Des de l’organització del Festival volem agrair la participació a totes les persones que han presentat projecte, i donar l’enhorabona a l’autora de la proposta guanyadora: Verónica Real Morte.
Pròximes sessions de l’Escola de Famílies de la Unitat de Prevenció Comunitària de Conductes Addictives de l’Ajuntament d’Aldaia. Inscripcions al email ndorado@ajuntamentaldaia.org o al telèfon 607 63 62 92
Ens fa molta il·lusió convidar-te a les Jornades d’Emprenedoria a l’IES Salvador Gadea, on la inspiració es troba amb l’acció. Et preguntes com convertir les teues idees en projectes reals? Vols explorar l’emocionant món de l’emprenedoria?
Uneix-te a nosaltres del 18 al 20 de desembre de 2023. Durant aquests dies, tindràs l’oportunitat de:
Escoltar emprenedors d’èxit compartir les seues experiències i secrets.
Connectar amb mentors i professionals del sector que t’orientaran en el teu viatge emprenedor.
Explorar casos d’estudi inspiradors que demostren que l’edatno és un límit per a l’èxit.
No et perdes aquesta oportunitat única de descobrir el teu potencial emprenedor i adquirir habilitats que et seran útils en el teu futur.
T’esperem amb molta il·lusió a les Jornades d’Emprenedoria!
Totes les ponències són a l’aula ATECA i Emprén.
Dilluns, 18 de desembre
16:55 – 17:50 : Emilio Veintimilla Lillo de “Veintimilla, S.L.” – “De pequeño a grande”.
Dimarts, 19 de desembre
13:10 – 14:05 : Javier Jesús Monrabal Aguirre de SECOT – “Plan de negocio”.
16:00 – 17:00 : Javier Jesús Monrabal Aguirre de SECOT – “Plan de negocio”.
16:55 – 17:50 : Olga Fau Baixauli, ex alumna – “El módulo proyecto”.
Dimecres, 20 de desembre
11:10 – 12:05 : Mª Carmen Muñoz, ex alumna – “El módulo proyecto”.
16:00 – 17:00 : Ana Bilbao Cercos de “Nuttralia” – “Testimonio de una emprendedora”.
Una fecha tan importante como es el 25N no se nos podía escapar a los embajadores del Parlamento Europeo del IES Salvador Gadea y lo hemos conmemorado con un poco de ayuda del resto del instituto.
Como solemos hacer, comenzamos por diseñar un póster referente a esta fecha que más tarde colgamos en el infopoint y que estuvo presente por todos lados en el instituto para recordar a todo el mundo la importancia de esta fecha. Para tomar en cuenta este día tan importante, el grupo de embajadores comenzamos por formar la silueta de 25N en el patio, obviamente todos vistiendo naranja y morado, e hicimos una foto periférica. Tras varios intentos y unos cuantos ajustes para encuadrar la foto, conseguimos el encuadre perfecto.
Finalmente, la conmemoración más llamativa y que involucró a muchos otros estudiantes y profesores fuera del grupo de embajadores fue una cadena humana por los patios y dentro de los edificios de nuestro centro. Esta cadena se realizó a la hora del patio el 24 de noviembre. Además, para sumar fuerza a este movimiento, dos de los embajadores júnior leímos una parte del preámbulo y los objetivos del Convenio del Consejo de Europa sobre prevención y lucha contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica.
Esta celebración fue realmente conmemorativa al no solo involucrar al equipo de embajadores sino también al resto del instituto, concienciando a los alumnos y profesores de nuestro centro tanto de la importancia de este día como de los trabajos que realizamos el grupo de profesores y estudiantes embajadores del Parlamento Europeo del IES Salvador Gadea.
Des de l’IES SALVADOR GADEA vos convoquem al concurs de disseny d’un logo destinat a ser la imatge representativa del nostre “Festival Escolar de Jazz”. El concurs es regirà per les següents BASES:
Tots aquells que no hagen obtingut plaça en les adjudicacions definitives del 20 de juliol i seguisquen interessats a obtindre alguna plaça poden optar al procés d’adjudicacions de places sobrants que es realitzarà al setembre.
Hi haurà tres actes d’adjudicacions:
4 de setembre : Per a aquelles persones que hagen participat en el procés d’admissió i consten en la llista d’espera d’aquest centre.
12 de setembre : Per a aquelles persones que hagen participat en el procés d’admissió.
D’acord amb el calendari establert per la disposició final cinquena de la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei orgànica 2/2006 i per la disposició final quarta del Reial decret 243/2022, de 5 d’abril, pel qual s’estableixen l’ordenació i els ensenyaments mínims del Batxillerat, a partir del curs acadèmic 2023-2024 l’ordenació i el currículum per als dos cursos de batxillerat es regula d’acord amb la nova normativa. En el nostre àmbit autonòmic es desenvolupa en les normes següents:
Decret 108/2022, de 5 d’agost de 2022, del Consell, pel qual s’estableixen l’ordenació i el currículum de Batxillerat.
Ordre 19/2023, de 29 de juny, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es regulen els procediments derivats del Decret 107/2022, de 5 d’agost, del Consell, pel qual s’estableixen l’ordenació i el currículum d’Educació Secundària Obligatòria, i del Decret 108/2022, de 5 d’agost, del Consell, pel qual s’estableixen l’ordenació i el currículum de Batxillerat, així com l’organització i el funcionament del Batxillerat nocturn i a distància a la Comunitat Valenciana.
(1) En el cas del canvi de modalitat o via, depenent del nombre de matèries de l’anterior modalitat o via que tinga superades, diferenciem els següents casos:
1. Alumnat que té una matèria de l’anterior modalitat o via superada. Pot escollir una d’aquestes dues opcions:
a) computar aquesta matèria per una matèria de la nova modalitat o via (no obligatòria de primer curs)
b) computar aquesta matèria per la matèria optativa de primer o de segon curs.
2. Alumnat que té dues matèries de l’anterior modalitat o via superades. Pot escollir una d’aquestes dues opcions:
a) computar una de les matèries per una matèria de la nova modalitat o via (no obligatòria de primer curs) i l’altra matèria per la matèria optativa de primer o de segon curs
b) computar aquestes matèries per les dues matèries optatives (una de primer i l’altra de segon curs).
3. Alumnat que té tres matèries de l’anterior modalitat o via superades:
L’alumne o alumna pot computar una de les matèries per una matèria de la nova modalitat o via (no obligatòria de primer curs), i les altres dues per les dues matèries optatives (una de primer i l’altra de segon curs).