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Nos visita José Espinosa Martínez

El pasado 24 de febrero, tuvimos el honor de tener entre nosotros al escritor José Espinosa Martínez, autor del libro «La mochila verde«. Su visita dio lugar a dos charlas para los grupos de primero de la ESO, porque todos no cabían en la sala de usos múltiples y por ello, se realizaron dos sesiones.

Nos habló de como se le ocurren las ideas para escribir los libros, contestó a preguntas que teníamos sobre el libro o sobre cualquier otro escritor y nos contó los problemas que tienen para escribir. Nos enseñó todos los libros que ha escrito y todas las novelas, porque este autor no solo escribe libros infantiles, que tener, tiene unos cuantos, sino que también ha escrito alguna novela contemporánea. Es decir, tanto para niños/niñas como también para los adultos. En total ha escrito 8 libros y una novela para los adultos. Entre sus libros estaba el top de ventas, «Arturo y los espejos«.

También nos contó lo importante que es leer, estudiar para ser alguien en la vida, no ser unos borricos y apreciar los valores que tiene la vida.
Nos contó que tiene 2 hijos, una chica y un chico y que está súper contento porque su hija ha tenido una bebé y su hijo es maestro en el colegio.

Ha pasado 23 años de su vida escribiendo libros infantiles y novelas.
«Para escribir hay que haber vivido la vida, si no has sufrido, si no has llorado, no puedes escribir prácticamente ningún libro». Eso nos dijo el escritor y razón no le falta.
«Lo primero que hay que hacer para escribir un libro es tener una idea en la cabeza ya pensada, después coger, por ejemplo, una libreta y un bolígrafo e ir apuntando todas las ideas que se nos han ocurrido y luego lo tenemos que pasar a limpio todo. Cuando ya lo tenemos, lo pasamos a un ordenador». Así nos contó que se escribía un libro. Pero también nos contó un secreto y es que en ocasiones cuesta más corregir un libro que crearlo.

También nos contó un poco de su vida, básicamente que le gusta leer y escribir. A su hijo le encanta leer igual que a él, pero si su padre se lee 100, su hijo se lee 500. La charla duró una hora, casi una clase normal, como siempre, de 55 minutos. Para terminar, José Espinosa firmó los ejemplares que habíamos traído.

Alumnado 1ESO-G prensa

Salida al parque «Multiaventura» de Elche

El pasado 14 de febrero se realizó una salida con el alumnado de 1º y 2º de ESO. Salieron a las 9:30 y colvieron a las 15:35 de la tarde. Era el día de San Valentín (día de los enamorados) y el alumnado visitó el parque multiaventura de Elche donde realizaron las siguientes actividades:
—Tirolina de 25 metros de alto y 200 de largo.
—Circuito de prueba.
—Circuito de distintas dificultades.
—Barcas.
—Tiro con arco.

Según nos cuenta el alumnado de 1 ESO, se lo pasaron bastante bien y no hubo ningún problema, exceptuando un grupo, que casi se cae de las barcas, pero que no llegó a pasar. O dejamos en este artículo unas cuantas impresiones.

«La tirolina fue muy divertida, lo único que, según se iba subiendo, hacía cada vez más frío, pues no habían paredes. LLegamos a subir hasta una altura de 25 m. Lo bueno es que después había una tirada de 200m y pasabas por encima del pequeño lago. La verdad es que estuvo muy chulo»

«Cuando llegamos al parque, nos dividieron en tres grupos y cada uno fue a hacer una cosa diferente. Uno de los grupos fue a la tirolina gigante y los que no querían tirarse se fueron al otro lado de parque con otro monitor a esperar que los demás se tiraran. Los que se tiraron tenían que ir a un edificio altísimo y para poder subir y no caerse tenían que ir subiendo las escaleras con la linea de vida, que es una cuerda del arnés que siempre tiene que ir agarrada a algo para no caerse. Cuando llegabas al último piso había una monitora que te explicaba como tirarse, podías hacerlo de carrerilla o sentado, pero tenías que saltar sí o sí. Al final de la tirolina estaban los demás compañeros/as esperándote».

«El circuito de prueba era más que nada para comprobar que podíamos pasar entre torre y torre sin dificultad, además de saber utilizar el arnés y la línea de vida. Después de probar este circuito y comprobar que nos defendíamos, podíamos pasar a hacer el circuito «real»».

Una vez termino todo el alumnado de completar el circuito, recargaron un poco de energía con el almuerzo y se fueron a hacer la actividad de las «barcas». Aquí, casi caen al agua unos cuantos. Menos mal que no llegó a pasar con el frío que hace.

«Mi grupo de barca y yo nos habíamos quedado atascados porque entre que no sabíamos remar, uno se estaba crujiendo de risa y otra se había caído del asiento de la barca, nos quedamos en medio del lago y tuvo que venir a rescatarnos la monitora. Además, otra persona no paraba de moverse y casi me vi en el agua como un pato».

«Por último, realizamos la actividad de tiro con arco, donde hicimos varios tiros y nos divertimos para rato, pues nadie acertaba. Finalmente, nos fuimos a casa.»

Alumnado 1ESO-G Prensa