Hui s’ha obert el termini de sol·licituds per a la Mobilitat Erasmus+ a Viena prevista per a març de 2026. Pot participar l’alumnat de 3r ESO, 4t ESO, i 1r Batxillerat. La inscripció es realitza mitjançant la plataforma AULES del alumnat, on està disponible tota la informació necessària, així com en el Tauló del Racó Erasmus+ de l’institut. El termini finalitza el 15 d’octubre.
Mobilitat d’alumnat Erasmus+ Viena, 17-21 març 2025
Quinze alumnes de 3ºESO, 4ºESO i 1ºBACH van realitzar la setmana passada una estada en l'institut Evangelisches Realgymnasium Donaustadt de Viena, Àustria. Els van acompanyar els docents Eduardo López (Tecnologia), Noelia García (Biologia), José Luis García (Biologia) i David Aracil (Coordinador Erasmus).
Durant la seua estada van assistir a classes en el centre d'acolliment als matins on van realitzar diverses activitats entre les quals es destaquen:
-Tour guiat pel centre d'acolliment.
-Assistència i participació en classes musicals.
-Participació activa en diferents classes.
-Excursió a punts d'interés de la ciutat: òpera, Burggarten, Horburg, Heldenplatz, Museu d'Història de l'art, museu d'Història Natural, Parlament, Ajuntament, Teatre, Schottentor, Universitat de Viena, Església Votiva i Catedral de Sant Esteban, on l'alumnat de Viena anava explicant cada un d'ells en xicotets grups.
-Excursió de senderisme per a utilitzar l'app iNaturalist i per a recol·lectar all i utilitzar-ho en el taller de cuina.
-Taller de cuina. Els alumnes dels dos països van col·laborar per a realitzar plats típics de cada país com van ser truita de creïlles i pastís de poma.
-Visita a l'exposició Über unten.
A més, a les vesprades van aprofitar per a visitar la ciutat i realitzar activitats culturals, com la visita als museus de: Història Natural, Belvedere, Albertina, Sisi; visita al mariposario, biblioteca nacional, parlament. També es van realitzar viatges a Bratislava i Budapest.
En definitiva, l'estada ha sigut una gran experiència per al nostre alumnat, qui ha vingut carregat de records, amistats i coneixements d'una cultura diferent de la seua.
Ens visita el Evangelisches Realgymnasium Donaustadt
Som centre receptor
Durant el curs 24-25 estem sent centre receptor de projectes Erasmus de:
- Setembre 2024. Visita del professorat de Polònia.
- Octubre 2024. Visita del professorat de Noruega. Kvadraturen Videregaende skole (Kristiansand)
- Novembre 2024. Visita del professorat d’Àustria. Evangeliches Realgymnasium Donaustadt (Viena)
Durant la visites van estar acompanyats de diversos docents que els van mostrar els diversos espais de l’institut (hort, tallers, laboratoris, biblioteques i sala de professorat) i van respondre a diverses qüestions sobre el funcionament del centre en particular i del sistema educatiu valencià en general. Estes activitats permeten un intercanvi d’informació en totes dues direccions que contribuïx a l’enriquiment cultural dels nostres docents, alhora que obri la porta a futures col·laboracions entre totes dues escoles.



Estades Erasmus+ alumnat. Curs 24-25
S’obri el període de presentació de sol·licituds per a l’estades Erasmus que es realitzaran durant el mes de març de 2025 a Viena, Àustria. S’oferixen 20 places per a l’alumnat matriculat en 3ºESO, 4ºESO i 1ºBACH en el present curse 24-25. Els alumnes seleccionats realitzaran una estada d’una setmana a Viena amb l’acompanyament de 4 professors del centre. L’institut d’acolliment a Viena serà “Evangelisches Realgymnasium Donaustadt” on podran treballar aspectes relacionats amb el nostre projecte Erasmus denominat “Creació d’un centre sostenible” amb l’objectiu de realitzar un intercanvi cultural d’idees i conéixer diferents maneres de concebre el reciclatge i el medi ambient a Europa.
El termini de presentació de sol·licituds serà des del dimecres 30 d’octubre fins al dimecres 13 de novembre de 2024.
Les sol·licituds s’enviaran, juntament amb la documentació justificativa, a la següent adreça de correu electrònic:
d.aracilsanchez@edu.gva.es
https://aules.edu.gva.es/eso03/mod/forum/discuss.php?d=27398
https://aules.edu.gva.es/batxillerat/course/view.php?id=116275
2023-1-ES01-KA121-SCH. Aprenentatge per observació (Job Shadowing). Evangelisches Realgymnasium Donaustadt. Viena (Àustria)



Eduardo López, del Departament de Tecnologia, José Luis Villar, del Departament de Biologia, Lucía Candela, cap del Departament d’Inglés i David Aracil, Coordinardor Erasmus del centre, van viatjar fins a la ciutat de Viena a Àustria per a fer un treball per observació (Job Shadowing) en Evangelisches Realgymnasiun Donaustadt del 14 al 20 de gener , un institut de referència d’Àustria. Durant l’estada, van assistir a diferents classes de totes les assignatures, van establir contactes amb el professorat i alumnat per a observar i aprendre pràctiques d’èxit del sistema educatiu austríac, les metodologies emprades en el procés d’ensenyament-aprenentatge, l’organització dels espais, la integració de les TIC… Així mateix, van tindre l’oportunitat de mantindre reunions amb la direcció, direcció d’estudis i orientadores, per a conéixer aspectes de l’organització i funcionament del centre amb l’objectiu d’importar bones pràctiques mediambientals al nostre institut. D’esta mobilitat destaquen la importància dels espais per a aconseguir un bon ambient de treball, la dinamització de les classes aprofitant els diferents entorns, l’ús de portàtils per part de l’alumnat per al desenvolupament de totes les seues classes i el gran respecte que tota la comunitat educativa té cap al procés d’ensenyament-aprenentatge.
Noelia García i María Ortega, del Departament de Biologia, Elena Garrigós, Cap d’Estudis, i Sandra Valiente, del Departament d’Inglés, van realitzar en el mateix centre la segona part de la mobilitat a Àustria, que va tindre lloc del 29 de gener al 3 de febrer. En ella van poder tindre una visió completa del sistema educatiu austríac i van establir contactes per al pròxim curs amb professorat i alumnat amb la finalitat de realitzar una mobilitat entre centres per a treballar el nostre projecte “Creació d’un centre sostenible”. El que més els va sorprendre va ser com cuiden i prioritzen el benestar de l’alumnat utilitzant els espais disponibles en el centre per a realitzar diferents activitats: cuinar truita de creïlles, treballar en grup, pintar murals, fer esport o llegir a la biblioteca.



2022-1-ES01-KA121-SCH. Environmental Education in Finland. The Eco-Social Approach
Last 28th November a group of teachers from the school attended a one-week KA1 training course in Helsinki (Finland) as parte of the Erasmus + project. The course is entitled “Environmental Education in Finland. The Eco-Social Approach” and its main objetivo is tono introduce environmental education in the classroom. With this aim in mind, the
