El proyecto Biblioinnova’t es una iniciativa educativa impulsada por la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades de la Comunidad Valenciana para transformar las bibliotecas escolares en espacios dinámicos, innovadores y accesibles para toda la comunidad educativa.
El objetivo principal es convertir estos espacios en centros de aprendizaje activo, fomentando la lectura, la creatividad y la investigación mediante metodologías innovadoras.
¿Qué hacemos en el Andreu Sempere?
L15, Lectura de 15 minutos: se ha organizado un horario para la ESO según el cual cada día el alumnado lee en el aula 15 minutos diarios. Esta iniciativa ha permitido visibilizar a los grandes lectores del centro, ha mejorado la concentración y ha facilitado que muchos alumnos lean en el aula obras voluntarias u obras obligatorias de diferentes materias.
Concurso de fotografía «Que la lectura te acompañe»: antes de Navidad se realiza un concurso de fotografía que muestra a personas leyendo en situaciones originales y creativas, sin que se les vea la cara. El concurso presenta modalidad individual y colectiva y está muy bien valorado por el alumnado.
Concurso «¿Quién lee qué?»: el profesorado, de manera voluntaria, se hace una fotografía con la cubierta de un libro que recomendaría, de manera que su rostro queda oculto. El alumnado debe rellenar un papel indicando el profesor o profesora que se esconde y el título de la lectura. Se realizan tres vídeos y tres alumnos ganan un vale para un libro entre la 2ª y la 3ª evaluación.
Amigo invisible lector: consiste en un intercambio de lecturas entre el profesorado interesado que se realiza para celebrar el Día del Libro. El juego sigue las pautas del amigo invisible, pero con un libro que se presta pensando en la persona que te ha tocado.
Además de estas iniciativas, hemos llevado a cabo otras propuestas como crear un registro de las lecturas obligatorias de cada departamento y que esté disponible para facilitar la coordinación; celebrar el Día del Libro con “La feria del libro”, en torno al 23 de abril; WallAndreu (fomento del intercambio de libros mostrando las lecturas ya clasificadas en obligatorias y voluntarias); y el kamishibai (disponible para todo el profesorado que lo solicite).
Con la dotación recibida este año hemos adquirido mobiliario para ampliar el espacio de lectura, hemos aumentado los fondos bibliográficos y hemos organizado una actividad de fomento lector.