INFORMACIÓ RESPECTE A LA CAPTACIÓ D’IMATGES EN LA GRADUACIÓ

El centre educatiu informa les mares, pares i familiars que, conforme a les recomanacions de l’Agència Espanyola de Protecció de Dades, es poden prendre fotografies i vídeos de les activitats desenvolupades en el centre, sempre tenint en compte els següents principis:

• LES IMATGES ES REALITZARAN EXCLUSIVAMENT PER A l’ÚS PERSONAL I DOMÈSTIC DE LA PERSONA QUE LES VA GRAVAR.
• QUEDA PROHIBIDA LA DIFUSIÓ DE LES IMATGES FORA DE L’ÀMBIT PRIVAT, COM A BLOGS O XARXES SOCIALS (FACEBOOK, INSTAGRAM, etc.).
• EL CENTRE NO ES FA RESPONSABLE DE LA CAPTACIÓ I ÚS DE LES IMATGES AMB FINALITATS PERSONALS I DOMÈSTICS, SENT LES PERSONES QUE LES GRAVEN LES ÚNIQUES RESPONSABLES.


Gràcies per la seua atenció.

CURS DE FORMACIÓ PER A FAMÍLIES

Sabies que més del 9,4% dels adolescents entre 14 i 18 anys reconeix haver jugat amb diners en línia en l’últim any i que el 17,2% ho ha fet de manera presencial? (ESTUDES, 2021). Aquestes xifres ens mostren un enorme risc que com a famílies no podem ignorar. Conéixer com han impactat les apostes en línia en l’adolescència així com s’han transformat les apostes esportives, és necessari si volem tindre eines i coneixements sobre com previndre i actuar davant aquesta mena de situacions.  Per a poder fer costat a les famílies en aquesta comesa, l’INTEF en col·laboració amb FAD joventut han publicat aquesta primera edició del NOOC Famílies digitals: com previndre, detectar i abordar els problemes derivats del joc d’apostes en línia en adolescents, el qual t’ajudarà a previndre i a enfrontar aquest tipus de pràctiques en els nostres joves. Aquesta formació comença el 24 de maig i finalitza el dia 2 de juny. Al llarg d’ella us mostrarem la situació del món d’apostes en l’actualitat i l’impacte que té en l’adolescència. A més, aprofundirem en temes com la motivació per a apostar, els diferents estadis de l’addició al joc, els factors de risc i sobretot, ens centrarem en la mediació familiar com la millor arma per a enfrontar aquest perill. Si com a família et preocupa aquest temàtica, no ho deixes per a demà i Inscriu-te en aquesta formació.  

https://youtu.be/suculiuaowa

PAU 2023

Ja es pot consultar en la web de Conselleria la informació sobre el procés de matrícula per a les Proves d’Accés a la Universitat (PAU) de 2023. 

JORNADES PORTES OBERTES 2023

IES La Vereda organitza les jornades de portes obertes pel curs 22/23. Les dates son les següents :

  • ESO : dijous 25 de maig a les 18:00 hores
  • 1º BATXILLERAT : dimarts 9 de maig a les 18:00 hores
  • CICLOS FORMATIVOS FAMILIA INFORMÁTICA : dilluns 15 de maig a les 18:00 hores
  • CICLES FORMATIUS FAMILIA IMATGE PERSONAL : divendres 12 i dilluns 15 de maig a les 12:00 hores i a les 18:00 hores

Os esperamos

Jornada dE EMERGÉNCIAS SANITARIAS

Hoy realizamos una jornada de Emergencias Sanitarias. Acudirán en el centro los cuerpos y fuerzas de seguridad, servicios médicos, protección civil, UME y bomberos.

En esta actividad participa la AMPA, que invitará durante la mañana a unos paninis en sus mes de 200 afiliados.
PROGRAMA DEL DÍA 5

Jornada d’EMERGÈNCIES SANITÀRIES

Hui realitzem una jornada d’Emergències Sanitàries. Acudiran al centre els cossos i forces de seguretat, serveis mèdics, protecció civil, UME i bombers.

En aquesta activitat participa l’AMPA, que convidarà durant el matí a uns paninis als seus mes de 200 afiliats.
PROGRAMA DEL DÍA 5

Encuentro en Rumanía: ambientes de aprendizaje inclusivo y multicultural

La profesora Carmen Fernández Ansuátegui ha participado en un encuentro sobre aprendizaje inclusivo y multicultural en Rumanía.
En este encuentro, la embajadora de eTwinning de Romania ha presentado y explicado cómo funciona la nueva plataforma de encuentros entre escuelas europeas.
Dentro de una de las conferencias sobre buenas prácticas sobre el tema “La música nos une”, Carmen ha presentado los trabajos realizados por su alumnos de segundo de la ESO en el instituto IES LA VEREDA. Éstos trabajos se han repartido entre los participantes en el encuentro para que puedan ser utilizados en los países colaboradores.
A nivel internacional, los trabajos de nuestros alumnos no sólo se han mostrado en el encuentro, sino que se se van a utilizar como material escolar en otros centros europeos. A nivel interno,  los estudiantes del ÍES LA VEREDA muestran una gran motivación por la asignatura. También se crea una cohesión en el grupo, ya que hay un objetivo común desarrollando las diferentes competencias que nos propone el nuevo modelo LOMLOE.