El pasado viernes 13 de marzo, el alumnado de 2º de Bachillerato del IES Bellaguarda, visitó el campus de la Universidad de Alicante. A la llegada, el alumnado se agrupó por modalidades para conocer las diferentes facultades, así como otros edificios del Campus, como la Biblioteca General o el Museo.
La visita se complementa con la Guía del Acceso y Títulos de Grado de 2026 que dan a cada alumno/a. Además, al final del recorrido, el alumnado asiste a una charla informativa sobre la preinscripción y la matrícula de la Universidad (calendario, ayudas, becas, plazas, nota de acceso (NAVE), etc).
El objetivo de esta visita es propociornar al alumnado información sobre la oferta y características de los estudios universitarios así como orientarlos sobre los perfiles de los titulados y tituladas y las salidas profesionales.
Esta salida ha sido subvencionada por la Ampa y el Ayuntamiento de Altea, a quien agradecemos la colaboración.
Comunicamos que algunos grupos del centro han comunicado a la dirección la intención de acogerse al derecho de realización de huelga que está regulado por el Decreto 39/2008. Enlace al documento Acta Reunión para hacer huega
La huelga está convocada por el Sindicato de Estudiante con el motivo del dia de la mujer: huelga feminista estudiantil.
Les informamos que la inasistencia a clase por motivo de huelga únicamente está permitida para el alumnado a partir de 3º ESO y tiene que estar justificada por la familia. El alumnado entregará las autorizaciones firmadas a su tutor/a para que se puedan justificar las faltas de la huelga del viernes 6 de marzo.
El alumnado de 1º y 2º ESO no puede hacer huelga y tiene que asistir a clase.
El instituto deja constancia, ante las familias, que no se responsabiliza de ninguna circunstancia que pueda afectar algún/a alumno/a, durante esta jornada, si no asiste al centro.
El IES Bellaguarda garantizará el derecho de asistir a clase y atenderá debidamente el alumnado que desee no ejercer su derecho a huelga.
Mis información sobre el proceso de realización de huelgas en este enlace.
El pasado jueves 19 de febrero, el alumnado de 2.º de Bachillerato del IES Bellaguarda, visitó la Universitat de València. La visita ha sido financiada en parte por la Ampa, con la colaboración del Ayuntamiento de Altea. El alumnado se dividió en tres grupos, el primero paró en el Campus de Blasco Ibáñez, para visitar las Facultades de Filología, Traducción y Comunicación, la Facultad de Psicología y Logopedia, la Facultad de Enfermería, … El segundo grupo paró en el Campus de Naranjos, pudieron informarse en las Facultades de Derecho, de Economía, de Magisterio, o la Escuela Superior de Arte Dramático, entre otros. Finalmente, el tercer grupo se desplazó hasta Burjassot, donde están ubicadas, entre otros, las Facultades de Ciencias Biológicas, Matemáticas o Física, además de la ETSE (Escuela Técnica Superior de Ingeniería).
El CEFIRE La Nucía, con el Ayuntamiento de Altea, organizaron en el IES Bellaguarda de Altea las primeras Jornadas de buenas prácticas de radio escolar, viernes 20 de febrero de 2026. Desde las 8:45 de la mañana hasta las 17:00 h, un total de 13 centros educativos (entre colegios e institutos de la Marina Alta y la Marina Baixa) compartieron su experiencia en la puesta en marcha de una radio escolar. Un proyecto ilusionante, inclusivo y muy participativo por parte de todo el alumnado y del profesorado. Muchas han sido las solicitudes de participación en esta Jornada. El municipio de Altea participa con el IES Bellaguarda, la guardería MiniMon, el CEIP de Altea La Vella. Un encuentro enriquecedor y beneficioso para todos. Seguro que podemos aprender unos otros y siempre en beneficio de nuestro alumnado.
El programa Erasmus+ del IES Bellaguarda, con cargo a los fondos del proyecto E+ VET de 2024, y SCH de 2025 subvenciona 4 actividades formativas: una formación destinada a la mejora de la competencia lingüística del personal VET (formación profesional básica y grado medio), otra destinada a mejorar la competencia lingüística del profesorado SCH (ESO y Bachillerato). Además, dos formaciones destinadas al profesorado SCH (ESO y Bachillerato) para aprender nuevas metodologías y/o estrategias aplicables en el aula y en el centro.
Para las formaciones lingüísticas, queda excluido el profesorado que tenga acreditado el nivel B2 o superior de Inglés. Para las formaciones en metodologías innovadoras, se necesita tener un nivel mínimo acreditado B1 d’Inglés.
El listado cursos con las fechas, los destinos y los contenidos de los cursos es el siguiente:
PROPUESTA DE CURSOS E+ IES Bellaguarda.
OBJETIVO: Mejorar la competencia en lengua extranjera para poder vehicular otras actividades E+
Se subvencionará el coste del curso, los seguros y una bolsa de viaje de 1.200€ para cubrir los gastos de desplazamiento, alojamiento y manutención. (1.300 € en el caso del curso de Helsinki). Esta subvención se considera una ayuda y podría no llegar cubrir el total de los gastos.
El profesorado de VET puede solicitar solo el curso destinado a la mejora de la competencia lingüística. El profesorado de SCH podrá solicitar indistintamente la participación en cualquier del resto de cursos: los destinados a la mejora de la competencia lingüística en Inglés o los destinados al aprendizaje de nuevas metodologías. Hay que tener en cuenta que estos últimos como requisito mínimo es necesario el certificado nivel B1 o superior de Inglés.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Seguir el enlace del criterios de selección de las dos modalidades de cursos, hay que atender que son distintos en el apartado 4 que hace referencia al nivel de lengua extranjera.
En el documento de autobaremo del cursos por la mejora de la docencia se indicará la preferencia de cursos hasta un máximo de 3 cursos, pero solo se subvencionará un curso por persona solicitante. La comisión Erasmus comprobará todos el méritos de los solicitantes y los aspirantes con mayor puntuación elegirán por odre de puntuación el curso pre-seleccionado en la solicitud.
PUBLICACIÓN del RESULTADOS:
Se publicará en el centro un listado provisional con los candidatos presentados y la puntuación obtenida. Una vez publicado, habrá una periodo de reclamaciones de 2 días hábiles por el medio que se indique en la sede publicación del listado provisional. Una vez resueltas las reclamaciones se publicará la lista definitiva. Contra esta lista definitiva no se podrá reclamar.
El pasado 4 de febrero, 63 alumnos y 3 profesores de francés del IES Bellaguarda asistieron a la Casa de Cultura de Alfaz del Pí a la representación de la obra de teatro: «Mission Moi», de la compañía La Tourné Teatro. Además de entender la obra -e incluso de subirse al escenario y participar- el alumnado disfrutó de una mañana de convivencia con alumnos y alumnas de francés de varios centros más de la comarca. Queremos dar las gracias al AMPA y al Ayto. de Altea por facilitar la participación de tantas personas ya que corrieron íntegramente con el coste de los dos autobuses que nos llevaron de Altea a Alfaz del Pí haciendo que la actividad fuera accesible para todos. Además, FLECOVAL, la asociación de profesores de francés de la Comunidad Valenciana, obsequió a todos los participantes con un bolígrafo en el que se puede leer: «J’aime le français». MERCI!!!
Entre los días 3 y 11 de Febrero se llevará a cabo la campaña de petición de rosas por parte de la comunidad estudiantil del IES Bellaguarda. Para ello se instalará un stand situado enfrente a la cantina donde deberás introducir uno sobre cono la siguiente información: nombre, apellido y clase de la persona que lo encarga y de la persona destinataria, el mensaje corto que quieras transmitir. Es importante dejar claro si es anónimo o no. Las rosas serán entregadas a lo largo del viernes día 13 de Febrero. Aprovecha la oportunidad para demostrar tú amor, compañerismo y amistad. Son 2,50 euros.
Anímate y participa porque el amor, la pasión y todos los caminos llevan a Roma.
Durante este curso escolar, el IES Bellaguarda ha celebrado el XX Concurso de Postal Navideñas y el pasado lunes 22 de diciembre, se libraron los premios a los alumnos ganadores:
1.º premio: Nabisha Fatima (1.º ESO D)
2.º premio: Sarah Giesen (1.º ESO D)
3.º premio: Felix Bahamon (1.º ESO D)
Es una actividad promovida por el departamento de Anglés y el de Educación Plástica y Visual conjuntamente y donde los participantes son el alumnado de 1.º y 2.º ESO. Hay que destacar que esta actividad tiene mucho de éxito y siempre son muchos los alumnos que participan.
Durante la última semana de diciembre se exponen todas las tarjetas elaboradas en el panel cerca del edificio de bachillerato donde toda la comunidad educativa puede contemplarlas.
La tarjeta ganadora con el primer premio es utilizada para la felicitación navideña del centro en toda la comunidad educativa; este año se ha hecho la felicitación utilizando una foto de las tres tres tarjetas ganadoras.
Agradecemos a todo el profesorado y alumnado participando.
El días 17 y 18 de diciembre de 2025 nuestro centro representado por el coordinador Erasmus+, Jaume Garcés, asistió a las jornadas Erasmus+ que se celebraron en Madrid.
La jornada del día 17 tuvo lugar al Teatro Real con un marcado carácter institucional. Durante el acontecimiento, conducido por Marc Santandreu, intervinieron los galardonados con los premios EITA 2025 (Premios europeos a la enseñanza innovadora) y se libraron los premios a los galardonados con el reconocimiento a la calidad de proyectos Erasmus+ 2025. En el acto intervinieron el Director del SEPIE y el Secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades.
Video resumen del acontecimiento ( 3’,20”) :
La siguiente jornada del día 18, de carácter más divulgativo, tuvo lugar en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM. Durante el acto se presentaron las principales novedades de la convocatoria Erasmus+ en el ámbito escolar, las distintas acciones de movilidades que se prevén en lo programa E+ y las asociaciones por la cooperación en el sector escolar. Además, se presentaron algunas otras acciones no muy conocidas cómo, por ejemplo, las TCA ( Training and Colaboration Activities), así como las nuevas acciones del programa KA240 para Asociaciones Europeas por el Desarrollo Escolar. La jornada concluyó con dos mesas redondas, una sobre la el impacto de la experiencia Erasmus+ en las organizaciones, y la otra, sobre el impacto en los participantes. En ambas mesas estaba invitada la coordinadora Erasmus+ del IES Sedaví, uno de los centros de la Comunidad Valenciana afectados por desafortunada DANA de 2024.
Se puede acceder a las presentación de las principales novedades de la convocatoria 2026 en el siguiente enlace:
El I.E.S. Bellaguarda ha llevado a cabo recientemente una actividad medioambiental dirigida al alumnado de primero de ESO, enmarcada dentro del Proyecto Semáforo Ambiental. Estos talleres han servido para reconocer y premiar la actitud responsable y la concienciación ambiental demostrada por el alumnado participando.
Durante la actividad, los estudiantes han aprendido aspectos básicos sobre la composición del suelo y su fauna, con especial atención a los gusanos y su importancia para el ecosistema, así como el nombre y las partes de diferentes plantas.
Una de las particularidades más destacadas de esta iniciativa ha sido que los talleres han sido impartidos por el propio alumnado de Formación Profesional Básica de Agro-Jardinería del centro, fomentando así el aprendizaje entre iguales y la colaboración entre etapas educativas.
Desde el I.E.S. Bellaguarda se anima a toda la comunidad educativa a continuar secundando y participante en esta buena labor, y al alumnado a mantener su implicación para poder crear nuevos talleres y actividades medioambientales en el futuro, reforzando así el compromiso del centro con la cuidado del entorno y la educación ambiental.
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