BIBLIONNOVAT 25/26
Si has fet clic en aquest enllaç serà perquè tens curiositat per saber com funciona la biblioteca d’aquest centre.
Doncs bé, la Biblioteca del Botànic està oberta per a tothom, pares/mares i alumnes que vulguen gaudir amb la lectura. La lectura no sols ens proporciona informació sinó que ens forma, ens educa, creant hàbits de reflexió, anàlisi, esforç, concentració. Ens proporciona coneixements i ens fa més eficients i competents en el món laboral. Millora la nostra expressió oral i escrita i fa que el nostre llenguatge siga més fluid. Ens facilita entendre millor el pensament dels altres i ens possibilita la capacitat de pensar.
Gràcies a ella ens tornem persones més tolerants, amb menys prejudicis, més lliures, amb més personalitat,…
Llegir és un hàbit molt saludable que es pot practicar en qualsevol lloc , situació o moment. Ens permet allunyar-nos de la realitat, conèixer llocs, gents, cultures, experiències i costums. Obrir un llibre ens permet volar, bussejar, ser un ocell o tal volta un tauró, en definitiva , ens permet deixar anar la nostra imaginació per gaudir una estona.
La biblioteca del centre està a disposició de tota la comunitat escolar, no sols per l’alumnat, sinó que també les mares i els pares poden fer-ne ús. Al llarg dels últims cursos, s’ha anat ampliant el catàleg destinat a pares i mares.
Cada alumne i alumna d’Educació Primària, així com cada pare/mare que ho sol·licita, disposa d’un carnet lector per així poder accedir al préstec bibliotecari.
L’alumnat d’Infantil 5 anys, 1r i 2n de Primària ha participat en una activitat de treball cooperatiu per elaborar un total de 8 contes.
En una primera part, l’alumnat de 2n de Primària, organitzat en grups de quatre, va crear els seus propis contes, treballant aspectes com la imaginació, l’estructura narrativa i l’expressió escrita.
Posteriorment, el dilluns de vesprada, els tres nivells es van reunir per donar un pas més al projecte. Barrejats en grups reduïts, amb alumnat d’Infantil i Primària, van posar títol als contes i van elaborar il·lustracions per acompanyar les històries. Aquesta part de l’activitat va fomentar la cooperació entre edats diferents, així com l’ajuda mútua i l’intercanvi d’idees.
Ha estat una experiència molt enriquidora per a tot l’alumnat. Sens dubte, una iniciativa que reforça els valors del treball en equip i la convivència al centre.
L’alumnat de PRI6 i INF 5 anys, dins de les activitats programades a la #SetmanaCulturalBotanic2026, han realitzat l’activitat “Padrins Lectors”.
Cada alumne/a de PRI6 ha apadrinat a un/a company/a d’INF 5 anys, per fer-li una lectura compartida que consisteix en triar un conte, que hui, han llegit els majors als menuts al parc situat davant del col·legi.
I el millor de tot, que els i les menudes, han estat encantats d’escoltar un conte dels més majors de l’escola.
L’alumnat de primer visita la Biblioteca del Pilar.
Les biblioteques municipals es presenten com un espai obert a l’aprenentatge, on els estudiants poden accedir a una àmplia varietat de llibres, recursos educatius i activitats pensades per a fomentar l’hàbit lector, despertar la curiositat intel·lectual i promoure un ús responsable de la informació.
Des del centre valorem molt positivament aquesta iniciativa, promocionada pel Servei Municipal de Biblioteques de Vila-real, que reforça la importància de la lectura i l’accés a la cultura com a pilars fonamentals en l’educació.
L’alumnat de segon de primària, a partir gaudit d’una activitat molt especial a la biblioteca del centre amb la visita de Rosabel i el seu contacontes “Transformacontes”. Aquesta proposta ha captivat els xiquets i xiquetes amb històries originals i sorprenents, en les quals contes i llegendes tradicionals es transformen per oferir-nos una nova mirada sobre els seus personatges.
A més del contacontes, Rosabel ha portat una gran varietat de llibres que han despertat molta curiositat. L’alumnat ha tingut l’oportunitat de fullejar-los amb calma, descobrint noves lectures i compartint impressions amb els companys i companyes.
Com a part del projecte Biblioinnovat, els xiquets i xiquetes han participat activament proposant quins llibres els agradaria incorporar a la biblioteca del centre, fomentant així el seu esperit crític i el gust per la lectura.
D’altra banda, l’alumnat de primer també ha gaudit d’aquesta experiència, tot i que en el seu cas s’han desplaçat a la llibreria “Lliures”, on han pogut participar en la mateixa activitat en un entorn diferent però igualment enriquidor.
Sens dubte, una experiència molt positiva que ha apropat l’alumnat al món dels llibres d’una manera creativa i participativa.
Aquest curs hem dut a terme una il·lusionant renovació de l’espai de la biblioteca escolar amb l’objectiu de convertir-la en un lloc encara més acollidor, atractiu i motivador per al nostre alumnat.
La nova ambientació gira al voltant del món dels animals, una temàtica que aporta color, imaginació i calidesa a aquest espai tan especial del centre. Per tal de fer la biblioteca més confortable i agradable, s’han incorporat nous elements de mobiliari, com ara pufs i butaques infantils, que conviden a gaudir de la lectura en un ambient relaxat i confortable.
A més, s’han afegit diversos elements decoratius relacionats amb els animals que transformen la biblioteca en un entorn ple de vida i fantasia. Aquesta renovació pretén despertar la curiositat dels xiquets i xiquetes, afavorir el gust per la lectura i convertir cada visita a la biblioteca en una experiència agradable i enriquidora.
L’alumnat de primer i segon de primària, a partir gaudit d’una activitat molt especial a la biblioteca del centre amb la visita de Rosabel i el seu contacontes “Transformacontes”. Aquesta proposta ha captivat els xiquets i xiquetes amb històries originals i sorprenents, en les quals contes i llegendes tradicionals es transformen per oferir-nos una nova mirada sobre els seus personatges.
Des dels xiquets i xiquetes d’Infantil 3 anys fins a l’alumnat de sisé de Primària, cada grup ha elaborat el seu propi punt de llibre. Per a la seua confecció, han pogut utilitzar tot tipus de materials i tècniques, fomentant especialment l’ús de materials de desfeta i reciclats. El resultat ha sigut una gran varietat de creacions originals, acolorides i plenes d’imaginació.
Una de les vesprades de la Setmana Cultural, tot l’alumnat es va reunir al pati de Primària per a dur a terme l’intercanvi dels punts de llibre. Aquest intercanvi es va realitzar entre diferents nivells educatius, afavorint la convivència i la relació entre alumnes de diverses edats.
És molt important crear uns bons hàbits lectors, i aquest hàbit comença a casa.
Els pares han de ser MODELS, i per a ser-ho els hem de donar recursos, facilitar-los també el contacte amb la lectura. Per això, des de fa uns anys el nostre centre obri les portes de la nostra biblioteca a les famílies, d’aquesta manera els pares i mares es poden apropar i consultar els llibres que hi han. Tenim un espai de la biblioteca dedicat als pares i mares, en ell poden trobar molts llibres: contes per explicar-los als xiquets, llibres que els podem ajudar per a l’educació i criança dels seus fills i també altres per a gaudir de la lectura. I sobretot oferint-los llibres en valencià.
Aquest curs l’horari de prèstec per als pares i mares serà en DIMECRES DE 15:30 A 16h , durant els mesos d’octubre a maig. Vos desitgem a tots i totes una bona lectura!
Si teniu interès en algun llibre, envieu mail al 12004357@edu.gva.es i us el deixarem en préstec
Pots accedir al següent enllaç i suggerir llibres que t’agradaria que tinguérem a la bibloteca
Formulari: quins llibres t’agraden llegir?
