Novetats

Idees per a un poble més sostenible

Al llarg de les últimes setmanes, l’alumnat del centre ha treballat intensament en la sostenibilitat dins del projecte LIFE. Una de les activitats més significatives ha sigut la reflexió col·lectiva sobre la sostenibilitat i les ciutats sostenibles.

Cada classe ha dedicat temps a analitzar i debatre com millorar la sostenibilitat del nostre entorn, proposant idees concretes per a fer del nostre poble un lloc més respectuós amb el medi ambient. Després d’aquest treball col·laboratiu, cada grup ha elaborat una carta amb les seues propostes i suggeriments.

Aquestes cartes han sigut presentades a l’alcaldessa de la localitat en un acte celebrat al saló de plenaris de l’Ajuntament. En aquest esdeveniment, els delegats i delegades de cada classe han tingut l’oportunitat de llegir les seues cartes, traslladant les inquietuds i idees de tot l’alumnat. Un acte que no sols ha simbolitzat la connexió entre l’escola i la comunitat local, sinó que també ha sigut un exemple clar d’Aprenentatge Servei, on el treball fet a l’escola té un sentit i impacte real en la societat.

Agraïm a l’Ajuntament i a l’alcaldessa la seua atenció i col·laboració en aquesta iniciativa, i a tot l’alumnat i professorat per la seua implicació.

És així com educació i acció es donen la mà per construir un futur més sostenible!

Èxit de la Fira Solidària del Llibre al Nostre Centre

El passat 20 de novembre, la nostra escola va tornar a celebrar la Fira Solidària del Llibre, una activitat que cada any ens uneix com a comunitat educativa amb una finalitat solidària.

Al llarg de tot el matí, es va instal·lar una fira al centre on l’alumnat i les famílies van poder adquirir llibres a preus assequibles, fomentant la lectura i la solidaritat alhora. Aquesta edició ha estat tot un èxit, i per això volem donar l’enhorabona i les gràcies a tota la comunitat educativa per la seua implicació i col·laboració.

El 10% de la recaptació obtinguda serà donada en forma de llibres a escoles afectades per la DANA a la província de València. Amb aquest gest, volem contribuir al fet que més xiquets i xiquetes puguen gaudir del plaer de la lectura i recuperar part del que la naturalesa els va llevar.

Gràcies a totes i tots per fer possible aquesta iniciativa.

Una vegada més, demostrem que junts podem marcar la diferència.

Celebrem el 9 d’Octubre amb Danses Tradicionals Valencianes

El passat 10 d’octubre, l’alumnat del nostre centre va participar en una mostra de danses tradicionals valencianes per a commemorar la festivitat del 9 d’Octubre, Dia de la Comunitat Valenciana. L’acte es va celebrar a la plaça de l’Ajuntament del nostre poble, on alumnat, famílies i veïns van gaudir d’una jornada de música i tradició. Aquest esdeveniment no només va servir per retre homenatge a la nostra cultura, sinó que també va posar en relleu la importància de la música com a eina essencial per a la transmissió de les nostres tradicions. La música, a més, té el poder d’unir cultures, generant espais de convivència i intercanvi, valors que sempre volem fomentar en la nostra escola.

Les activitats escolars com aquesta no sols permeten als nostres alumnes viure l’aprenentatge de manera pràctica i lúdica, sinó que també reforcen la nostra voluntat d’obrir-nos a la comunitat educativa i al poble.

Ens sentim molt orgullosos del nostre alumnat, que amb entusiasme i dedicació, ha fet possible aquesta jornada tan especial.

Enhorabona a totes i a tots!

Contes i ODS

El passat divendres 13 de setembre, tot l’alumnat va participar en una activitat en què els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) van cobrar vida a través de la música i la narració. Durant la jornada, es van interpretar contes musicals relacionats amb els ODS, utilitzant la guitarra, el violí i la flauta travessera per acompanyar les històries i transmetre importants missatges sobre la cura del medi ambient, la igualtat i la sostenibilitat.

L’alumnat va gaudir d’una experiència única, on la música i la narrativa es van unir per fomentar la consciència sobre els ODS d’una manera creativa i participativa. Una activitat que tots recordaran!

Contes ODS Dia 13 Proposta HorariaBaixar

Inauguració del Nou Curs Escolar al CEIP José Pedrós de Piles

Hui, el CEIP José Pedrós de Piles ha donat la benvinguda al seu alumnat d’una manera molt especial. En el primer dia del curs escolar, els mestres i les mestres del centre han sorprés els xiquets i xiquetes apareixent disfressats d’extraterrestres, en sintonia amb l’emocionant Projecte LIFE, una proposta gamificada que marca l’inici d’aquest nou curs.

L’ambient festiu i ple de misteri ha sigut l’escenari perfecte per a començar amb la narrativa d’aquest projecte, en el qual els nostres “aliens-mestres” han llançat una missió interestel·lar per a salvar el planeta Kepler B-16. Durant la jornada, s’ha presentat un impactant vídeo especialment creat per a l’ocasió, que ha servit com a introducció a la història i a les missions que l’alumnat haurà de completar al llarg del curs.

Al llarg del matí hem tingut la visita inesperada d’una científica de la NASA que ens ha entregat un “Acord Intergal·làctic Ultraconfidencial” amb uns compromisos de col·laboració que posteriorment s’ha signat en cadascuna de les classes.

Enguany, el CEIP José Pedrós no sols treballarà els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) a través del Projecte LIFE, sinó que també sumarà un enfocament emocional amb el programa paral·lel “Univers Emocional”, inspirat en El Petit Príncep. Una aventura educativa que promet ser inoblidable!

El claustre de professors es mostra entusiasmat i motivat davant dels reptes que aquest nou curs porta amb ell, fomentant l’aprenentatge cooperatiu i la participació activa de l’alumnat en un entorn ple de creativitat i innovació.

El curs ha començat amb energia extraterrestre i moltes ganes d’aprendre!

Jornada de Primers Auxilis amb la Creu Roja d’Oliva.

Hui hem tingut una jornada molt especial a la nostra escola amb la visita dels membres de la Creu Roja d’Oliva. El nostre alumnat ha tingut l’oportunitat d’aprendre sobre accions essencials de primers auxilis i conèixer de prop el funcionament d’una ambulància.

Durant la jornada, els xiquets i les xiquetes han après tècniques de reanimació cardiopulmonar (RCP), respiració assistida i altres primers auxilis bàsics. Els membres de la Creu Roja han explicat de manera clara i pràctica cada una d’aquestes accions, demostrant la importància de saber com actuar en situacions d’emergència.

A més de les explicacions teòriques i pràctiques, els xiquets i les xiquetes han tingut l’oportunitat de visitar una ambulància aparcada dins del recinte escolar. Durant aquesta visita, han conegut tots els elements i utilitats que aquesta inclou, des dels equips de monitorització fins als materials d’immobilització i altres eines essencials per a l’atenció d’emergències.

Aquesta experiència ha estat molt enriquidora per al nostre alumnat, que ha pogut veure de primera mà la importància de la feina que fa la Creu Roja i com les seves accions poden salvar vides. Estem molt agraïts als membres de la Creu Roja d’Oliva per la seva dedicació i per compartir els seus coneixements amb nosaltres.

Al CEIP José Pedrós, continuem compromesos en proporcionar una educació integral al nostre alumnat, incloent habilitats de vida tan importants com els primers auxilis. Aquesta jornada, sens dubte, ha contribuït a formar persones més preparades i conscients davant les emergències.

Educació Viària: Aprenent amb la Policia Local.

Durant aquestes últimes dues setmanes, la nostra escola ha estat immersa en activitats d’educació viària organitzades per la Policia Local de la nostra localitat. Aquestes activitats han estat pensades per conscienciar els nostres alumnes sobre la importància de la seguretat vial i la convivència responsable a la carretera.

Fa dues setmanes, el nostre alumnat va participar en unes xerrades informatives impartides per agents de la Policia Local, on es van abordar temes essencials com les normes bàsiques de trànsit, l’ús correcte del casc, i la importància de respectar els senyals.

Aquesta última setmana, s’han dut a terme dues activitats pràctiques amb circuits adaptats per a les diferents edats. La primera activitat va estar dirigida als alumnes d’infantil, primer, segon i tercer de primària, i es va realitzar a la plaça de l’Ajuntament. Aquest circuit tancat comptava amb senyals, semàfors, passos de vianants i agents dirigint el trànsit. Els xiquets i les xiquetes van portar les seues bicicletes i/o patinets, juntament amb els seus cascs, per participar de manera segura i divertida en aquesta experiència educativa.

La segona jornada va ser per a l’alumnat de quart, cinquè i sisè de primària, que van gaudir d’un circuit obert on van poder posar en pràctica els coneixements adquirits en un entorn més dinàmic i realista. Els agents de la Policia Local van supervisar i guiar les activitats, assegurant-se que tots els participants respectaren les normes de seguretat.

Aquestes activitats pràctiques han estat molt ben rebudes per tot l’alumnat, que ha après d’una manera lúdica i participativa la importància de la seguretat viària. A més, han tingut l’oportunitat de veure en acció als agents de la Policia Local, reforçant així el seu paper com a models de comportament responsable.

Estem molt agraïts a la Policia Local per la seva col·laboració i dedicació en aquesta iniciativa, que sens dubte contribuirà a formar conductors i vianants més conscienciats i respectuosos en el futur.

Crònica d’un viatge: Fi de Curs 2024. Alumnes de 6é de Piles i Miramar. Tanquem una etapa.

Són les 8:30 i alguns alumnes ja han aplegat a la parada de bus; caretes de són mostren els nervis d’una nit plena d’il·lusió per l’aventura que els espera. Han matinat i esperen ansiosos als companys de Miramar que prompte seran amics.

Estimades famílies, amics i companys, hem estat alumnes de Miaramar i Piles quatre dies a Villatoya, població manxega prop d’Alcalà del Xúquer on alumnes de sisé han gaudit d’activititats multiaventura amb l’empresa Avenjúcar.

Escalada, Rappel, Tir amb Arc, Piragüisme al Xúquer, jocs nocturnes, banys al Balneari La Concepció,  balls i dos activitats que han estat molt especials:

Una d’elles  va ser el segon dia que vam realitzar una gran ruta pels meravellosos Canyons del Molinar junt al riu Xúquer, escalò natural a les portes de la Meseta Central i tot açò amb Lands Rover Defenders, atracció i meravella per a gaudir de l’aventura: Imagineu-se les estampes més espectaculars que pugau: una ruta per un espai amb masses forestals, canyons, gargantes fins l’antiga Central Elèctrica del Molinar. Imagineu-se també rampes escarpades, camins intransitats pel gran canyó fins un túnel de 5 km on vam tindre que endinsar-nos i escoltar històries de la seva construcció on diu la llegenda que va morir molta gent i les ànimes encara viuen. Tot el matí va estar plovent i l’alumnat gaudia de la ruta i les històries. Tots ens vam sentir protagonistes d’una pel·lícula a lo Indiana Jones.

La segona activitat també molt especial va tindre lloc el tercer dia: Rafitng;  la baixada per el riu Cabriol (Cabriel), afluent del Xúquer. Aquesta activitat va ser  la primera en el rànquing de favorites i es que l’aventura sota la pluja baixant per el riu és inenarrable i cal viure-la: vam passar nervis, vam caure de les basses, vam remar, cantar i riure. Va ser una activitat d’equip i tots ens vam sentir especials.

L’últim i quart dia vam visitar Alcalà del Xùquer, població declarada conjunt històric-artístic en 1982 i un dels pobles més bonics d’Espanya. De nou ens vam endinsar en el cor de la població i vam visitar Castell i Cueva de Masagó y del Duende.

Vora les 14:00 h dinàvem en el fantàstic restaurant de Centre Avenjúcar on Alberto, Laura i Brandon s’acomiadàvem de nosaltres.

Pujant a l’autobús, ja de tornada, caretes de tristesa mostraven la pena per l’acomiadament de l’aventura viscuda i pel record de vivències que segur queden per sempre en el cor de tots els que ho vam compartir.

Moltes gràcies a famílies, monitors i mestres de Piles i Miramar que han fet possible aquesta experiència.

ÚLTIMA ASSEMBLEA GENERAL DE CENTRE

El passat divendres 7 de juny, la nostra escola va celebrar l’última Assemblea General de l’Alumnat del curs. Va ser una jornada plena d’emocions i aprenentatges, on una vegada més compartírem experiències, projectes i anècdotes de cadascuna de les classes realitzades en els últims mesos.

Durant l’assemblea, llegírem les “Cartes de la Terra als Humans”, escrites per l’alumnat de tercer a sisè. Aquestes cartes van transmetre un poderós missatge sobre la importància de la sostenibilitat, l’ús correcte dels recursos i la necessitat d’actuar contra el canvi climàtic.

Aprofitant l’ocasió, entregàrem els obsequis als guanyadors/es del Premi Sambori de narrativa juvenil. Va ser un moment de celebració pel talent i l’esforç dels nostres joves escriptors i escriptores.

També vam retre un emotiu homenatge a Toni, iaio d’una alumna, qui ha col·laborat incansablement en l’adequació del nostre hort escolar. Toni és un veritable exemple de compromís amb el medi ambient, la sostenibilitat i l’ecologia, i estem enormement agraïts per la seua dedicació.

Finalment, entregàrem regals a cada classe en reconeixement al treball realitzat al llarg del curs en relació amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i l’Aprenentatge Servei dins del Projecte ACORD, que desenvolupa el centre. Aquests obsequis simbolitzen l’esforç i la cooperació de tot l’alumnat en pro d’un món més just i sostenible.

Tanquem així aquesta nova iniciativa de l’assemblea general encetada aquest curs, amb la mirada posada en continuar compartint aquestes experiències i construint un futur millor per a tots i totes.

Visita formativa al nostre centre. Missió 9

Aquest divendres, el nostre centre ha tingut l’honor de tornar a rebre docents de tres centres educatius diferents, en el marc del programa IMOUTE d’accions formatives. Aquesta visita s’ha realitzat amb l’objectiu de conéixer i compartir el nostre innovador projecte d’Estructura Gamificada de centre. Com a amfitrions, ens sentim molt orgullosos d’haver pogut mostrar com la gamificació està transformant el nostre entorn educatiu.

La jornada ha coincidit amb la celebració de la missió nº 9, una de les dinàmiques més esperades pel nostre alumnat. Els docents visitants han tingut l’oportunitat d’observar de prop aquesta missió en acció, comprovant de primera mà com s’implementen els principis de la gamificació a les nostres aules. Durant la missió, els xiquets i les xiquetes han mostrat el seu entusiasme i compromís, participant activament en els desafiaments i col·laborant entre ells per a aconseguir els seus objectius.

El programa de la jornada ha inclòs diverses activitats dissenyades per a oferir una visió completa del nostre enfocament gamificat. Des d’una presentació inicial sobre els fonaments de la gamificació, passant per una ruta d’exploració a les nostres aules, fins a una dinàmica interactiva que ha permés als visitants experimentar la gamificació en acció.

La visita ha resultat ser una experiència molt satisfactòria tant per a nosaltres com per als docents que ens han visitat. Hem pogut mostrar com la gamificació ha millorat la motivació i el rendiment del nostre alumnat.

Estem molt agraïts per l’oportunitat d’actuar com a centre amfitrió en el programa IMOUTE i esperem continuar col·laborant amb altres centres educatius per a seguir avançant en la innovació pedagògica.

Gràcies a tots els participants per fer d’aquesta jornada un èxit rotund!

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies