Además de los proyectos trimestrales elegidos por los alumnos, en el aula llevamos a cabo durante todo el curso 3 proyectos relacionado con aspectos específicos del currículum:
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- PROYECTO ABC:una vez en la semana es lleva a cabo este proyecto, y no quiere decir que la aproximación a la lectoescritura no se trabaje a todo hora, puesto que trabajamos de forma globalizada y con el vocabulario del proyecto. En esta sesión semanal los niños y niñas eligen una letra en la que queremos profundizar. A partir de aquí, leemos la poesía de la letra elegida al cuento de Animaladas y buscamos el animal que representará la letra. Después trabajamos el trazo de esa letra y su sonido en diferentes palabras. Además, esa semana los niños tienen que llevar en la escuela objetas que empiezan por esta letra que clasificamos a la caja de los sonidos, inspirada en la metodología Montessori.
- EL INSPECTOR DRILO Y LAS EMOCIONES: al igual que el anterior proyecto, las emociones están presentas siempre pero se un día en la semana cuando presentamos los diferentes amigos del inspector *Drilo que representan una emoción y sus grados de intensidad con la rueda de las emociones.
- ART:cada mes estamos conozcan a un artista conocido. Una vez en la semana trabajamos a este autor o autora: empezamos descubriendo como se llama, donde vivía, sus obras más conocidas… y de ahí pasan a representar alguna técnica característica a nivel grupal y por último representamos una obra a nivel individual
