Presentación 1º libro Club de lectura

¡Bienvenidos a la presentación del primer libro del Club de lectura de este curso 2021-2022!

La pasada tarde del 10 de noviembre, tuvo lugar la presentación del libro «Wonder» en el salón de actos de la casa de cultura José Candela Lledó, a las 19:00 horas. Este libro, escrito por R. J. Palacio (Raquel Jaramillo Palacio), es un libro que seguro os gustará y por este motivo, aunque no vinierais a la presentación, os animamos a leerlo. 

Una curiosidad de Wonder, es que está dividido en diferentes partes, y cada parte, cuenta la misma historia pero desde un punto de vista diferente.  Algunas de estas partes están contadas por el mismo protagonista, Augusto (o Auggie), otras contadas por su hermana Olivia, otras por sus mejores amigos, Summer y Jack y también por la pareja y por la mejor amiga de Olivia, Justin y Miranda. 

El libro fue presentado por la profesora de inglés María Dolores Asensi junto con el alumnado del aula específica que, como Augusto, el protagonista del libro, tienen alguna característica que hace que sean especiales, pero para nada diferentes de nosotros, puesto que les gustan las mismas cosas, les gusta divertirse y se comportan como cualquier otro alumnado de su edad. En realidad, todas las personas tenemos algo especial y esta es la magia de nosotros, la diversidad. Bien, pues este alumnado, se encargó en la presentación de leer algunos fragmentos del libro o frases de algunos personajes, como el profesor Browne.

Aparte de la presentación, también se mostró el tráiler de la película basada en este mismo libro, publicada en 2017.

La verdad es que fue una presentación muy amena y lo hicieron todos y todas muy bien.

Ahora nos volveremos a reunir para hacer el coloquio el próximo 9 de diciembre a las 19:00 horas en el mismo lugar.

¡Qué!, ¿os animáis?

Disfruta la lectura y aprende de las vivencias de otras personas. Esto nos hace más humanos.

Carlos Sánchez

¡Tenemos Carta Erasmus!

Seguro que os estaréis preguntado qué es eso y por qué de la emoción.

¿Sabías que nuestr@s compañer@s de ciclos formativos (FP, Formación Profesional) de grado superior ahora podrán viajar a otros países?

Pues, ¡es verdad! 

Durante el curso pasado, nuestro centro solicitó la «Carta Erasmus» y bajo la coordinación de Nacho Bonel, se presentó toda la documentación necesaria para ello. Pues recientemente, hemos recibido la notificación de aprobación y la mencionada «Carta Erasmus».

Con esta carta, llamada carta ECHE (ERASMUS CHARTER FOR
HIGHER EDUCATION)
, nuestros compañer@s de los ciclos superiores podrán participar en proyectos en cooperación con otros paises de la Unión Europea e internacionales entre los cursos 2021-2027 y una vez completada, se les proporcionará un certificado académico que incluya todos sus logros.

Pero no sólo hemos conseguido movilidad para el alumnado de ciclo superior. También dispondrán de esta movilidad el profesorado, a cualquier país de la Unión Europea, hasta el año 2027.

Carlos Sánchez

Premiados consurso de comics

El sábado 9 de Octubre se celebró la entrega de premios de este concurso de cómics ¿Quieres saber quién ganó? ¡Quédate y lo sabrás!

Este concurso consistió en hacer cómics de la duración de mínimo 1 cara de una hoja A4. La imaginación no tenía límites y en este concurso se presentaron muy buenos conceptos con mucha originalidad, unos hablando de héroes, otros de amor, y otras temas más, obviamente en Valenciano.

El trabajo, sin embargo, se hizo unos meses antes de finalizar el curso anterior. Esto hizo que se pudieran evaluar a tiempo y subir un poco la nota de algunos alumnos.

Este concurso fue organizado por el Ayuntamiento de Crevillent y participaron alumnos de varias edades, desde infantil hasta centros de personas de capacidades limitadas.

Los ganadores y finalistas fueron:

1ª Categoría: 1º, 2º y 3º de Educación Primaria

Ganadores: “Amics per a sempre” de Nicole López Díaz y Nuria Juan Muñoz.

Finalistas:Les aventures dels mini monstres” de Clara Torres Cerdá, Ariadna Sánchez Brotons y Greta Candela Moreno.

  • “Mia i els seus animals” de Cristina Botella Maciá, Victoria García Martínez, Meritxell Valero García e Isabel Mas Riquelme. 
  • “El Covid ataca a les persones” de Carla Lobato Noguera, Izan José Segarra Mas, Rosario Castro Martínez y Pablo José Sánchez Rodríguez.
  • “L’entrenament de Goku i Vegeta” de Aitor Asencio, Hugo Zaragoza y Pablo Afonso.
  • “L’examen” de María Igual, Malak Isseksioui y Valeria Candela

2ª Categoría: 4º, 5º y 6º de Educación Primaria

Ganadores: “Creu Blava a l’acció” de Pablo Asencio Damaso, Carla Sánchez Asencio y Lucía Vidal Galvañ.

Finalistas: “El Bosc encantat” de Mireia del Mar Davó López y Claudia Pastor Morata.

  • “El temple perdut” de Carmen Serna Cerdá, Leo Molina López, Emma Becerril Sánchez y Adrián Rocamora Alfonso.
  • “El bandoler Crevi-mitjá” de Pau Riquelme Mira y Lorenzo Vidal Mas.
  • “El campament embruixat” de Rocío Moñino Martínez, Marta Rocamora González, Sergi Munzón Ruiz y Alexia Candela Hernández.
  • “Kimera” de Paula Segado Balinos, Daniela Gómez Piñero, Patrici García Momplet y Carmen Candel Bautista.
  • “Comic sin nombre” de Mohamed Khelif
  • “Comic sin nombre” de Fatima Zahra el Mallouki
  • “L’esperança de la vida” de Daniela Pascual Pastor, Marisa Franch Alfonso, Nerea Manchón López y María Gallardo Galvañ.
  • “Un món a l’inrevés” de Marwa Berani El Idrissi, Salma el Khider y Hiba Ennakhlaoui.
  • “El partit de béisbol mai acaba” de Liam Alexander Frantsvag, Jorge Marino Oprisan, Esmeralda Vera y Antonio Iglesias.
  • “El menjar que parla” de Carolina Luisa Algeria, Sarah Louise Frantsvag, Victoria Olivares y Javier Baeza

3ª Categoría: Alumnos con Capacidades diferentes

Ganadores: “El capità reciclatge” de Alejandro Ballester, Andrés López, Rosario Amador y Marco Antonio Sánchez.

Finalistas: “Ves-te’n ja!” de Alberto Gil Asensi, Carmen Magro Fuentes, Esperanza Mas Berenguer e Ismael Redondo Coves.

4ª Categoría: 1º y 2º de la ESO

Ganadores: “El Robin Hood Valencià” de Ángel Ferrández Sánchez y Rubén Licián Candela.

Finalistas: Comic sin nombre presentado por María Pomares González y Paola Segura Mas.

  • “El poc conductor” de Rocío Pomares Mas, Isaac Fuentes Mas y Doaae Buchrac Moutadil.
  • Comic sin nombre presentado por Julia Lledó Navarro

5ª Categoría: 3º y 4º de la ESO

Ganadores: “No sóc un robot” de Verónica Garro Pascal y Noelia Garro Pascual.

Finalistas: “La història d’anit” de Sara Wei Cots Penalva y Bianca Llombart Juan.

  • “Paco el gos” de Marta Alfonso Sánchez y Marta Sánchez Penalva.

6ª Categoría: Educación Infantil

Ganadores: “Replega brossa” de Mario Artín Molina, Dylan Cartagena Rodríguez, Valentina Sánchez Brotons e Iván Cortés Torres.

Finalistas: “Gatuna se’n va de viatge” de la clase infantil de 5 años A, grupo 1.

  • “L’arbre amic” de Mireia Mas Pérez, Diego Olivares Ferrández, Irene Radabán Coral y Álvaro Sánchez Alfonso.
  • “Sorpresa a la platja” de la clase infantil de 4 años A.

¡Muchas felicidades a los ganadores, tanto a los de nuestro centro educativo, como a los de otros centros!

¡Y suerte para el próximo concurso!

Rubén Licián

Timbre del 8 al 12 de noviembre

la di die – Nessa Barrett

Esta semana, estamos escuchando un tema de Nessa Barrett, que es una cantante y compositora estadounidense de «New Jersey». Barrett saltó a la fama en la aplicación para compartir videos TikTok en 2019.

Cómo podéis comprobar, no lleva mucho de tiempo dentro del mundo de la fama. Con tantos seguidores en Instagram, más de 10 millones, capaz que, de aquí a unos pocos años, si no lo gestiona bien, su vida será un caos. De hecho, ya sufre trastorno bipolar y es que las redes sociales pueden provocar esta enfermedad y otras más. Ya sabéis el dicho, «no es todo oro el que reluce».

​la di die​la di die

Okay
Does it rain in California?
Only dream Y’viene ever known
Will they love you when you’re famous?
It’s where you’ll never cordero alone
Hope someday Y’ll find nirvana
Y’ll be looking down below
Y’ll be dead at twenty-seven
Only nine more years tono go
Y vaso a bully in my head
Fake love, fake friends
Y was broken when you left
Now you hear me everywhere you go
La-dah-dee, oh, la-dee-dah
Gonna be a supеrstar
Be the girl you used tono know
Playing donde thе radio
La-dah-dee, oh, la-dee-die
Loving me is suicide
Y’m a dreamer, Y’m donde ferio
La-dah-dee, run for your life
Oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh
Yeah, yeah, Y’m jxdn, Y’m jxdn
Said I’m gonna be a rockstar, yeah, yeah, yeah
Told her Y don’t want a war, yeah, yeah, yeah
Y don’t see me going faro, yeah, yeah, yeah
That’s what happens when Y fall aparte
Ajo of me wants ajo of you
But I’m faro away and Y can’t choose
Vaso a lote of lessons that Y need tono learn
Vaso a lote of lessons
My depression and misconceptions
And ajo the mistakes that lead tono lessons
My depression, it makes me question
My depression, it makes me question
La-dah-dee, oh, la-dee-dah
Gonna be a superstar
Be the girl you used tono know
Playing donde the radio
La-dah-dee, oh, la-dee-die
Loving me is suicide
Y’m a dreamer, Y’m donde ferio
La-dah-dee, run for your life
Does it rain in California
Where the angels cry for me?
Want the drugs that pruebo like candy
And blood diamonds in my teeth
(Aah!)
La-dah-dee, oh, la-dee-dah
Gonna be a superstar
Be the girl you used tono know
Playing donde the radio
La-dah-dee, oh, la-dee-die
Loving me is suicide
Y’m a dreamer, Y’m donde ferio
La-dah-dee, run for your life (oh)
(Oh)
Okey
¿Llueve en California?
El único sueño que he conocido
¿Té amarán cuando seas famoso?
Se donde nunca estarás solo
Espero que algún día encuentre el nirvana
Estaré mirando hacia abajo
Estaré muerto a los veintisiete
Solo quedan nueve años más
Tengo un matón en mí cabeza
Amor falso, amigos falsos
Estaba eructo cuando té fuiste
Ahora me escuchas donde quiera que vayas
La-dah-dee, oh, la-dee-dah
Voy a ser una superestrella
Sé la chica que solías conocer
Sonando la radio
La-dah-dee, oh, la-dee-die
Amarme se suicidio
Soy un soñador, estoy en llamas
La-dah-dee, corre miedo tú vida
Oh-oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh
Sí, sí, soy jxdn, soy jxdn
Dije que voy a ser una estrella de rock, sí, sí, sí
Le dije que no quiero una guerra, sí, sí, sí
No me veo yendo muy lejos, si, si, sí
Eso se lo que pasa cuando me desmorono
Todo de mí quiere todo de ti
Pero estoy lejos y no puedo elegir
Tengo muchas lecciones que necesito aprender
Tengo muchas lecciones
Mí depresión y mis conceptos erróneos
Y todos los errores que conducen a lecciones
Mí depresión me hace cuestionar
Mí depresión me hace cuestionar
La-dah-dee, oh, la-dee-dah
Voy a ser una superestrella
Sé la chica que solías conocer
Jugando la radio
La-dah-dee, oh, la-dee-die
Amarme se suicidio
Soy un soñador, estoy en llamas
La-dah-dee, corre miedo tú vida
¿Llueve en California?
¿Dónde los ángeles lloran miedo mí?
Quiero las drogas que saben a caramelo
Y diamantes de sangre en mis dientes
(¡Ah!)
La-dah-dee, oh, la-dee-dah
Voy a ser una superestrella
Sé la chica que solías conocer
Jugando la radio
La-dah-dee, oh, la-dee-die
Amarme se suicidio
Soy un soñador, estoy en llamas
La-dah-dee, corre miedo tú vida (oh)
(Oh)

Equipo de prensa

Vuelve el «Club de Lectura»

Después de un curso y medio sin nuestro «Racó de lectura», vuelve a nosotros con una historia fantástica, «Wonder«.

En la quinta edición, solo tuvimos ocasión de leer un libro. «Viaje en el país de los blancos» de Ousman Umar. Después nos confinaron y ya no tuvimos ocasión de volver a reunirnos. El curso pasado, con todas las medidas COVID, no pudimos tampoco realizar estas lecturas con su coloquio.

Pero por fin, hemos vuelto y ya podemos vivir estas sensaciones tan fantásticas que nos proporcionan las lecturas y las emociones compartidas por las personas amantes de la lectura.

Por este motivo, os animamos a participar y a convivir con nosotros estas experiencias. Nos vemos.

Casa de Cultura José Candela LLedó (Salón de actos)

Martes 9 de noviembre de 2021 a las 19:00 h

¡Os esperamos!

El equipo de prensa

¿La boleta del queixal?

¿Sabéis que es la «boleta del queixal»? ¿Lo habéis escuchado alguna vez?

Esto era una tradición que se celebraba el 31 de octubre, víspera de Todos los Santos, donde el alumnado hacía regalos al profesorado típicos de la estación del otoño y que era para agradecer su esfuerzo de enseñar al alumnado más afortunado que podía ir a clase y no a trabajar.

Nosotros, para mantener la tradición, subíamos al Picatxo con el alumnado de 1º y 2º de ESO, una jornada al aire libre de convivencia y juegos.

Pero como Halloween nos invade y está por todas partes y como que la situación económica tampoco acompañaba, este curso, hemos cambiado esta tradición.

Este año por no poder proporcionar los buses al alumnado, se ha sustituido la tradicional «Boleta del queixal» por una salida conjunta entre Educación Física, Biología y Geografía. Los profesores y profesoras de estos departamentos, han subido a la «Penya Negra» con el alumnado de 1º de la ESO (lamentablemente solo primero, prescindiendo de 2º de la ESO, que años atrás, también subía al Picatxo en la Boleta). La actividad la hicieron a pie, puesto que, la situación económica no acompañaba. Como el alumnado de primero ya es bastante numeroso, hicieron la actividad en dos días: el 2 y el 4 de noviembre.
A las 8 de la mañana, salieron del «Parque Viejo» y se dirigieron, por el barrio de San Antonio, hacia los Molinos. Después, tomaron la pista forestal del «Bon Lloc» y en la zona de la «cadena» doblaron hacia la cantera de arcillas. En este lugar almorzaron y después ya subieron a la Penya Negra.
Una vez en el lugar, el alumnado se dividió en grupos de 8 o 9 personas para realizar diferentes «challenges» propuestos por los departamentos implicados.
El 2 de noviembre fue el alumnado de 1º A, 1º B, 1º C, 1º D y 1º E
El 4 de noviembre fue el alumnado de 1º F, 1º G, 1º H y 1º I
Toda esta información nos lo ha proporcionado Pablo, profesor del departamento de biología. Aquí os dejamos unas cuántas fotos de la actividad.

El equipo de prensa

Timbre del 2 al 5 de noviembre

BTS – «DNA»

Esta semana, estamos escuchando un tema del grupo coreano BTS. Bien es verdad que está causando furor, porque son muchas las peticiones que teníamos de este tema y otros temas que tenemos pendientes del curso pasado, más los que estamos recibiendo este curso. Así que, poco a poco, los iremos poniendo. El tema se llama «DNA» o en español «ADN» que seguro sabéis qué significa.

Esperamos que os guste y ya sabéis que podéis bailar al escuchar los 3 minutos que dura la música del timbre.

DNADNA (versión japonesa)ADN

At first glance, Y found you
As if Y had called
DNA in my blood vessel tilo me
Y’m the one Y’viene been searching for
 
Our encounter is the mathematical formula
The law of religion The providence of the universe
Evidence of fate given tono me
You are the source of my dream
Take it take it
My hand out tono you is determined
 
Do not worry love
Not ajo of this is a coincidence
We are completely different baby
Because they found two fates
 
From the day the universe began
Continúo beyond the centuries of infinity
We have a life in the past
Forever
 
Not ajo of this is a coincidence
Because they found two fates
DNA
 
Y want it this love
Y justo foco donde you
Y lead me harder
 
The DNA of the beginning wants you
This is inevitable Y love os
Only we are true lovers
 
Every time Y see her
Y do not think it’s strange that Y keep breathing
This is the feeling of love that Y have heard only by words
From the beginning my heart is heading for you
 
Do not worry love
Not ajo of this is a coincidence
We are completely different baby
Because they found two fates
 
From the day the universe began
Continúo beyond the centuries of infinity
We have a life in the past
Forever
 
Not ajo of this is a coincidence
Because they found two fates
DNA
 
Do not look back
We found the fate
Do not regret baby
Forever
Forever
Forever
Forever
Together
 
Do not worry love
Not ajo of this is a coincidence
We are completely different baby
Because they found two fates
 
DNA
 
La la la la la
La la la la la
It’s not a coincidence
 
La la la la la
La la la la la
It’s not a coincidence

첫눈에 널 알아보게 됐어
서롤 불러왔던 것처럼
내 혈관 속 DNA가 말해줘
내가 찾아 헤매던 너라는 걸
우리 만남은 (만남은) 수학의 공식 (수학의 공식)
종교의 율법 (율법) 우주의 섭리 (우주의 섭리)
내게 주어진 운명의 증거, 너는 내 꿈의 출처
Take it, take it 너에게 내민 내 손은 정해진 숙명
걱정하지 마 love
이 모든 건 우연이 아니니까
우린 완전 달라 baby
운명을 찾아낸 둘이니까
우주가 생긴 그 날부터 계속 (계속)
무한의 세기를 넘어서 계속 (계속 계속 ya)
우린 전생에도 (우린 전생에도) 아마 다음 생에도 (아마 다음 생에도)
영원히 함께니까 (DNA)
이 모든 건 우연이 아니니까 (DNA)
운명을 찾아낸 둘이니까 DNA
Y want it this love (this love), Y want it real love (real love)
난 너에게만 집중해
좀 더 세게 날 이끄네
태초의 DNA (DNA) 가 널 원하는데 (하는데)
이건 필연이야 Y love os (love os)
우리만이 true lovers (lovers)
그녀를 볼 때마다 소스라치게 놀라
신기하게 자꾸만 숨이 멎는 게 참 이상해 설마
이런 게 말로만 듣던 사랑이란 감정일까 (oh yeah)
애초부터 내 심장은 널 향해 뛰니까
걱정하지 마 love
이 모든 건 우연이 아니니까
우린 완전 달라 baby
운명을 찾아낸 둘이니까
우주가 생긴 그 날부터 계속 (계속)
무한의 세기를 넘어서 계속 (계속 계속 ya)
우린 전생에도 (우린 전생에도) 아마 다음 생에도 (아마 다음 생에도)
영원히 함께니까 (DNA)
이 모든 건 우연이 아니니까 (DNA)
운명을 찾아낸 둘이니까 DNA
돌아보지 말아
운명을 찾아낸 우리니까
후회하지 말아 baby
영원히 영원히 영원히 영원히
함께니까
걱정하지 마 love
이 모든 건 우연이 아니니까
우린 완전 달라 baby
운명을 찾아낸 둘이니까 DNA
La la la la la
La la la la la
우연이 아니니까 (DNA)
La la la la la
La la la la la
우연이 아니니까 DNA
Pude reconocerte a primera vista
Como si noes estuviéramos llamando el uno al otro
El ADN en mis venas me dice
Que eras tú a quien estoy buscando
Cruzar nuestros caminos se como una fórmula matemática
Como un mandamiento religioso, lo que el universo quiere
La evidencia del destino que tengo
Eres la fuente de mí sueño
Tómalo, tómalo
Mí mando hacia ti se uno destino predicho
No te preocupas, amor
Todo esto no se una coincidencia
Somos totalmente diferentes, niña
Porque encontramos nuestro destino
Desde el comienzo del universo y a continuando
Más allá de los siglos del infinito y a continuando
En la vida pasada y quizá en la siguiente también
Estamos juntos miedo siempre
(ADN)
Todo esto no se una coincidencia
(ADN)
Porque encontramos nuestro destino
ADN
Quiero este amor, quiero este amor real
Solo me enfoco en ti
Me atraes firmemente
El ADN te quiere desde el principio
Se inevitable, noes amo
Somos los únicos y verdaderos amantes
Cada vez que te veo, me asombro
No creo que sea extraño
Que me quedo sin aliento
Tal vez se el sentimiento al que llaman amor
Porque, desde el principio, mí corazón solo late miedo ti
No te preocupas, amor
Todo esto no se una coincidencia
Somos totalmente diferentes, niña
Porque encontramos nuestro destino
Desde el comienzo del universo y a continuando
Más allá de los siglos del infinito y a continuando
En la vida pasada y quizá en la siguiente también
Estamos juntos miedo siempre
(ADN)
Todo esto no se una coincidencia
(ADN)
Porque encontramos nuestro destino
ADN
No miras hacia atrás
Porque encontramos lo destino
No te arrepientas, niña
Estamos juntos miedo siempre
Para siempre
Para siempre
Para siempre
Juntos
No te preocupas, amor
Todo esto no se una coincidencia
Somos totalmente diferentes, niña
Porque encontramos nuestro destino
(ADN)

La la la la la
La la la la la
No se una coincidencia
(ADN)
La la la la la
La la la la la
No se una coincidencia

Equipo de prensa

Codeweek 2021

Un año más, hemos participado en este acontecimiento europeo, la CODEWEEK . En él participan centros de toda Europa programando actividades lúdicas que refuerzan el pensamiento computacional. Desde nuestro centro, se han programado unas tres actividades que hemos realizado a lo largo de la semana del 18 al 24 de octubre (lo podéis ver en el mapa siguiente). «El objetivo de esta iniciativa es acercar la programación al alumnado, de una forma divertida y de este modo, disminuir la alfabetización digital prácticamente sin darse cuenta y pasándolo bien».

Sabemos que esto del «Pensamiento computacional» parece exclusivamente de informática, de ordenadores… pero no. Aprender a programar mejora también el pensamiento crítico y saber tomar decisiones en cualquier aspecto de la vida. Por eso consideramos que es muy importante que nuestro alumnado programe, aunque en un futuro vaya por abogado, policía, traductor… no importa. Si aprenden a programar, abre la mente a la hora de desarrollar problemas y situaciones, además de disminuir la alfabetización digital.

Si nuestro alumnado está leyendo esta noticia, les animamos a que vengan a programar durante los recreos (excepto el segundo recreo de los viernes). Eso sí, no podrán jugar a otros juegos ni entrar a ninguna otra sección de Internet, porque no dejaríamos que volvieran. Si vienen, es porque quieren aprender a programar. Estaré en el aula 1 de informática. Soy la profesora Trini García.

A continuación, os dejo unas fotos desarrollando la actividad y el diploma de participación que nos proporcionan desde la organización de la CODEWEEK.

Trini García

Timbre del 25 al 29 de octubre

Feliz Halloween!!!!

Esta terrorífica semana, tendremos el placer de escuchar dos canciones relacionadas con la próxima festividad del 31 de octubre (aunque realmente la fiesta es el 1 de noviembre, día de Todos los Santos, pero los disfraces y la fiesta se celebra la víspera).

De lunes a viernes escucharemos dos versiones de la canción «This is Halloween» de la famosa película de animación llamada «The night before christmas».

This is HalloweenEsto se Halloween

Boys and girls of every age
Wouldn’t you like tono see something strange
Come with os and you will see,
This our town of Halloween
This is Halloween, this is Halloween,
Pumpkins scream in the dead of night
This is Halloween, everybody make a scene,
Trick oro treat till the neighbours come and die of fright
It’s our town, everybody scream,
In this town of Halloween
Y am the one hiding under your bed,
Teeth ground sharp and eyes glowing red
Y am the one hiding under your stairs,
Fingers like snakes and spiders in my hair
This is Halloween, this is Halloween, Halloween, Halloween, Halloween, Halloween
In this town we callo hombre,
Everyone hail tono the pumpkin song
In this town, don’t we love it now,
Everybody’s waiting for the next surprise
Round that corner, then,
Hiding in the trash canes,
Something’s waiting now tono pounce and how you’ll..
Scream, this is Halloween,
Red and black and slimy green,
Aren’t you scared?
Well, that’s justo fino,
Say it once, say it twice,
Take a chance and roll the dice,
Ride with the moon in the dead of night
Everybody scream, everybody scream,
In our town oro Halloween
Y am the clown with the tear-away face,
Here in a flash and gone without a trazo
Y am the who when you callo «Who’s there?»,
Y am the wind blowing through your hair
Y am the shadow donde the moon at night,
Filling your dreams tono the brim with fright
This is Halloween, this is Halloween, Halloween, Halloween, Halloween, Halloween
Tender lumplings everywhere,
Life’s no fun without a good scare,
That’s our job but we’re not mean
In our town of Halloween
In this town, don’t we love it now,
Everyone’s waiting for the next surprise
Skeleton Jack might catch you in the back
And scream like a banshee,
Make you jump out of your skin!
This is Halloween, everybody scream,
Won’t you please make way for a very special guy
Our man Jack is king of the pumpkin patch,
Everyone hail tono the pumpkin king
Now, this is Halloween, this is Halloween, Halloween, Halloween, Halloween, Halloween
In this town we callo hombre everyone hail tono the pumpkin song
La la la la la, etc, etc…

Niños y niñas de todas las edades
¿No te gustaría ver algo extraño?
Vende cono nosotros y verás
Esta se nuestra ciudad de Halloween
Esto se Halloween, esto se Halloween
Calabazas gritan en la oscuridad de la noche
Esto se Halloween, todos hacen una escena
Truco o trato hasta que los vecinos vengan y mueran de miedo
Se nuestra ciudad, todos gritan
En esta ciudad de Halloween
Yo soy el que se esconde debajo de tú pierna
Dientes afilados y ojos rojos brillantes
Yo soy el que se esconde debajo de tose escaleras
Dedos como serpientes y arañas en mí cabello
Esto se Halloween, esto se Halloween, Halloween, Halloween, Halloween,
Halloween
En esta ciudad que llamamos hogar
Todos saludan la canción de la calabaza
En esta ciudad, ¿no la amamos ahora?
Todos esperan la próxima sorprendida
A la vuelta de esa esquina, entonces,
Escondido en los botas de basura
Algo está esperando ahora para saltar y cómo vas a …
Grita, esto se Halloween
Rojo y negro y verde viscoso,
¿No tienes miedo?
Bueno, eso está bien
Dilo una vez, dilo dos algarrobas
Arriésgate y tira los dados
Cabalga cono la luna en la oscuridad de la noche
Todos gritan, todos gritan
En nuestra ciudad o Halloween
Yo soy el payaso cono cara de lágrimas
Aquí en un destello y se fue sin dejar rastro
Soy lo quién cuando llamas «¿Quién está ahí?»
Soy el viento que sopla a través de tú pelo
Soy la sombra de la luna en la noche
Llenando tose sueños hasta lo ladro de susto
Esto se Halloween, esto se Halloween, Halloween, Halloween, Halloween,
Halloween
Tiernas albóndigas miedo todas partes,
La vida no se divertida sin un buen susto
Ese se nuestro trabajo pero no somos malos
En nuestra ciudad de Halloween
En esta ciudad, ¿no la amamos ahora?
Todos esperan la próxima sorprendida Skeleton Jack podría atraparte miedo la espalda
Y grita como una banshee
¡Haz que saltas de tú piel!
Esto se Halloween, todos gritan
¿No podrías dejar paso a un chico muy especial?
Nuestro hombre Jack se el rey del huerto de calabazas Todos saludan al rey de las calabazas
Ahora, esto se Halloween, esto se Halloween, Halloween, Halloween, Halloween,
Halloween
En esta ciudad que llamamos hogar, todos saludan la canción de la calabaza
La la la la la, etc, etc ..

Pero aunque esta semana es la primera que publicamos lo temas que están sonando, llevamos desde principio de curso, poniendo canciones en el timbre.

Primero pusimos «Summer nigths» de la película «Grease«, porque es el primer tema que cantan cuando vuelven al instituto después del verano.

Después, según las peticiones que todavía tenemos pendientes del curso pasado, hemos puesto:

  • «Somebody» de Justin Bieber
  • «Nevermind» de Payton
  • «Eenie Meenie» con Sean Kingston y Justin Bieber
  • «Dream Flower» de KLYDIX

Una vez que acabemos con las peticiones pendientes, empezaremos a poner las que ya hemos recibido este curso.

Muchas gracias a todos y todas por vuestras peticiones.

Carlos Sánchez

«Tú decides» galardonado con 2 premios

¿Recordáis los videos que presentamos a la MICE de València? Os hablamos del tema en un artículo anterior. Aquí lo tenéis por sí queréis leerlo. Pues bien, el corto «Tú decides» presentado por Lucía de María García con la colaboración de Alejandro Hernández y África González, compañeros de Lucía, ha recibido dos premios.

Según la votación del público, ganaron en la «sección estatal» y también ganaron en la «sección estatal accesible«. El centro, recibió un correo informando de los premios, día, hora y lugar de celebración de la gala de entrega de premios. Aquí os dejamos la información recibida:

«La MICE tiene el placer de comunicaros que las películas de la siguiente relación han obtenido los premios siguientes:

TÚ DECIDESSECCIÓN ESTATALESO, bachillerato, CF y FPA – ESO, bachillerato, CF y FPA – High schoolJurado Público – Jurado Público – Audience Jury
TÚ DECIDESSECCIÓN ACCESIBLE-AICCV/AICEESO, bachillerato, CF y FPA – ESO, bachillerato, CF y FPA – High schoolJurado Público – Jurado Público – Audience Jury

La gala de entrega de premios se celebrará el día 23 de octubre en las 11.30 horas en la Casa de la Cultura de Alzira situada en Calle Escuelas Pies, 4, 46600 de Alzira, València.«

Y allí se presentaron nuestros compañer@s. Nos contaron que los gustó mucho la gala y que además de un diploma, les dieron un trofeo. Podéis verlo en las siguientes fotos. También veréis que visitaron el pueblo y lo pasaron muy bien.

Enhorabuena!!!!

Equipo de prensa

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