
Tecnología
Eva González Moreno, María López García, Mª Teresa Lores Branchat, Pilar Maudos Gimeno, Cristina Miquel Bononad
La Tecnología está presente en ESO y Bachillerato a través de las siguientes asignaturas:
| Nombre Asignatura | Curso | Carácter | Idioma disponible | Horas semanales |
| TECNOLOGÍA | 1º ESO | Obligatoria | Castellano/Valenciano/Inglés | 2 |
| Proyecto multidisciplinar: REINVENTANDO EL PRESENTE | 1º ESO | Optativa | Castellano | 2 |
| TECNOLOGÍA | 2º ESO | Obligatoria | Castellano/Valenciano/Inglés | 2 |
| Taller de Profundización
DISEÑO E IMPRESIÓN 3D |
2º ESO | Optativa | Castellano | 2 |
| TECNOLOGÍA | 3º ESO | Optativa | Castellano/Valenciano/Inglés | 2 |
| TECNOLOGÍA | 4º ESO | Obligatoria troncal
para Enseñanzas aplicadas |
Castellano/Valenciano/Inglés | 3 |
| TECNOLOGÍA | 4º ESO | Optativa
para Enseñanzas académicas |
Castellano/Valenciano/Inglés | 3 |
| TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I | 1º BACH | Específica | Castellano/Inglés | 3 |
| TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II | 2º BACH | Específica | Castellano/Inglés | 4 |
¿En qué consiste la Tecnología?
La Tecnología es una materia que aporta al estudiante “saber cómo hacer” al integrar ciencia y técnica, dotándolo de conocimientos, actitudes y aptitudes para examinar problemas en el ámbito doméstico o industrial, para buscar soluciones y llevarlas a la práctica con éxito.
En líneas generales los alumnos aprenden a trabajar en grupo (habitualmente de tres alumnos) puesto que la mayoría del trabajo se realiza de este modo.
Se hace especial hincapié en que los alumnos adquieran autonomía y que desarrollen el método de proyectos que destaca sobre todo por su carácter metódico y creativo: primero se analiza el problema planteado por el profesor, luego se diseña una posible solución, se eligen los materiales, operadores mecánicos y/o eléctricos necesarios, se realizan los planos y luego se pasa a la construcción.
Los alumnos mejoran sus competencias digitales puesto que usan las tecnologías de la Información como simuladores, programas de diseño 3D como Tinkercad o SketchUp, el procesador de textos y programas de presentaciones. Además, los trabajos y algunas actividades se presentan on line a través del aula virtual.
Además, el departamento también contribuye a mejorar la competencia lingüística de los alumnos ofreciendo la asignatura en Inglés.
La asignatura de TECNOLOGÍA trabaja los siguientes bloques de contenido con una dificultad progresiva en los cursos de 1º, 2º y 3º ESO:
- Bloque 1: Resolución de problemas tecnológicos y comunicación técnica.
- Bloque 2: Materiales de uso técnico.
- Bloque 3: Estructuras y mecanismos.
- Bloque 4: Tecnologías de la información y de la comunicación.
En 4º ESO, el currículo cambia un poco puesto que se introducen detalles más técnicos pero se sigue trabajando en la resolución de proyectos. Los bloques de contenidos que se trabajan son.
- Tecnologías de la información y de la comunicación.
- Instalación en viviendas. Destaca la realización en taller de prácticas sobre la instalación eléctrica de la vivienda con componentes reales.
- Electrónica: realización de prácticas diversas en placa protoboard y un proyecto.
- Control y Robótica: automatización del proyecto elaborado mediante el uso de placas de control Arduino.
- Neumática e Hidráulica: Realización práctica de montajes neumáticos gracias a los equipos con los que cuenta el centro.
- Tecnología y Sociedad.
Para más información accede a la página de Conselleria
MATERIAS DEL DEPARTAMENTO
Reinventando el presente (1º ESO)
Dentro del marco del Decreto 51/2018, el departamento de Tecnología ha desarrollado una asignatura multidisciplinar optativa en 1º ESO titulada “REINVENTANDO EL PRESENTE” cuyo hilo conductor es analizar, investigar y proponer nuevas soluciones, ideas, modificaciones o propuestas de mejora en los proyectos de cada trimestre. Los alumnos tendrán siempre que producir algo como puede ser una maqueta, una memoria, un objeto, un relato, una exposición…, en definitiva un resultado de su trabajo. Es posible utilizar la impresora 3D como una herramienta más para la producción de resultados. Se utilizarán los conocimientos y los enfoques de las diversas disciplinas implicadas en el proyecto.
Diseño e impresión 3D
En el Taller de Profundización “DISEÑO E IMPRESIÓN 3D” los alumnos participan en diversos proyectos donde dan soluciones a problemas al mismo tiempo que consolidan sus conocimientos en diseño 3D a través de programas como SketchUp o Tinkercad e imprimen sus soluciones con la impresora 3D con que mejoran sus habilidades en el uso de esta moderna herramienta. También supone un gran desarollo de su creatividad.
Tecnología industrial I (1º Bachillerato)
La asignatura de Tecnología Industrial I es una materia de tipo Específica que se estudia en 1º de Bachillerato y está dirigida a los alumnos de la modalidad de Ciencias que desean acceder a estudios posteriores tanto universitarios como ciclos superiores relacionados con la la informática, electrónica, el diseño industrial,las instalaciones técnicas, la ingeniería, …
El programa y temario de esta asignatura tiene por finalidad enseñarte los principales procesos que se llevan a cabo durante la fabricación de productos en la industria.
- En los primeros temas de la asignatura aprenderás cómo se constituyen las cadenas de producción desde el origen de las materias primas hasta su comercialización estudiando la repercusión de estos procesos en la sociedad y en el medio ambiente.
- Según avance el programa de la asignatura conocerás medidas para disminuir el impacto social y medioambiental de la actividad industrial así como sistemas de optimización del rendimiento energético.
- Entre los contenidos de la materia también se explica el funcionamientos de algunas máquinas y herramientas sencillas que actúan como componentes de sistemas más complejos.
El contenido de esta materia constituye la base para la asignatura de Tecnología Industrial II que se estudia en 2º de Bachillerato. Ambas materias están enfocadas a estudiantes de la modalidad de ciencias.
Tecnología industrial II (2º Bachillerato)
La asignatura de Tecnología Industrial II es una materia de tipo Específica que se estudia en 2º de Bachillerato y está dirigida a los alumnos de la modalidad de Ciencias que desean acceder a estudios posteriores tanto universitarios como ciclos superiores relacionados con la la informática, electrónica, el diseño industrial,las instalaciones técnicas, la ingeniería, …
Durante el desarrollo del programa de Tecnología industrial II aprenderás:
- El funcionamientos de máquinas y sistemas automáticos
- Crearás tus propios circuitos a partir de esquemas y ampliarás tus conocimientos sobre los procesos de fabricación de productos industriales.
- Conocerás más sobre las características de los materiales, la extracción de recursos y su impacto ambiental.
- Aprenderás a usar algunas herramientas de diseño y simulación de procesos industriales, tales como los circuitos electrónicos, neumáticos o electroneumáticos, así como mecanismos para la optimización del rendimiento y el consumo energético.
PROYECTOS DESARROLLADOS
| Título del Proyecto | Cursos | Grupos participantes |
| Desafío Robot
Museo Ciencias |
2012-2013 | 4º ESO |
| Desafío Robot
Premio votación público |
2015-2016 | 4 ESO- 1 bach |
| Expociencia | 2016 | 4º ESO |
| Fabricando un Drone | 2016-2017 | 1º Bachillerato |
| Proyecto Erasmus+ “Educación 3D” | 2016-2017 y 2017-2018 | TODOS |
| Clases creativas con Arduino | 2017-2018 | 4º ESO |
