Teatro en inglés para el alumnado de 1º y 2º de ESO
Movilidad Erasmus+ en Livorno, Italia
Movilidad Erasmus+ en Livorno, Italia
El pasado 13 de octubre, 10 alumnos de nuestro centro junto a dos profesoras, Mª Carmen Seguí y Mª Teresa Roselló, participaron en la primera movilidad del proyecto Erasmus KA121 en el ITIS (IstitutoTecnico Industriale Statale) Galileo Galilei de Livorno, Italia . Durante 5 días, todos los participantes asistieron a clases y talleres organizados por el centro de acogida. Estas movilidades ayudan a mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa del alumnado y profesorado participante, puesto que la lengua vehicular durante todas las actividades es el inglés, también permiten al alumnado conocer otras realidades educativas en institutos europeos y establecen un vínculo social entre nuestro alumnado y el de acogida. Ha sido una experiencia muy enriquecedora para nuestro alumnado y profesorado que ha sido posible gracias a las dotaciones económicas que provienen del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación.
Celebración de la fiesta de Halloween 2024
Celebración de la fiesta de Halloween 2024
El 31 de octubre la cultura anglosajona celebra Halloween. Con el objetivo de aprender sobre tradiciones y celebraciones de otros países, el pasado miércoles imitamos esta fiesta con diversas actividades.
Profesorado y alumnado vino a la escuela disfrazado de seres terroríficos.
Las puertas de las aulas y los pasillos estaban decorados con calabazas, arañas, esqueletos y otros símbolos de Halloween.
El alumnado del primer ciclo llevó a clase bizcochos y galletas de aspecto escalofriante, pero muy bueno.
Para terminar la mañana un jurado que previamente había visitado todas las clases, otorgó los premios al mejor disfraz, al aula mejor decorada y al dulce más sabroso.
Al final, esta fiesta importada por los departamentos de inglés de escuelas e institutos, ha acabado siendo una divertida manera de romper la rutina de las clases.
Pruebas de certificación de nivel A2 de inglés
Pruebas de certificación de nivel A2 de inglés
Como cada año la Conselleria de Educación ofrece la posibilidad de que todo el alumnado que esté interesado, pueda presentarse a la prueba homologada de certificación de nivel A2 de inglés en los centros docentes que imparten Educación Secundaria Obligatoria en la Comunitat Valenciana . Y cómo no, en nuestro centro vamos a aprovechar esta oportunidad que se nos ofrece. Este año este examen tendrá lugar el miércoles 8 de mayo a las 11:00.
El período de inscripción para realizar la prueba es del 29 de abril hasta el 6 de mayo, así que el alumnado que quiera presentarse puede pedir a las profesoras de inglés la hoja de inscripción y entregarla en secretaría antes del 6 de mayo. Puede inscribirse todo el alumnado que tenga 16 años o aquél que cumpla 16 años en el presente año 2024.
La prueba consta de cuatro partes que evalúan las diferentes áreas de la competencia comunicativa en la lengua inglesa: comprensión escrita (Reading), comprensión oral (Listening), expresión escrita (Writing) y expresión oral (Speaking). Puede encontrar toda la información relativa a la prueba en el siguiente enlace: https://ceice.gva.es/va/web/dgplgm/proves-homologades. Además, si tiene alguna duda también puede contactar con las profesoras del departamento de inglés.
We wish all the students who decide to take the exam BEST OF LUCK!!!
Proyecto de sostenibilidad en 3º de ESO
Proyecto de sostenibilidad en 3º de ESO
El alumnado de la asignatura optativa Proyecto de Sostenibilidad de 3º de ESO, ha realizado esta instalación para concienciar sobre el correcto uso de los plásticos y la importancia de reciclar para preservar el medio ambiente.
Este proyecto consiste en desarrollar una maqueta en forma de pescado utilizando residuos cotidianos (principalmente botellas de plástico), la cual tiene forma de túnel y en su interior se pueden encontrar productos que el alumnado utiliza a diario y “que acaban llegando al mar y son tragados por el pez”.
También se elaboran otros elementos decorativos como la pancarta introductoria con el lema de la exposición: “Life in plastic, is it fantastic?”; así como redes de pesca con animales marinos de cartón y restos de plásticos, para cerrar el espacio considerado “la mar”, y las medusas hechas de botellas que cuelgan del techo, debajo de la escalera.
Además, después de atravesar el pescado y salir por la cortina hecha de tapones de botellas, en el espacio considerado “la mar” se pueden encontrar infografías sobre los problemas que genera el plástico que llega a los ecosistemas, como la mutilación de extremidades de animales marinos que quedan atrapados, la formación de islas de basura del tamaño de continentes o el consumo de los plásticos por parte de la fauna marina que puede llegar a nuestro propio cuerpo a través de la dieta y generarnos problemas de salud.
El alumnado ha explicado de forma muy clara estos perjuicios al alumnado de primero de ESO, así como la importancia de actuar de forma sostenible para poder corregirlos y seguir disfrutando del entorno.
Dado que la lengua vehicular de la asignatura es el inglés y el valenciano, la información está en ambas lenguas.
El proyecto ha sido guiado por Noèlia Vidal y Bea París, y el alumnado que lo ha llevado a cabo son: Anna Palau, Alexandra Escuder, Adriana Ruiz, Miquel Guerola, Neus Català, Mara González, Jéssica Tormo, Ángela Sanchis, Arantxa Vidal, Skarleth Cardona y Mireia Pardo.