions, l’equipament de bomber  urbà i forestal ,  els vehicles d’emergències,  les activitats i funcions que realitzen, les vies d’accés al cos, les possibilitats laborals,  així com les mesures de seguretat i sostenibilitat que s’implanten en aquest tipus d’infraestructures.

L’alumnat va poder conèixer les tecnologies i les estratègies que s’utilitzen per al funcionament del cos de bombers i les operacions d’emergència.

Aquesta activitat formativa s’emmarca en l’objectiu de formar professionals capacitats per abordar els desafiaments ambientals i socials de la nostra societat i promoure la feina sostenible i responsable.

La visita a l’@Parc de bombers de Torrent va ser una experiència enriquidora per a l’alumnat, i estem molt orgulloses de la participació i l’interès mostrat per l’alumnat del cicle d’ECA de l’Ies Clara Campoamor d’Alaquas.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies